6中小学教师教学技能比赛心得体会由市教育局举办的中小学教师教学基本功比赛落下了帷幕。作为一名参赛选手亲自经历了比赛的全过程,比赛时紧张的情绪和比赛后的喜悦与轻松随时间的推移而淡漠。而比赛后的感受却在时...
2011年中小学教师多媒体环境下的教学设计与资源应用培训工作总结为提高全区中小学教师计算机多媒体课件制作能力以及在多媒体环境下的教学能力,同时充分发挥“农村中小学远程教育”工程配套资源应用于课堂教学的...
为认真贯彻落实《泰安市教育局开展全市中小学青年教师教学素养达标提升活动实施方案》(泰教发〔2011〕14号)文件精神,全面推进素质教育,适应新课程改革的发展要求,深入实施素质教育质量效益双高工程,全面...
为进一步推进校本教研制度建设,促进教师专业成长,提高教学管理实效,全面提高我市中小学课堂教学质量,根据《宁夏回族自治区基础教育学校综合管理质量工程实施方案》、自治区教育厅教研室的相关安排和我市教育教学...
中小学教师教学远程培训心得体会从2010年6月28日开始我参加了历时一月多的远程教育技术培训,给我的体会很深,我的教育技术能力得到了很大提高。随着信息技术逐渐在教育教学活动中得以广泛应用,我越来越感到...
[中小学教师“课内比教学”活动实施方案]关于印发《荆门市中小学教师“课内比教学”活动实施方案》的通知为贯彻落实《省教育厅关于在全省中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知》(鄂教师[2011]7...
为更好的贯彻落实平川区教育局2010年工作会议精神,开展好本年度教育局确定的“平川区中小学教师双过关”年活动,进一步提高中小学教师业务素质和课堂教学能力,规范课堂教学常规,提高课堂教学质量,学校决定,...
根据县教育局岳教[2008]34号文件精神,结合有关通知的具体要求,在全镇中小学教师的共同努力和积极参与下,我校中小学教师业务竞赛暨教学能手评选活动已圆满结束。现将本次活动开展情况总结汇报如下:一、健...
为贯彻落实全省中小学教师工作会议精神,根据省教育厅《关于开展中小学教师教学业务竞赛的通知》和《安徽省中小学教师教学业务培训实施方案》的要求,市教育局结合实际制定了《市中小学教师教学业务培训实施细则》,...
伴着新年的脚步,本学期的教学工作已圆满结束。在本学期中,我能认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。并广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发...
教诲部先期对参与培养训练的职员举行了专门培养训练,对培养训练过程举行羁系与评估,成立收集信息管理网站,采取过程评估与结果评估相联合、实地调查研究评估与收集匿名评估相联合的评估措施,促进与改进培养训练“...
各中小学:教学工作常规是规范教师教学行为的一项规章制度,是教师专业成长的起点和基本要求,更是提高教学效益的根本保障。在推进教师专业发展的过程中,我们要通过抓教学工作常规的落实,让每位教师心中建立规则,...
教诲部先期对参与培养训练的职员举行了专门培养训练,对培养训练过程举行羁系与评估,成立收集信息管理网站,采取过程评估与结果评估相联合、实地调查研究评估与收集匿名评估相联合的评估措施,促进与改进培养训练“...
小学作文教学中的四个重视作文体现了学生的整体语文素养。根据本人多年的作文教学经验,我觉得要提高小学生的作文水平,离不开以下四方面的重视。一、重视学生课外阅读的质量。读书破万卷,下笔如有神一个只读语文课...
前不久,学校组织老师们认真学习了新版教师职业道德规范,规范的内容有六条,即:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。这六条规范是每一个教师义不容辞的责任,也是规范教师的育人行为,提...
促进学生创新与实践能力的发展,是新课程的目标之一,具体落实到数学课堂中就应体现这样的基本理念:突出基础性,普及性和发展性,使数学教育面向全体学生。因此我认为现代教师在教学时要以创新理论为指导,开展创新...
各中小学:教学工作常规是规范教师教学行为的一项规章制度,是教师专业成长的起点和基本要求,更是提高教学效益的根本保障。在推进教师专业发展的过程中,我们要通过抓教学工作常规的落实,让每位教师心中建立规则,...
伴着新年的脚步,本学期的教学工作已圆满结束。在本学期中,我能认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。并广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发...
为贯彻落实全省中小学教师工作会议精神,根据省教育厅《关于开展中小学教师教学业务竞赛的通知》和《安徽省中小学教师教学业务培训实施方案》的要求,市教育局结合实际制定了《市中小学教师教学业务培训实施细则》,...
根据县教育局岳教[2008]34号文件精神,结合有关通知的具体要求,在全镇中小学教师的共同努力和积极参与下,我校中小学教师业务竞赛暨教学能手评选活动已圆满结束。现将本次活动开展情况总结汇报如下:一、健...
为更好的贯彻落实平川区教育局2010年工作会议精神,开展好本年度教育局确定的“平川区中小学教师双过关”年活动,进一步提高中小学教师业务素质和课堂教学能力,规范课堂教学常规,提高课堂教学质量,学校决定,...
[中小学教师“课内比教学”活动实施方案]关于印发《荆门市中小学教师“课内比教学”活动实施方案》的通知为贯彻落实《省教育厅关于在全省中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知》(鄂教师[2011]7...
中小学教师教学远程培训心得体会从2010年6月28日开始我参加了历时一月多的远程教育技术培训,给我的体会很深,我的教育技术能力得到了很大提高。随着信息技术逐渐在教育教学活动中得以广泛应用,我越来越感到...
为进一步推进校本教研制度建设,促进教师专业成长,提高教学管理实效,全面提高我市中小学课堂教学质量,根据《宁夏回族自治区基础教育学校综合管理质量工程实施方案》、自治区教育厅教研室的相关安排和我市教育教学...
为认真贯彻落实《泰安市教育局开展全市中小学青年教师教学素养达标提升活动实施方案》(泰教发〔2011〕14号)文件精神,全面推进素质教育,适应新课程改革的发展要求,深入实施素质教育质量效益双高工程,全面...
参加市第八届小学语文阅读教学暨教师素养大赛学习心得11月24日在市区小学,参加了由市教研室举办的市第八届小学语文阅读教学暨教师素养大赛,首先很感谢学校给予我这次学习的机会,再就是通过这次学习感触很深。...
2011年中小学教师多媒体环境下的教学设计与资源应用培训工作总结为提高全区中小学教师计算机多媒体课件制作能力以及在多媒体环境下的教学能力,同时充分发挥“农村中小学远程教育”工程配套资源应用于课堂教学的...
6中小学教师教学技能比赛心得体会由市教育局举办的中小学教师教学基本功比赛落下了帷幕。作为一名参赛选手亲自经历了比赛的全过程,比赛时紧张的情绪和比赛后的喜悦与轻松随时间的推移而淡漠。而比赛后的感受却在时...
谈中小学英语教学衔接中的两个关键点的中学生已有小学六年的英语基础,按理说,升上初中后的英语学习应该是比较有利的。但由于课程设置,教学方法以及学生的适应、接受程度因人而异,反映出了不同的学习效果.969...
浅谈中小学课堂教学中普遍存在问题素质教育于上世纪九十年代就在中国大地上轰轰烈烈开展着,但至今又有多少教师能把素质教育与课堂教学联系在一起?问题出在哪儿?我认为:首先是长期的应试教育割断了学科教育同生活...