南安市中学新课程实验基地校“综合实践活动课程”实施情况调研报告南安市教师进修学校陈忠昂＂综合实践活动课程＂是我国新一轮基础教育课程改革新设置的一门综合课程，其目的意义是：让学生获得亲身参与研究探...
综合实践活动课程的探索——梅堰中学综合实践活动课程实施总结作者：梅堰中学综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程，不是其他课程的辅助和附庸，为此，我们梅堰中学在新一轮的课程改革中，始终把综合...
实践新课程，走进新课程——在家长上的发言各位家长：大家好！感谢各位在百忙之中来参加家长会，今天到会的家长非常多，你们的到来是对我们学校工作的支持和关心。大家记得，从去年秋季开学开始，我校进行了基础教育...
文章标题：教师新课程的演讲在实践中理解新课程各位尊敬的评委老师大家好！今天我演讲的题目是《在实践中理解新课程》很有幸，能够跟上这次范围内新课程改革的浪潮，更有幸的是，在我刚踏上工作岗位的同时，新课程在...
综合实践活动课程课改总结2003——2004学年（上）课程改革已经进行了两年半，我校做为综合实践活动课程改革的样本校，为此，我们采取的策略是：边学习、边研究、边实践。前一阶段我们在学生评价工作和校本课...
2007年6月，召开了基础教育工作会议，做出了《关于教育改革与发展的决定》。决定明确提出要加快构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系，正是基于全面和谐的素质教育理念，充分考虑均衡性、综合性与选择性...
阿q范文网.4oa摘要：高校对人力资源管理专业的实践环节设置可以在时间上独立于理论学期，以加大实践学时内容，有利于培养该专业学生的实践动手能力，达到实践效果，符合现代社会发展对人力资源人才的需求。关键...
论文关键词:以职业需求为导向高职日语专业课程体系构建论文摘要:本文主要对作者所在学校的商务日语系的专业课程体系构建进行的实践作一阐述,并展望了继续课程体系改革的措施。本校商务日语系根据本专业的“打造基...
综合实践活动课程实施方案初中综合实践活动课程是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识综合运用的课程形态。主要由研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育四大板...
在2004年春学期中，我校认真贯彻市教育局教研室以及学校综合实践课程计划的有关精神，坚定不移地依照新课程理念，开展综合实践活动，将综合实践活动课程推向深入，努力提高教师的课程实施能力，着重培养既有底气...
时光如水，岁月如歌。转眼间，课程改革已进行整整三年了。综合实践活动课，这门随着课程改革应运而生的新型课程也过了“周岁生日”。一年来，我认真学习综合实践活动课程标准，深入钻研教材，并努力付诸教学实践。可...
一年以来，综合实践活动在泾河中心小学得以顺利开展，学校、家长以及研究者各方都付出了巨大的努力，目前实验已取得初步成效。（一）实验丰富了综合实践活动的开展经验近一年的实验不仅深化了我们对综合实践的认识，...
东山培正小学创建于18，1994年被评为省一级学校，1997年被评为千所“现代教育技术实验学校”之一，1999年被评广州市绿色学校，2000年被确定为八所“无线电测向活动重点单位”之一，还先后获...
常熟市白茆中心小学综合实践活动课程实施阶段总结常熟市白茆中心小学毛伟综合实践活动课程是一种基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态。这是一种以学生的经验与生活...
小学综合实践活动课程阶段总结我校进行小学综合实践活动课程实验是在启动新课程实验的背景下开始进行的。综合实践活动课程是本次课程改革新设置的一门必修课，一本教材，没有教参，课程资源要靠师生共同去开发，如何...
咸丰县中小学综合实践活动课程优质课竞赛已经于2006年5月15日在县民族中学成功举行，来自全县13个单位的14位参赛选手参加了本次竞赛，现将竞赛情况予以通报。一、值得肯定的地方1、大多数单位的领导已经...
《基础教育课程改革纲要（试行）》明确规定：“从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课程”，强调学生通过实践，增强探究和创新，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增进学校与社会的密切联系，培养学...
课程改革已经进行了两年半，我校做为综合实践活动课程改革的样本校，为此，我们采取的策略是：边学习、边研究、边实践。前一阶段我们在学生评价工作和校本课程方面工作取得了比较好的效果，得到了家长和学生的认可。...
校本课程《科技综合实践活动》方案无锡市东湖塘中心小学一、课程背景每一个生活在科学技术高速发展时代的人，从小就感受到了科学技术所带来的种种影响。为了适应科学技术与经济飞速发展的需要，近五年来，我校积极开...
大田县实验小学综合实践活动课程实施方案《基础教育课程改革纲要》规定：综合实践活动课程是小学（3—6年级）学生的一门必修课程。综合实践活动课程作为一种独立形态的课程，在新的基础教育课程体系中占有的价值和...
小学综合实践活动课程实施意见一、总的要求：根据教育部“综合实践活动课程指南”的有关要求，认真开好综合实践活动课程。各校要按综合实践活动课程实施方案，以认真的态度、务实的措施，规划和实施本校的综合实践活...
综合实践活动课程的设计和实施，要符合其实践性、开放性、生成性、自主性和综合性等基本特点。(1)实践性综合实践活动具有实践性。综合实践活动以学生的现实生活和社会实践为基础开发与利用课程资源，而非在学科知...
一、指导思想以素质教育理论为指导，贯彻全教会的精神，积极落实《基础教育课程改革纲要（试行）》中的有关目标，根据市教育局教研室的工作要求，加大综合实践活动课程理念的学习力度，创新学习的形式，推进学习沙龙...
“综合实践活动”课程计划“综合实践活动”课程计划一、指导思想：以关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”和的思想为指导。贯彻落实基础教育工作会议和《基础教育课程改革纲要（试行）》精神，围绕学校素质...
高中综合实践活动课程工作计划一、工作思路继续坚持以基础教育课程改革为中心，围绕课程改革的推进和教学质量的提升这一工作重心开展工作，坚持科学发展的工作原则，在扎实有效的教研工作中一如既往地强化研究、指导...
综合实践活动课程研训工作计划一、工作思路继续坚持以深入推进基础教育课程改革为契机，以全面发展学生的综合素质为中心，在扎实有效的研训工作中一如既往地强化研究、指导、服务、管理的研训职能，形成民主、开放...
一、指导思想以新课程标准为指南，以提升综合实践活动课堂教学质量为动力，按照实施新课程、落实新理念、打造新课堂的需要，积极有效地开展教学研究活动，充分发挥综合实践活动学科的全面育人功能，改进教学行为，促...
咸丰县中小学综合实践活动课程优质课竞赛已经于2006年5月15日在县民族中学成功举行，来自全县13个单位的14位参赛选手参加了本次竞赛，现将竞赛情况予以通报。一、值得肯定的地方1、大多数单位的领导已经...
常熟市白茆中心小学综合实践活动课程实施阶段总结常熟市白茆中心小学毛伟综合实践活动课程是一种基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态。这是一种以学生的经验与生活...
东山培正小学创建于18，1994年被评为省一级学校，1997年被评为千所“现代教育技术实验学校”之一，1999年被评广州市绿色学校，2000年被确定为八所“无线电测向活动重点单位”之一，还先后获...