关于加强薄弱学校建设促进农村中小学均衡发展的调研报告教育局中学地处我县偏远地方,教学设施、师资力量等和其他农村初中相差无几,但近几年,教育教学水平连年上升,初中生辍学也非常少,多次受到当地群众的好评和...
2023年驻村蹲点调研情况调研报告(一)依据《关于在全县开展干部进百姓门、吃百姓饭、知百姓事、帮百姓忙联系农户主题实践活动的实施方案》要求,我谨慎履行驻村入户职责,目前,已全部完成对接活动,踊跃开展入...
根据省、市、区“作风建设年”活动的总体要求和“树新形象,创[此文源自范文先锋]新业绩”主题实践活动的总体部署,我按照“区领导下基层蹲点调研”活动要求和安排,于3月1923日在新桥镇金大田村蹲点调研。在...
领导下基层蹲点某村的调研报告根据省、市、区“作风建设年”活动的总体要求和“树新形象,创新业绩”主题实践活动的总体部署,我按照“区领导下基层蹲点调研”活动要求和安排,于3月1923日在新桥镇金大田村蹲点...
电力局一把手蹲点调研报告按照“开展干部作风建设年活动实施方案”的相关要求,切实做好“一把手蹲点调研”工作,我于2009年3月15日到3月30日间坚持到供电所进行蹲点调研工作,围绕无违章现场的创建,深入...
根据团的指示,在处的统一安排部署下,为加速基层建设步伐,促进团队全面健康发展,增强指导基层的针对性、时效性。我随同其他几名于5月9日到23日在蹲点,帮扶,调研。调研中我严格要求自己,以良好的形象,严谨...
企业蹲点调研报告为贯彻落实全市项目攻坚年和产业提升年任务要求,助推企业升级增效,实现全区经济科学超常和谐发展,开发区扎实开展蹲点调研活动,按照两委安排部署,铁塔有限公司作为我的蹲点企业。本次蹲点调研活...
仙游县石苍乡隔壁村驻村蹲点调研报告2013年11月6日8日,市委教育工委、市教育局领导郑祖杰、彭鲤芳带领干部深入仙游县石苍乡隔壁村开展驻村蹲点调研。调研组按照“驻村三日两夜”和“五个一”的要求,制定调...
驻村蹲点调研情况报告镇村现有人口740人,172户。耕地1400余亩,深机井4眼,粮播面积约1200亩,果树面积约200亩。由2人组成,其中村王建刚现年58岁,68岁;村委会由2人组成,其中村主任王友...
一、基本情况(一)基本村情。村是一个移民村,也是我办的结对联系村,地处乡北面,东面与紧镇大源交接,南面接紧水库与村相隔,西面与村接壤,北面库北相邻。距乡所在地2公里,距县城17公里。该村共有7个自然村...
少年幸福之家跟班工作调研(2014年3月13日)市民政局一、少年幸福之家基本情况市第五民政事业服务中心(少年幸福之家)于2007年6月1日正式建成投入使用,建筑面积600平方米,现有床位36张,总投资...
蹲点调研报告(一)县新渥镇上据村是我去年蹲点的村。当时来到上据,只见到处在建新房,路边随意堆放着杂乱的砖块、沙子、杂木、垃圾村办公大楼尚在建设中,会议室也临时借用在村民陈帮仕家,大家围着几张破桌子开会...
自2014年3月24日我办进驻乡村以来,我们驻村工作组严格按照《关于开展“蹲点服务”行动实施方案》要求,开展蹲点服务工作,始终牢记开展驻村工作的使命和任务,坚持多种方式搞调研,紧扣实际作宣传,尽心竭力...
“为民务实在一线”蹲点调研报告为深入开展教育实践活动,根据活动办安排,我班子进行了“为民务实在一线”蹲点调研活动。此次调研围绕“如何提升竞争力”这一主题,以入点入户、多方走访、征求意见、座谈交流等方式...
乡2016年脱贫攻坚蹲点调研督导情况报告按照县脱贫攻坚领导小组关于印发《关于开展脱贫攻坚蹲点调研督导工作方案》的通知要求,8月15日至231日,常委、政法委高佳秀带领政法委专职罗义军、防邪办段平波、何...
学校帮扶薄弱学校工作总结实施教育对口支援,是科教兴国战略的重大举措。采用先进带后进、城区中学帮助农村中小学的形式,可以有效地发挥优质教育资源更大效益的辐射作用、促进落后地区基础教育办学效益的...
小学薄弱学校改造自查报告在上级主管部门的关心支持下,经过全校师生的共同努力,我校的教学硬件设施上了一个新台阶,有效的促进了教学质量的提升。现将薄弱学校改造计划实施情况汇报如下:一、基本情况学校现有6个...
2016年全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告在市委高度重视和各职能部门的积极配合下,经过努力,我市全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作(以下简称全面改薄)取得了阶段性成果。根据《...
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告市人民教育督导室:根据教育督导团办公室《关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》(陕政督团[2016]4...
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件专项督导自查报告为进一步贯彻落实《广西壮族自治区全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划(20142018年)方案》的内容,全面改善县义务教育学...
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告2014年以来,市高度重视全面改薄工作,科学规划,精心组织,全面改薄工作取得了阶段性成效。现将我市全面改薄专项督导自评情况报告如下:一、进展成效...
开展全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告省教育厅:根据《甘肃省教育厅、教育督导团转发教育督导办公室关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》(甘教督函...
市开展全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查自评报告伊犁州人民:根据自治区《关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导检查的通知》(新政教督办〔2016〕44号)要求,市人...
义务教育薄弱学校基本办学条件专项督导自查自评报告自治州人民:根据《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导办法》(国教督办〔2015〕6号)要求,我市对全市义务教育薄弱学校基本办学条件...
全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告根据晋政督办函〔2016〕74号《关于扎实开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项自查、自评和网络测评工作的通知》精神,我县改薄工作领导...
县全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告根据教育督导室《关于扎实开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项自查、自评和网络测评工作的通知》(晋政教督办函[2016]74号),我...
县教育局全面改变薄弱学校基本办学条件专项督导自查报告为扎实推进我县全面改薄项目的顺利实施,根据《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导办法》(国教督办〔2015〕6号)及河北省教育厅...
2017年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件自查报告市人民教育督导:为深入贯彻落实、和关于贫困地区义务教育发展的决策,确保农村义务教育学校满足教育教学基本需要,根据教育督导办公室《关于开展2...
2017年全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告根据《安徽省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导评估实施方案》要求,现将我县20142016年全面改薄工作自查情况...
2017年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告按照教育督导和省教育厅关于开展2017年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的部署和要求,高度重视,及时下发文件安...