你正在浏览的工作总结是苏教版小学语文、数学教材实验总结报告苏教版小学语文、数学教材实验总结报告自95年使用苏教版教材以来,我校认真落实教委、教研室各级有关教材培训和实验工作的指导意见。以教育创新为主旨...
第一轮的课改实践,课改让我放宽了眼界,上课更有自主性和灵活性。经过上一轮的实践,感触颇多:现实的应试教育与课改规定总有那么一段距离,让你想爱却不能。只能针对现实教学环境,巧妙地把新课改理念融于现实的教...
.52010年苏教版九年级语文下册教学计划教材分析:本册教材是按照《课程标准》编排的新教材,在内容、体系、结构上都有所突破和创新,体现了新理念和新目标,致力于构建新的教材系统,促进学生综合素质的提高,...
2013学年度苏教版二年级语文下册教学计划本册教材共分四个部份:培养良好的学习习惯、识字、课文和单元练习。培养良好的学习习惯承接前三册的体例,本册课本前三页安排了有关指导学生勤查字典、主动识字等方面的...
苏教版八年级下册语文教学计划教材分析:本册教材是依照《课程标准》编排的新教材,体现了新理念和新目标,致力于构建新的教材系统,增进学生综合素质的进步,确立学生在学习中的主体地位。全书按主题合成单元,每个...
2013年春季苏教版七年级语文下册教学工作计划教材分析:本册教材是依照《课程标准》编排的新教材,体现了新理念和新目标,致力于构建新的教材系统,增进学生综合素质的进步,确立学生在学习中的主体地位。全书按...
一、学生情况分析:本学期我教七年级语文,全班23人,通过摸底考试学生大体情况以下:总分630分,人均31.5分,最高分62.5分,最低分12分,及格率10%,优秀率为0.本班学生由于以往学习底子薄,养...
一、学生基本情况分析:本班现有学生45名,从上学期情况分析,学生已有的语文素养水平参差不齐,多数同学有着良好的学习习惯,课堂上能认真听讲,提出问题、专心思考,积极回答问题,课后作业能按时、仔细地完成,...
学生知识现状分析:本班共有学生37人,男生19人,女生18人。经过六学期的学习,绝大多数学生对语文这门学科有着浓厚的兴趣,学习态度较端正。本班学生已都能较熟练地掌握汉语拼音,能正确拼读音节,能借助拼音...
苏教版七年级语文上册教学计划班级基本情况分析:本班现有在籍学生人,其中男生人,女生人。由于多地方的缘故以及智力因素和非智力因素的综合影响,大部分学生学习态度端正,能掌握正确的学习办法,养成了良好的学习...
.5一、学情分析本班现有学生39人。他们是上学期刚刚凑到一块儿来的,通过半年的学习,学生基本形成了良好的学习习惯,具体情况如下:本班学生已都能较熟练地掌握汉语拼音,能正确拼读音节,能借助拼音识字、阅读...
苏教版二年级语文教研组工作总结语文教研组本学期的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,团结协作,真抓实干,贯彻落实新课改精神,以全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作,圆...
学生基本情况分析两班共学生110人,其中男生人,女生人,总体来看,这两个班的知识基础处于两级分化,处于中间位置的学生寥寥无几,有近二十名学生基础知识不太乐观。班上的部分男生还没有形成良好的学习习惯,平...
新的一学期又开始了,为了圆满完成新学期的教学任务,使日常的教学工作有条不紊地进行,同时也为迎接明年的毕业考试打下坚实的基础,现结合本人所任班级的实际情况和语文教材的内容,制定出本学期的语文教学计划。一...
教学总目标:1、在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情认识中华传统文化的丰厚博大,激发学生民族自豪感学习革命领...
20122013学年度苏教版第一学期八年级语文教学计划一、班情分析本班现有在籍学生人,其中男生人,女生人。在实施新课改中,教师热心进行语文教学改革,培养学生的自学能力,开展自主、合作、探究的教改实验,...
一、学生情况分析本班共有学生41名,男生20人,女生22人。班风比较活跃,班上半数的学生有着明确的学习方向,但有少数部分学生学习目标不明确;不少同学在学习上好胜心强,乐于学习,勇于克服学习上的困难,思...
一、学生基本情况分析本班现在学生30人,其中女生17人,男生13人。总体来看,这个班的知识基础处于显的两级分化,处于中间位置的学生寥寥无几,有近十名学生基础知识不太乐观。班上的部分男生还没有形成良好的...
一、学期教学目标:;本学期语文教学的整体目标是使50%以上的学生进入;1、知识与能力目标;(1)能借助汉语拼音识字、学习普通话;同学展开讨论;3、情感、态度、价值观目标:;通过本册的语言文字训练,学生...
一、学情简析:我校五年级学生生源比较广泛,一部分来自城区几所学校,一部分来自农民工子弟。大部分聪明活泼,学习基础较好,学习习惯尚可,学习基础扎实,知识面开阔,学习兴趣浓,家长对学生的学习比较重视,学生...
一、班情分析本班现有在籍学生人,其中男生人,女生人。在实施新课改中,教师热心进行语文教学改革,培养学生的自学能力,开展自主、合作、探究的教改实验,取得了很好的效果,提高了学生的语文素养,培养了综合实践...
一、班级基本情况分析:本班现有在籍学生47人,其中男生37人,女生20人。在实施新课改中,教师热心进行语文教学改革,培养学生的自学能力,开展自主、合作、探究的教改实验,取得了很好的效果,提高了学生的语...
一、学生情况分析。经过六个学期的学习,进入四年级的学生基本上都能较熟练地掌握汉语拼音,能正确拼读音节,能借助拼音识字、阅读。初步学会结合词语理解词义,掌握常用汉字数量大,初步学会辨别学过的同音字、形近...
一、学生基本情况分析:本班现有学生45名,从上学期情况分析,学生已有的语文素养水平参差不齐,多数同学有着良好的学习习惯,课堂上能认真听讲,提出问题、专心思考,积极回答问题,课后作业能按时、仔细地完成,...
一、学生知识现状:本班共有学生44人,男生25人,女生19人。通过一学年的教学了解到本班绝大多数学生对语文这门学科有着浓厚的兴趣,学习态度较端正。部分学生能较熟练地掌握汉语拼音,能正确拼读音节,能借助...
一、班级基本情况五(1)班共有学生43人。大多数学生具备了良好的学习习惯和学习方法,上课能专心听老师上课,认真做课堂笔记,有良好的预习习惯。有一部分学生还缺乏良好的学习习惯和正确的学习态度,对学习没有...
一、学情简析:我班现有学生49名,有一部分学生聪明活泼,学习基础较好,学习习惯尚可,学习基础扎实,知识面开阔,学习兴趣浓,家长对学生的学习比较重视,学生上进心强,但大部分学生,学习习惯不好,学习态度不...
一、基本情况分析:本班现有学生44人,这些孩子是我从一年级一直带上来的,通过前面四年的学习,他们已经具备了一定的独立识字的能力,独立阅读的能力和口语交际·习作能力。整体学习氛围浓,自觉性强,集体荣誉感...
一、全册教材分析:苏教版国标本小学语文六下阅读教材共24课,分7个主题单元,分别是“壮丽山川”“正义必胜”“诗文精粹”“探索与发现”“感悟人生”“咏物抒情”“师恩难忘”。另外,7个单元的“练习”中也安...
2013学年度第二学期苏教版二年级语文教学计划南岛学校:李芳一、班级学生情况分析:本班共有学生44名,其中男女生各22名。全班黎族生有25名,苗族5名,汉族13名,壮族1名。通过上一学期的学习,大部份...