时光荏苒,转眼08年上一学期的教育教学工作已经结束了,回顾本学期的各项工作井然有序开展,我们根据学期初的教学工作计划,以《幼儿园指导纲要》基本理念为指导,有目的,有计划,有步骤地进行着全面的教育教学工...
2009年下学期蒙小班语言领域教育教学总结2009年下学期蒙小班语言领域教育教学总结还记得刚开园的那会儿,孩子们的哭闹声如同重复播放的复读机,开学的第一周没有听到过孩子们说话,只有不停的哭声。转眼到了...
依照学期初制定的教研活动计划,我园圆满完成了学期任务,实现了预期目标。与以往相比搞出了特色,获得了实效,现总结如下:一、教研活动日趋规范1、规范体现在计划的制定上。在计划的制定上我们采取了“逆向性”原...
为了促进本校教师的专业成长,窦庄中心幼儿园开展了“同课异构”教研活动。在同课异构活动中,由不同老师根据自己的实际、自己的理解,自己备课并上课。由于老师的不同,所备、所上课的结构、风格,所采取的教学方法...
一、现状分析:优点:本班幼儿接触的语言活动类型有:童话故事、听说游戏、谈话活动、讲述活动、诗歌等,通过这些活动的开展,幼儿的口语表达能力较强,并且爱说、喜欢说,敢于在集体面前表达自己的想法和观点。缺点...
2011年上学期中二班语言领域教学工作计划一、现状分析:优点:本班幼儿接触的语言活动类型有:童话故事、听说游戏、谈话活动、讲述活动、诗歌等,通过这些活动的开展,幼儿的口语表达能力较强,并且爱说、喜欢说...
一、现状分析:优点:本班幼儿接触的语言活动类型有:童话故事、听说游戏、谈话活动、讲述活动、诗歌等,通过这些活动的开展,幼儿的口语表达能力较强,并且爱说、喜欢说,敢于在集体面前表达自己的想法和观点。缺点...
一、现状分析:优点:本班幼儿接触的语言活动类型有:童话故事、听说游戏、谈话活动、讲述活动、诗歌等,通过这些活动的开展,幼儿的口语表达能力较强,并且爱说、喜欢说,敢于在集体面前表达自己的想法和观点。缺点...
2014年上学期中二班语言领域教学工作计划一、现状分析:优点:本班幼儿接触的语言活动类型有:童话故事、听说游戏、谈话活动、讲述活动、诗歌等,通过这些活动的开展,幼儿的口语表达能力较强,并且爱说、喜欢说...
一、现状分析:优点:本班幼儿接触的语言活动类型有:童话故事、听说游戏、谈话活动、讲述活动、诗歌等,通过这些活动的开展,幼儿的口语表达能力较强,并且爱说、喜欢说,敢于在集体面前表达自己的想法和观点。缺点...
一、现状分析优点:本班幼儿接触的语言活动类型有:童话故事、听说游戏、谈话活动、讲述活动、诗歌等,通过这些活动的开展,幼儿的口语表达能力较强,并且爱说、喜欢说,敢于在集体面前表达自己的想法和观点。缺点:...
一《语言文字应用》创刊已五年,这是我们每期都要仔细阅读的语文刊物之一。原因有二:其一,《语言文字应用》的前任主编龚千炎和当任主编于根元都是本文作者之一卫志强的多年同事和老友。卫这些年也曾主编一份以评介...
总结一:语言教研组总结一学期的时间又在繁忙中悄然度过,这学期我们结合南京上海等地早期阅读学习新理念,根据园务计划、现行教师队伍中存在问题制定了教研组计划,我们把工作的重点落在:结合学习早期阅读新理念精...
幼儿园老师的诚恳申请敬爱的:我志愿加入,愿意为事业奋斗终身。是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中...
为了使幼儿的语言发展得更好,我在本学期中通过学讲话,学儿歌,讲故事等各种形式发展幼儿的语言能力,并培养幼儿的发音清楚,正确,学习说普通话.进一步丰富幼儿词汇,发展幼儿思维和口头语言的表达能力.本学期来...
时光荏苒,转眼08年上一学期的教育教学工作已经结束了,回顾本学期的各项工作井然有序开展,我们根据学期初的教学工作计划,以《幼儿园指导纲要》基本理念为指导,有目的,有计划,有步骤地进行着全面的教育教学工...
本学期我园根据和平区教研室的工作安排,针对健康领域活动进行了目标解读,教材分析活动,观摩教学活动,参与创编省健康教材活动。使教师们更深刻的理解了健康教育的内涵。1.利用每周一下午集体备课,研究各年龄...
时光荏苒,转眼10年上一学期的教育教学工作已经结束了,回顾本学期的各项工作井然有序开展,我们根据学期初的教学工作计划,以《幼儿园指导纲要》基本理念为指导,有目的,有计划,有步骤地进行着全面的教育教学工...
开展了形式多样、富有实效的语言文字规范化教育活动1.围绕“推普周”,开展好各项活动,通过活动提高了教师说普通话,写规范字的,增强了幼儿说好普通话的自觉性。2.在园内不定期检查园内的宣传栏以及班级中的一...
为了使幼儿的语言发展得更好,我在本学期中通过学讲话,学儿歌,讲故事等各种形式发展幼儿的语言能力,并培养幼儿的发音清楚,正确,学习说普通话.进一步丰富幼儿词汇,发展幼儿思维和口头语言的表达能力.本学期来...
学校是推广普通话、使用规范汉字的阵地,说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力,是素质教育的内容,也是提高教师专业化水平的组成部分。回顾这一学期的工作,在园领导的高度重视和关心下,在我园全体教职员...
学校是推广普通话、使用规范汉字的阵地,说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力,是素质教育的内容。回顾一学期的工作,在园领导的高度重视和关心下,我园语言文字工作得以顺利开展,推动我园语言文字应用规...
回顾这一学期的工作,在园领导的高度重视和关心下,在我园全体教职员工的共同努力下,我园语言文字工作得以顺利开展,推动我园语言文字应用规范化水平的不断提高,取得了一些可喜的成绩。现将本学期的工作情况总结如...
说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力,是素质教育的内容。回顾一学期的工作,在园领导的高度重视和关心下,我园语言文字工作得以顺利开展,推动我园语言文字应用规范化水平的不断提高,取得了一些可喜的成...
学校是推广普通话、使用规范汉字的阵地,说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力,是素质教育的内容,也是提高教师专业化水平的组成部分。回顾这一学期的工作,在园领导的高度重视和关心下,在我园全体教职员...
学校是推广普通话、使用规范汉字的阵地,说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力,是素质教育的内容,也是提高教师专业化水平的组成部分。回顾这一学期的工作,在园领导的高度重视和关心下,在我园全体教职员...
学校是推广普通话、使用规范汉字的阵地,说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力,是素质教育的内容。回顾一学期的工作,在园领导的高度重视和关心下,我园语言文字工作得以顺利开展,推动我园语言文字应用规...
学校是推广普通话、使用规范汉字的阵地,说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力,是素质教育的内容。回顾一学期的工作,在园领导的高度重视和关心下,我园语言文字工作得以顺利开展,推动我园语言文字应用规...
一周实习过程(2010年11月18日到25日)中,周一和周二我主要是熟悉了下幼儿园的环境以及和小朋友进行沟通对他们的英语总体水平,以往他们的教学模式(非bilingualteachehing),以及个...
学校是推广普通话、使用规范汉字的阵地,说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力,是素质教育的内容。回顾一学期的工作,在园领导的高度重视和关心下,我园语言文字工作得以顺利开展,推动我园语言文字应用规...