一、现状分析经过高一一年全体师生的努力,大部分学生基本适应了高中的学习生活,通过高一一年学校、年级、班级开展的大量集体活动,学生的班集体荣誉感已经形成,大部分同学有着比较强烈的上进心和集体荣誉感,他们...
2008—2009学年第一学期高二数学备课组工作计划一、指导思想“师者,传道授业解惑也。”教育的兴衰维系之兴衰,孩子的进步与徘徊事观家庭的喜怒和哀乐!数学这一科有着冰冻三尺非一日之寒的学科特点,在高考...
一、工作目标1、全组成员精诚团结,互相关心,互相支持,弘扬一种加兄弟的同仁关系,力争使我们高二数学备课组成为一个充满活力的优秀集体。2、不拘形式不拘时间地点的加强交流,互想之间取长补短,与时俱进,教学...
20112012学年第一学期高二生物备课组计划2011年9月10日高二年级生物备课组教师:徐占彪、李婵、杨俊玲、马丽,组织者:徐占彪一备课组工作任务1协助教研组长高二年级生物学科教学教研活动,提升教师...
高二数学备课组工作计划(2005—2006学年第一学期)高二数学备课组工作计划(2005—2006学年第一学期)20052006年度第一学期工作已经开始,在新的一学期内,我们高二数学组全体老师将紧密团...
高二数学备课组工作计划(2005—2006学年第一学期)20052006年度第一学期工作已经开始,在新的一学期内,我们高二数学组全体老师将紧密团结在学校领导的周围,齐心协力、踏踏实实做好各自的教学和教...
520092010学年度第一学期高二语文备课组工作总结冯俊涛现将高二语文备课组自开学以来的工作教学情况总结如下:一、落实教学计划,灵活机动安排教学内容。全体老师按照教学计划完成了必修(五)等教学任务。...
20112012学年度第一学期高二语文备课组工作总结本学期以来,高二语文备课组老师在绕着学校的中心工作,认真贯彻堂堂清教学思想,积极参加各开展教研活动,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的语文教学质...
时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期行将结束,本学期我们高年级数学教研组根据开学初制定的各项教研计划,坚持以数学教学课堂为主阵地,认真贯彻落实新版小学数学课程标准,抓好各年级的课堂常规教育,以课...
20122013学年度第一学期高二物理组教学工作总结本学期担负高二(4)(5)(7)三个班的物理教学工作,其中高二(4)班是文科班,本学期完成了物理选修11的教学任务,以后开始进入会考温习阶段,并完成...
本学期围绕语文新课程改革的大方向,以及王校长关于本学年度质量年讲话精神,狠抓教学常规,突破课堂教学,做了不少积极有益的探索工作。一、立足学情,分析教材,狠抓常规,突破课堂,寻求教学的高效1.学生分析:...
本学期围绕语文新课程改革的大方向,以及王校长关于本学年度质量年讲话精神,狠抓教学常规,突破课堂教学,做了不少积极有益的探索工作。一、立足学情,分析教材,狠抓常规,突破课堂,寻求教学的高效1.学生分析:...
本学期围绕语文新课程改革的大方向,以及王校长关于本学年度“质量年”讲话精神,狠抓教学常规,突破课堂教学,做了不少积极有益的探索工作。一、立足学情,分析教材,狠抓常规,突破课堂,寻求教学的高效1.学生分...
2010——2011学年第一学期;高二级级组工作计划;姚;一、指导思想;高二级将严格遵循教育方针及学校分层办学思想,;二、级组概况;高二级现有6个教学班,学生总数362人,任课教师;三、工作目标;本着...
2005—2006学年度第一学期东莞中学高二数学备课组工作计划一.指导思想:坚持以教育“三个面向”精神和的思想为指导;坚持以“学生发展为本,基于学生发展,关注学生发展,为了学生的发展”为教育课程改革的...
本学期来,我们地理备课组三位老师:我、时常武老师和老师认真积极地参加学校组织的及业务学习,在平时的工作中大力提倡坚持真理、爱岗敬业、无私奉献、勇于吃苦的精神,立足岗位,与时俱进,履行职责,扎实搞好本职...
本学期以学校的工作总体思路为指针,贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容,加强教师队伍建设,提高教师队伍素质,保证良好的教育教学质量,狠抓学生的行为规范、养成教育和学法指导,无论是在做人,...
2008学年度第一学期高二年级组工作总结本学期中,高二年级以学校工作重点为指导,在校总支、校行政的领导下,以强化教师的角色,危机。质量为重点,以学生的良好习惯为突破口,充分行使年级组在教育、教学、劳动...
本学期中,高二年级以学校工作重点为指导,在校总支、校行政的领导下,以强化教师的角色,危机,品质为重点,以学生的良好习惯为突破口,充分行使年级组在教育教学、劳动纪律、教风学风等地方的独立管理职能,狠抓班...
精品源自中考试题本学期中,高二年级以学校工作重点为指导,在校总支、校行政的领导下,以强化教师的角色,危机。品质为重点,以学生的良好习惯为突破口,充分行使年级组在教育、教学、劳动纪律、教风、学风等地方的...
本学期中,高二年级以学校工作重点为指导,在校总支、校行政的领导下,以强化教师的角色,危机,质量为重点,以学生的良好习惯为突破口,充分行使年级组在教育教学、劳动纪律、教风学风等方面的独立管理职能,狠抓班...
本学期中,高二年级以学校工作重点为指导,在校总支、校行政的领导下,以强化教师的角色,危机,质量为重点,以学生的良好习惯为突破口,充分行使年级组在教育教学、劳动纪律、教风学风等方面的独立管理职能,狠抓班...
20072008学年度第一学期高二年级组工作总结本学期中,高二年级以学校工作重点为指导,在校总支、校行政的领导下,以强化教师的角色,危机,质量为重点,以学生的良好习惯为突破口,充分行使年级组在教育教学...
本学期中,高二年级以学校工作重点为指导,在校总支、校行政的领导下,以强化教师的角色,危机,质量为重点,以学生的良好习惯为突破口,充分行使年级组在教育教学、劳动纪律、教风学风等方面的独立管理职能,狠抓班...
本学期中,高二年级以学校工作重点为指导,在校总支、校行政的领导下,以强化教师的角色,危机,质量为重点,以学生的良好习惯为突破口,充分行使年级组在教育教学、劳动纪律、教风学风等方面的独立管理职能,狠抓班...
本学期中,高二年级以学校工作重点为指导,在校总支、校行政的领导下,以强化教师的角色,危机,质量为重点,以学生的良好习惯为突破口,充分行使年级组在教育教学、劳动纪律、教风学风等方面的独立管理职能,狠抓班...
本学期中,高二年级以学校工作重点为指导,在校总支、校行政的领导下,以强化教师的角色,危机,质量为重点,以学生的良好习惯为突破口,充分行使年级组在教育教学、劳动纪律、教风学风等方面的独立管理职能,狠抓班...
20132013学年度第一学期高二年级组工作总结都应一一纳入班主任的管理视野,工作一定要做细做实。及时发现问题解决问题,多多关爱学生,帮助学生,实施人性化、制度化管理。营造良好的人际氛围,努力提高学生...
20142015学年度第一学期高二年级组工作总结本学期中,高二年级以学校工作重点为指导,在校总支、校行政的领导下,以强化教师的角色,危机,质量为重点,以学生的良好习惯为突破口,充分行使年级组在教育教学...
52011—2012学年度第一学期高二年级组工作计划一、指导思想本学期高二年级组将在学校的统一领导下,以“团结协作、齐抓共管”为管理宗旨,紧紧依靠全年级教师,坚持以人为本的管理理念,狠抓教育教学常规,...