《6的乘法口诀》稿一、教材1、教学内容：《6的乘法口诀》是义务教育课程标准实验教科书《数学》二年级上册第四单元《表内乘法（一）》的第十一课时的内容。2、教材所处的地位和重、难点：表内乘法是学生学习乘法...
二年级数学教学计划一、教材分析本册教材包括下面一些内容：100以内的加、减法笔算，表内乘法，熟悉长度单位厘米和米，初步熟悉角，从不同的位置观察物体和简单的对称现象，简单的数据整理方法和以一当二的条形统...
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数学日记5则河南省郑州市郑州师范学校附小六年级2班陈昂6月9日星期一晴转阴下午放学时，班主任老师给我们布置了一道家庭作业，要求大家想办法测算一次性筷子的体积，并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道...
3月5日星期一天气：晴今天是我实习的第一天，早上醒的特别早，也有些兴奋，因为很早以前就盼着这么一天。公司八点上班，我七点半就到了。我所实习的公司在江南水都，全名是尚学教育机构。我任职于数学老师。带着些...
6的乘法口诀说课一、说教材：6的乘法口诀是人教版九年制义务教育小学数学第三册第三单元第六课时的内容。是在学生已经初步理解了乘法的意义，学会了1——5的乘法口诀的基础上进行教学的。教材在编排上先出现一组...
作者及工作单位香河县刘宋镇大田小学高建华指导思想与理论依据将自己在本节课教学中的亮点设计所依据的指导思想或者核心教育教学理论简述即可，指导思想和依据的教育理论应该在后面的教学过程中明确体现出来。本部分...
第九单元乘法教学计划乘法是《数学课程标准》中数与代数领域中数的运算的内容。本单元是在学生已熟练地把握了表内乘法，及两位数乘一位数的基础上进行教学的。三位数乘一位数的笔算是本单元教学的重点，它是多位数乘...
三年级上册《因数中间有0的乘法》的说课稿提要：学生分析：学三年级学生已经具备了一定的收集资料、整理数学信息、提出问题的能力，以具体的形象思维为主体，对于直观的事物容易接受地产e网三年级上册《因数中间有...
9的乘法口诀教学反思府河镇小学邹晓梅学生已经学习了１~８的乘法口诀及应用乘法口诀解决问题，9的乘法口诀是乘法口诀教学的最后一部分内容，通过前面乘法口诀的教学，学生的认知水平已经到了一定的程度了，一部分...
微笑成长日记奥运微笑成长日记后附范文例文相关知识简介:从市少先队工作了解到，在寒假期间，全市中小学生将开展“微笑成长日记”行动，以此在全市中小学生中推进志愿奥运理念的传播。中小学生通过“小手拉大手”，...
小学生日记作文:日记两则年月日星期五晴昨天下午好冷啊,晚上就有雪花在天上飞舞了.今天早上起来,哇!雪堆起来了.到了学校,我看见草坪里的小草不见了,只有白茫茫的雪.走,我们去玩雪!舒老师带我们到楼下的草...
小学生日记作文:日记一则今天早上，我得知了我期末考试得了第三名，心里有些高兴，来了兴致，和爷爷杀上两盘！＂爷爷，我可得了高人指点，你输定了！＂爷爷乐呵呵的说：＂真的吗？那来啊！＂开始了.我先中＂炮＂，...
小学生日记作文:旅游日记2007年7月5日星期二晴今天下午，我刚急匆匆地走进家门，就看到爸爸妈妈背着旅行包要出发了。去哪呢？当然是去大连了呀！这次旅行我们自己开车去，多自由！旅途中有我们全家和爸爸的同...
小学生日记作文:地球日记公元前36亿年我身上一片荒凉，只有黄土，没有生命，什么也没有，我还是个儿童，无忧无虑，天真无暇。公元前30亿年我身上有了河流，海洋，有了单个的细胞，也有了山。我是一个少年，生活...
小学生日记作文:校园小日记今天天空明朗，秋高气爽，空气是那么的清新，让人有一种说不出的滋味！今天天气不但很好，而且是我们学校一年一度的运动会开幕的日子，让人觉得心里有着激动的心情！当主持人对准麦克风，...
小学生日记作文:小鸟日记2003年11月12日天气：阴我是一只才出生不到两个月的小鸟。一出生我就没见过自己的妈妈。虽然如此，在几位好心的阿姨的照料下，我也和其他的鸟儿一样健康地长大了。妈妈长的什么模样...
小学生日记:豆芽观察日记2008年9月15日星期五天气：晴泡豆子今天，老师给我们布置了一个作业——泡豆子。妈妈往盆里装了一些水，然后把豆子放进去。我看着那些黄豆，心想：黄豆不需要土，会不会死呢？于是，...
5月26日星期一今天是实习第一天，比往常起得早了许多，但心中比以前多了一份期待。昨晚没有睡好，辗转反侧，脑中浮现了十多种将会与指导老师、新学生见面的场景，就是在这样紧张又兴奋的心情中慢慢睡去。怀着忐忑...
［案例］片断一在引入新课阶段，师出示一道猜规律题：师：屏幕上第一行有8块饼，第二行有4块饼，你认为这里面可能有什么规律？生1：每行减少4块。生2：后一行是前一行的一半。教师出示第三行的2块饼生：它的规...
最近我们学习了分数应用题，通过学习，我发现了有些分数应用题，我们可以用倒推的方法，也就是按照题目中叙述过程的相反顺序来思考、分析，从而比较顺利地求出了结果。例如：一只猴子在山上摘桃子吃。第一天吃了一棵...
下载:59唐维志认识分数观后体会.doc观看《认识分数》视频体会唐维志通过对“第十二届新世纪小学数学课程与教学的系列研讨会”视频中《认识分数》的观看，使我感受颇深，受益匪浅。现就谈谈自己听课后的一些心...
同分母分数加减法教学内容：青岛版三年级数学上册78页的信息窗2、78页的红点与绿点知识、及79页自主练习15题。教学目标1.能初步理解简单的同分母分数的加减法的算理，探索出简单的同分母分数加减法的计算...
亲爱的同学们：大家早上好！本周开始我校各个年级将迎来了本学期最的考试期末考试，其中高一、高二年级考试时间为本周三、四、五，初一、初二年级考试时间为本周三、周四，在经过同学们精心的复习准备下，想必大家也...
国旗下演讲：认真看待分数正确对待今天提要：昨天已是过眼云烟，再也无法挽留。如果在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。国旗下演讲：...
从理论上说，对于一位成功的数学老师的评价，不是看他培养的学生多么会解题，而是看他让学生从数学中获得多少乐趣，是否教会学生会学数学。从教农村初中数学多年，所带的学生基础层次不一，近几年优质生源外流严重，...
遵循数学特点掌握学习规律数学，具有抽象、复杂、严格、灵活四大特点。怎样才能学好高中数学？一要下大功夫，二要掌握正确的学习方法。一、要充分认识到学好数学的性“数学是锻炼思维的体操”，数学的性不仅仅是它蕴...
前苏联著名教育家斯托利亚尔在他所著的《数学教育学》一书中指出：“数学教学是数学活动的教学（思维活动的教学）。”这种提法，是符合数学教育发展要求的，在数学教育改革的今天，使数学教学成为数学活动的教学非常...
美是什么？美学界众说纷纭，无论哪种说法，美的本质是不变的，它是人的一种心理愉悦感受。现实生活中，人们在不断地追求美、发现美、创造美，同时也在欣赏美。大自然是美的，人类是美的，美无时不在，无处不有。“不...
一、教学内容本册的教学内容有：①表内乘法和表内除法（二）②万以内数的读法和写法③分米、厘米、毫米和克的认识④直线和线段⑤万以内的加法本册的教学重点是：79的乘法口诀和用口诀求商，倍数关系的三类应用题，...