人教版小学数学三年级下册德育渗透计划(3)提要:注意培养学生敢于正视困难,战胜困难的学习精神。学生在学习上遇到困难请教时,不马上给他们讲解,而是鼓励他们重新审题思考人教版小学数学三年级下册德育渗透计划...
五年级数学学科德育渗透工作总结;2009~2010学年度第1学期制订人:丁老师;作为教师,不仅是传授知识,更的是育人,也就是;通过几何证明题的训练,可以培养学生刻苦钻研、独立;五年级数学学科德育渗透工...
结合数学学科特点对沉重学生进行德育渗透,是小学数学教学大纲的要求,也是新课标下小学数学必须完成的一项任务。它可以免应试教育带来的重智育轻德育的不良影响。因此,将德育中的学习目的的教育,学习习惯教育和辨...
三山中心小学五(3)班数学德育渗透计划;(2009~2010学年度第一学期)撰稿人:丁老;三、结合数学教学的常规性,培养良好习惯良好习惯的;三山中心小学五(3)班数学德育渗透计划(2009~2010学...
下载:70数学学科德育渗透工作计划.doc数学学科德育渗透工作计划小学课堂教学是对学生进行知识传授与思想品德教育的主要渠道。《九年义务教育全日制小学数学教学大纲》中指出:思想品德教育是小学数学教育必须...
随着社会和经济的不断发展,周围环境的影响,部分学生的学习目的性不明确,不认真学习,热衷于玩电脑、游戏机,看电视成瘾,甚至赌博等。要纠正这些不良倾向,就必须加强德育教育,让学生明确学习的性,真正做到由“...
《小学数学学科德育渗透策略与方法研究》研究对象:小学数学学科研究问题:学科德育渗透策略与方法2、课题提出的背景及所要解决的主要问题我国《中小学德育大纲》指出:寓德育于各科教学内容和教学过程之中,是每一...
我班有25人,学生年龄在1012岁,思想水平不一,整体素质稍低,班级工作相较困难。但在师生的共同努力下,我班美满地完成了本学期的各项工作任务。为了更好地弄好将来的工作,我把本学期的班级工作情况总结以下...
一、德育渗透总体目标1、在教学过程中,有机地向学生进行爱祖国、爱科学、爱劳动、爱自然的教育。2、培养学生认真做练习的良好学习习惯,积极动脑思考的学习品质,以及合作互助、创新和评价。3、使学生养成珍惜时...
新的课程标准把德育教育放在地位。新课程的培养目标指导我们,要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱,继承民主法制,遵守法律和社会公德;逐步形成正确的世界观,人生观,价值观;具有责任感,努力为人民服务...
语文学科德育渗透工作计划;叶金龙1、要不断增强教师的德育渗透在语文教学;语文教师要在教学中发挥育德功能,不仅要提高自身知;2010年9月12日;语文学科德育渗透工作计划叶金龙1、要不断增强教师的德育渗...
科学学科渗透德育工作计划;朝阳镇中心小学一、指导思想教师在科学教学活动中,;1、开展生动的科学课,引领学生进行主动地探究学习;2、无科学探究,科学探究能力差;3、缺乏合作;2011.3;科学学科渗透德...
下载:59学科渗透德育教育计划.doc二年级语文学科渗透德育教育计划青岩镇中心完小:杨田秀教师的天职就是教书育人,教书与育人是水融、不可分割的。作为二年级的语文老师,除了引导学生感受中国博大精深的...
音乐学科德育渗透计划音乐教学通过生动的音乐形象,在进行审美教育的同时,动之以情,晓之以理,寓德育于美育之中,不断发展学生德育上的自我教育能力。我在教学实践中把德育渗透在课堂教学中.更好地陶冶学生的情操...
团结学校学科德育渗透计划一、指导思想:以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《公民道德建设实施纲要》和新颁布的《守则》、《规...
小学数学学科渗透环境教育计划提要:为了使学生充分了解环保,关注环保,参与环保。在教学中我还十注意融合数学课的教学内容,努力创造环保教育氛围,有计划地组织学生参加社会实践活动,使学生对所学知识进一步深化...
数学教研组学科教学渗透法制教育工作计划根据学科教学渗透法制教育工作的相关要求,进一步加强我校法制教育工作,通过课堂教学方式,认真开展学科教学渗透法制教育工作,提高教师认识、更新观念,增强学生法制,提高...
日子在繁忙中一天天的划过,不知不觉间本学期的教学工作已结束。本学期,本人任教六年级的数学,认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学。在学校领导的正确领导下,以新课程增进课程改革,全面...
学情分析:本学期,我学科的教学工作以新课标新理念为指导,以学生为主体,以自主,合作,探究为主线,以培养学生的创新精神为核心,以提高学生的实践能力及解决日常生活中的问题能力为重点,以改革课堂教学模式为突...
六年级上册小学数学教学计划一、班级学生情况分析六年级现有20人。从新课程的角度来讲,班级人数比较居中,可从一年级一直到六年级,都是自己带过来的,所以对学生的情况了解比较充足,大部分学生对数学学习的积极...
一、指导思想以和大会精神为指导,贯彻落实,以人为本,以人发展为本。在学校工作中,以教师为主导,以学生为主体,以责任教育为主线,以培养学生两个好习惯为抓手,增强师生责任感,以生动活泼、寓教于乐的数学教育...
一、教学内容本册的教学内容有:①表内乘法和表内除法(二)②万以内数的读法和写法③分米、厘米、毫米和克的认识④直线和线段⑤万以内的加法本册的教学重点是:79的乘法口诀和用口诀求商,倍数关系的三类应用题,...
小学三年级数学下册数学教学计划提要:本册教材包括下面一些内容:一个因数是两位数的乘法,除数是两位数的除法,年、月、日的认识,混合运算和应用题更多精品法规小学三年级数学下册数学教学计划一、学生情况分析通...
小学五年级美术德育渗透计划美术课程除了肩负着美育的任务,还肩负着德育的任务。美术课就是通过美术教学有机渗透德育,做到要学画先学做人,要做人先学立德。从美术的学科特点、课堂教学、课型等方面,有机渗透德育...
如何在小学二年级数学中德育渗透教育呢?谈谈我的一些做法。一、创造良好的教学情形德育情形的创设可以通过数学题目故事化、数学信息情形化和展开数学活动来进行,留意与本课堂的教学内容有关,而不要东拉西扯,故弄...
文章来件中国教育文摘20092010学年语文学科德育渗透总结语文教学发挥德育功能,主要靠挖掘教材及教学活动中的人文精神和民族文化所蕴涵的优秀道德传统,通过熏陶感染,潜移默...
教委副主任柳斌指出,把德育放在学校工作的首位,首先是对整体培养目标来讲的;其次是要求每一个教师成为德育工作者;最后是要还应每一个学科都应当从本学科的实际和特点出发,对学生进行思想教育。《基础教育课程改...
艺术学科渗透德育教育总结以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是我国当今教育改革与发展的方向。艺术教学中的德育渗透是艺术教学艺术魅力的体现。我国古代孔子循循而善诱的德育渗透艺术,现代著...
思品学科德育渗透工作总结;朝阳镇中心小学联合国教科文组织指出,21世纪教育;1、爱亲敬长、爱集体、爱家乡、爱祖国;2012年11月;思品学科德育渗透工作总结朝阳镇中心小学联合国教科文组织指出,21世纪...
教委副主任柳斌指出,把德育放在学校工作的首位,首先是对整体培养目标来讲的其次是要求每一个教师成为德育工作者最后是要还应每一个学科都应当从本学科的实际和特点出发,对学生进行思想教育。《基础教育课程改...