初中数学教师解题能力提升培训体会近10天的宁大浙江省初中数学90学时解题能力培训已圆满结束,本以为这次培训是走走过场,形式而已,可没想到本次培训给我所带来的教学观念上的洗礼和震撼,是我从教这么多年来未...
初中数学分层教学,分类推进教学模式初探一、实验背景班级授课制由捷克著名教育家参美纽斯提出至今已有四百多年的历史。实验证明它仍然是教学的最佳组织形式,它依然主导着当今学校的教和学。但我们在肯定班级授课制...
初中数学教学要为学生创设问题情景利用提出问题、分析问题、解决问题进行数学教学是一种常见而又有效的教育手段,本文就以初中数学教学要为学生创设问题情景作为中心论点,分别用四个分论点展开论述:一、培养学生敢...
随着教学改革的不断深入,形成了许多具有教学特色的优质课堂教学,然而实践证明其实际效果并不理想,究其原因发现其根源就在于这些教学过程中及考后的处理上,都不同程度地存在着一些误区,从而严重影响了教学质量的...
数学教学工作总结走出教学中的四大误区随着教学改革的不断深入,形成了许多具有教学特色的优质课堂教学,然而实践证明其实际效果并不理想,究其原因发现其根源就在于这些教学过程中及考后的处理上,都不同程度地存在...
教研组工作总结(初中数学组)教研组工作总结(初中数学组)初中数学组在学校的正确领导下,全体教师在当前更新教育观念,全面推进素质教育的进程中,奋力拼搏,求实创新,以提高我校的教育教学质量而扎实工作,全体...
初中数学教师教学工作总结初中数学教师教学工作总结本人本学期担任初二(3)(4)两班数学课教学和数学兴趣小组活动。一学期的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。现将一学期的工作总结如下:一、业务学习加强...
下载:何新建初中数学培训心得(数学班)91.doc初中数学培训心得优胜中学何新建24号今年暑期,我参加了初中数学培训会,聆听了两位和平县高级福和中学教师及三位和平初级实验中学教师关于和平教育实际情况的...
从事语文教学,我深感初中作文教学存在诸多弊病,诸如:1、随意性大,没有系统的教学设想、教学要求,检验手段等,整体目标大都清楚,但各阶段应该达到什么样的训练目的,并不十分明了。往往是教师“骑驴看唱本——...
初中历史课程学习评价改革实验初探对学生的历史学习评价是初中历史教学过程的组成部分,贯穿于教学活动的全过程,起着调控教学活动的作用。在传统的历史教学中,对学生历史学习的评价往往通过平时的作业成绩、课堂提...
教学方法是教师在一定的教学理论指导下,在教学过程中,为实现教学目的和任务所采取的途径、手段和方式,以及在教师引导下学生的思考过程和思维方式。它在学生获取知识、培养科学的思维方法和能力,特别是创造能力的...
中学生数学学习心理初探在科技日益发达的今天,在我国教育改革正从应试教育向素质教育转变的今天,学生在数学学习中的发展不平衡,学生个体之间为什么会存在差异,现在学生的学习心理又是怎样的?带着这些疑问,笔者...
农民工进城务工对农村的效应数学模型初探作为当前的社会热点问题,农民工进城这一现象引起了很多专家学者的关注。农民工进城务工的效应随着民工潮的不断发展壮大而日趋明显。这一效应在农村表现的尤为明显。因此,建...
我校许多学生积极要求进步,靠近,有的向提出了申请,这是近些年来学校出现的一个新气象,是加强政教工作和基础知识教育的一个新成果。但由于有些学生对性质、标准和程序等还缺乏深刻的认识和了解,所以,高三毕业、...
小学数学入门教学初探小学一年级是幼儿成为学生的转折点,由于身份的改变,学习任务、学习方法也随之改变。小学低年级数学教学要达到使学生掌握基础知识,培养思维能力的目标,就要根据儿童的心理特点和认识规律组织...
[高中数学研究性学习初探体会]一正确认识数学中的研究性学习所谓研究性学习的教学是指老师不应当把知识灌输给学生,而应当积极引导学生,适时地进行点拔、质疑、启发、解惑;从学生角度看,是指学生的学习方法应当...
初中学校全市初中学生法治宣传教育工作会议发言稿市中学是一所省级规范化学校,学校现有教职工130人,在校学生2200人,总共39个教学班。近年来,我校坚持依法治校,以创建法治学校为目标,通过扎实而有效的...
人的素质包括先天的和后天的两种,后天的素质也称素养。数学素养是学生在数学学习中所形成的,它将科学主义和人文主义相融合,不仅使学生获得知识,而且使人的品德行为全面发展。数学本身的特点会使受教育者受到优良...
在课外数学教学中培养学生学习数学的兴趣杨翠珍数学是一门古老的基础学科,抽象是它的特点,尤其对初学者来说,若不加以兴趣培养,更会感到枯燥乏味。但是,数学又是涉及到宇宙的方方面面的学科,它渗透到其余各个领...
在我半年的新课程的教学中,我欣喜地看到传统的接受式教学模式已被生动活泼的数学活动所取代。课堂活起来了,学生动起来了:敢想、敢问、敢说、敢做、敢争论,充满着求知欲和表现欲。下面,我结合一些具体案例,从学...
学生是数学学习评价的主体学生是数学学习评价的主体jshmguaning内容摘要:评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学,对数学学习的评价要关注学生的学习结果,更...
一、课外阅读的意义叶圣陶曾说过:“要养成一种习惯,必须经过反复的历练。必须在国文教本以外再看其他的书,越多越好。”这段话明示我们:要培养学生的阅读能力,特别是养成阅读习惯,仅靠四十分钟的阅读教学课是不...
古有孔子的韦编三绝,有妇孺皆知的读书破万卷,下笔如有神。而今,吕叔湘也说:问语文学得好的人,都说是课外看书。可见,多读书能提高语文能力是古往今来人们的不谋而合。新课程标准也十分强调学生的课外阅读,重视...
“健身运动处方”教学增强学生体质初探摘要:该文对“健身运动处方”教学的意义,教学过程与方法手段进行了阐述,并通过实验研究证明其教学效果和健身价值。关键词:健身运动处方教学体质1引言体育课教学的效果直接...
提高农村学校学生作文能力初探小学【摘要】语文教学中写的问题既是一个老问题,也是一个新问题;是语文教学中的重点,也是难点。如何提高学生写的能力,就成了语文教师务必考虑的问题了。教师要明确课程标准中写的目...
学生素质相对较差,单科中考成绩好的100多分,差的只有几分,这些同学能在同一个班里,好的同学要求老师讲得精深一点,差的要求讲浅显一点,一个班没有相对较集中的分数段,从几分到100多分每个分数段的人数都...
教学质量是学校的生命线,是立校之本,它关系到千家万户,是家长和社会普遍关注的问题,教学质量的好坏,直接关系到我校的办学效益。教研组工作开展的如何,将直接影响本组全体教师的思想、业务素质和本学科的教学质...
学生素质相对较差,单科中考成绩好的100多分,差的只有几分,这些同学能在同一个班里,好的同学要求老师讲得精深一点,差的要求讲浅显一点,一个班没有相对较集中的分数段,从几分到100多分每个分数段的人数都...
一、指导思想:以温州育英国际实验学校初中分校20052006学年度第二学期工作要点为指针,坚持“以学生为本”和“以育人为本”的教育教学理念。在教导处的领导下,继续认真学习新基础教育理论,继续加强“提高...
指导思想以学校制定的工作规划为指导,抓住zz课题实验契机,加强信息技术与新课程整合的实验研究,深化课程改革。(推出相应的研究课、展示课)充分利用本学科组专业网站新课程数学实验室的资源和平台,加强课堂教...