20162017学年度第一学期高中教学工作计划根据市教育局2016年工作计划的要求,遵照育英高中整体计划,特制定本学期教学工作计划。一.指导思想以为指导,以素质教育为指针,以提高教师教学水平为前提,以...
2014学年度第一学期初一地理教学计划一、指导思想在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,充分利用各种辅助设施更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学水平,...
—学年度第一学期高一地理教学工作计划一、指导思想按照学校新学期的工作计划,紧紧围绕以人为本,全面发展,围绕提高教学质量以及学生可持续发展开展工作。二、奋斗目标做好学生初高中地理基础知识的衔接工作,扎实...
2016学年秋第一学期初中教学工作计划20162016学年秋第一学期初级中学度教学工作计划一、指导思想以新《义务教育法》为工作指导方针,以夷陵区教育局2016年秋季教育工作会议精神为努力方向,以夷陵区...
20112012年第一学期八年级地理教学计划一、指导思想以《地理课程标准》为依据,努力使每一个学生通过学习地理,能够对地理学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能...
本人本学期担任高三地理课教学这学期以来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格...
乡中学2011——2012学年度第一学期八年级地理工作计划简介:本学期我受学校领导的安排担任八年级的地理教学工作,为更好的完成年我的教学工作,特拟定以下教学计划.乡中学2011——2012学年度第一学...
:12pt>8.2.3气候810.2010.268.2.3河流910.2711.28.2.4自然灾害安全教育1011.311.9(11月68日期中考试).1011.168.3.1自然资源的基本特征8...
一.学生情况很多学生进入高一后,会觉得地理很难学,原因是高中地理与初中的区域地理内容相差很大,初中多为是什么,在哪里,而高中是为什么,尤其必修一的自然地理,学习时要求学生有较强的理科思维,理解难度较大...
一、指导思想指导思想以《地理课程标准》为依据,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,高效地完成本学科教学目标。努力使每一位学生通过学习地理,能够对地理学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更...
一、指导思想在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从学会地理...
20112012学年第一学期七年级地理教学计划一、指导思想在新课标理论的指导下,以课程管理部工作计划为指导,加强课堂教学。积极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生...
20122013学年度下学期地理教学计划;杜贞军一、指导目标以《地理课程标准》为依据,努力;1;2、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的;2;研组组织任课教师成立课外兴趣小组,给予“精科”,;...
20122013学年度第二学期八年级下册地理教学计划福报学校:余余芳八年级下册地理主要是学习人文地理、地理与经济发展之间的关系和分省地理。从整体难度上来讲,八年级地理下册是最轻易的,主要是把握第一章《...
20122013学年度第二学期七年级地理下册教学计划福报学校:余玉芳一、班情份析通过七年级上册的地理学习,学生已把握了一些基本的地理知识,及学习地理的方法,同时也进步了自己的读图、分析、判定和理解的能...
20132014学年度第二学期八年级地理教学计划一、指导思想以《地理课程标准》为依据,努力使每一个学生通过学习地理,能够对地理学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学...
一、指导思想以教育局和学校提出的高效课堂为基本切入点,找到合适学生学习和教师教的较好的整合点。打造富有教师特点的真实的高效课堂。二、学情份析相对七年级上册而言,学生在学习七年级下册地理时要轻松很多。一...
2016年秋第一学期小学六年级英语教学工作计划20162016年秋第一学期小学六年级英语教学工作计划一.学情分析.六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化...
52010年高中一年级第一学期数学全期教学计划一、指导思想:使学生学好从事现代化建设和进一步学习现代科学技术所必需的数学基础知识和基本技能,培养学生的运算能力、逻辑思维能力和空间想象能力,以逐步形成运...
2015—2016学年度第一学期生物教学工作总结时间过得很快转眼一个学期就过去了,回头看看,用心想想,发现这学期既有所失,也有所获。一、这学期的是收获:1、上课与以往不同。⑴课前准备:①能认真钻研教材...
一.指导思想通过数学课的教学,使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能;努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力,以及分析问题和解决问题的能力。二、学生基本情况...
20102011学年度第一学期初中地理教研计划一、基本情况分析:新学期面临的形势是深化课堂教学改革,实施生命化课堂基本理念,进一步提高我校的教学质量。地理组教师认真围绕上级教育主管部门开展的活动,结合...
一、指导思想:深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点,课堂中以“学生的发展为本,活动为主线,创新为主旨”,培养学生的创新和实践能力为重点,充分体现“新课程、新标准、新教法”坚持走“教研...
2012——2013学年度第一学期二年级数学教学计划一、班级分析:今年继续担任去年两个班的数学教学工作,二年级的学生在经过一年的数学学习后,基本知识技能又了很大的提高,对数学学习也有了一定的了解。在动...
一、学生情况分析学生经过三年的学习,已基本把握了小学第一学段的学习方法,大部份学生学习常规好,喜欢学习数学,对所学知识把握较好,并初步学会应用所学知识解决生活中的实际题目。本班共41名同学,其中男生有...
20122013学年度第一学期高中数学教学工作总结这一学期来,我担负高一年级11班及高三年级13班的数学教学,在教学期间认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,多浏览各类...
一、学情份析本班多数学生具有明确的学习目的,在平时学习比较认真、努力、主动,他们接受新知识能力强,学习新知识较快,具有良好的数学学习基础。这些学生平时作业认真,每次完成的质量也很好,测验成绩稳定,并且...
一、教材分析学生在一年级已经认识了100以内的数,初步理解了加法、减法的含义,学会了两未数加、减整十数和一位数的口算以及两位数加减两位数的笔算,学习了运用加、减法解决求总数、求剩余、求两数相差多少的实...
20122013学年度第一学期二年级数学教学计划一、班级分析:今年继续担任去年两个班的数学教学工作,二年级的学生在经过一年的数学学习后,基本知识技能又了很大的提高,对数学学习也有了一定的了解。在动手操...
本学期担任四年级(1)班的数学教学工作及该班科学、体育和美术课教学。新学期开始,为更好地完成教学工作,现制订如下工作计划:一、学情分析四(1)班:新接的班、大部分学生思维活跃,课上积极发言,课后作业按...