初中数学分层教学，分类推进教学模式初探一、实验背景班级授课制由捷克著名教育家参美纽斯提出至今已有四百多年的历史。实验证明它仍然是教学的最佳组织形式，它依然主导着当今学校的教和学。但我们在肯定班级授课制...
我校课题组经过第一、二阶段的研究,已基本将分层教学理论和方案进行了学习,并进行了备课和上课进行了初步实践,取得了一定的效果,现将第三阶段的工作计划制定如下：一、本阶段研究工作内容：课题理论知识和研究方...
一、提高认识：1、布鲁姆的掌握学习理论。布鲁姆认为。教学中应克服学生成绩呈正态分布曲线的偏见，即认为优中差学生各占班级学生人数的三分之一，甚至认为优等生只能是少数，多数是中等生和差等生。他认为这种固...
初中语文分层教学的尝试为了每一个学生的发展是基础教育课程改革的核心。而我们的教学中学生的差异性是实实在在存在。如何在新课程下的语文教学中既要体现语文的工具性、人文性的价值，让我们的教学面向全体学生，是...
自参加教学工作以来，我积级学习和探索，努力的弄好教学，坚持以学生为本的理理念，但由于学生的成绩屋次不齐，给教学任务带来了困难，通过和老教师的交换和自己总结，我以为这个普遍的现象，也不难解决，关于如何分...
素质教育是面向全体学生，增进学生各方面发展的教育，在教学中教师应当充分关重视视学生的个性差异，答应学生思惟方式的多样化和思惟水平的多层次性，鼓励不同的学生从不同的角度熟悉题目。这是关注学生的个体差异，...
曾有人说过不要把人分成三六九等来看待，这是必定的，人人都是同等的。但是我以为在教学中应当把学生们分类对待也就是分成三六九等来处理。这类分类是不同于俗套中的，我们作为教师在教学中应当制定科学而且公道的教...
学“诱思”论文评选语文教学中应注重面向全体、分层教学尚兆鹏2004.12语文教学中应注重面向全体、分层教学先学“洋思”，又学“诱思”，闲暇之余，静心思索，我逐渐领悟到不管“洋思”还是“诱思”，他们都有...
实施分层教学提高课堂教学质量一个班级中的学生，在学习习惯、行为方式、思维品质和兴趣爱好等方面都存在不同，同一教学目标，同一施教过程给学生带来了学习机会不均等。对程度参差不齐、能力强弱不一、性格内外有别...
按照“围绕经济抓，抓好促经济”的工作思路，不断加大工作力度，创新工作机制，实施了以“分层积分考核，工作实绩考评”为内容、以强化教育管理、找准作用发挥着力点为目标的农村分层积分考核制度，工作取得了丰硕的...
5街道开展分层分岗教育活动阶段汇报新伟街道纪工委根据区纪委《关于在全市干部中深入开展分层分岗教育活动的实施意见》部署要求，坚持标本兼治、综合治理、预防为主的原则，结合街道、社区工作实际，扎实开展分层分...
8分层分岗教育活动的实施方案为贯彻落实建设目标责任，筑牢干部拒腐防变思想道德防线，根据区纪委《关于在全市干部中深入开展分层分岗教育活动的实施意见》，结合街道工作实际，制定分层分岗系列教育活动方案如下：...
联系实际创新路教育培训显实效——某某市国税局干部教育培训“分类+分岗+分层”工作侧记2009年以来，某某市国税局把创新干部教育培训方式、大幅度提高队伍素质作为践行的方面，研究制定了《某某市税务局系统开...
厉庄镇山北小学20062007学年度教学质量分层提升方案为了深入贯彻落实教学教学质量年的活动要求,切实树立教学质量的中心地位,全力以赴,落实措施,结合我校教育质量的现状,制定本活动方案。一、指导思想教...
自2年我们确立了本研究课题以来，在学校领导高度重视和支持下，课题组的全体成员，认真学习学习各种理论知识，提升自己的理论水平，为研究成功提供了前提条件；从小处入手，仔细分析，层层深入，为课题的顺利进行创...
《分层教学，分类推进，提高学生的数学能力》课题实验——工作总结简介：我在乡镇教委、学校领导的支持和帮助下申请并着力实施《分层教学，分类推进，提高学生的数学能力》这一科研课题实验，至今已经有一年半的时间...
工作总结范文教学总结范文教育总结工作总结范文推荐第二学月历史教学总结学期地理教学工作总结上期教学常规检查总结高二下期语文教学总结教育、教学及科研工作总结教学总结材料[转载]反思3:分层教学总结2011...
在高中物理教学过程中进行分层教学，指的是在教学过程中，应根据教学内容的具体环节进行合理的分层，同时对不同程度的学生也要进行科学的分层。根据学生的差异和教学内容的差异，采用灵活性和开发性的动态分层，建立...
生本教育是以“一切相信学生，一切尊重学生，一切依靠学生”为办学理念，以“以生为本，张扬学生个性”为培养目标。它是自1999年由华南师范大学博士生导师、广东省教育科学研究所所长郭思乐教授主持开展的，由课...
从事语文教学，我深感初中作文教学存在诸多弊病，诸如：1、随意性大，没有系统的教学设想、教学要求，检验手段等，整体目标大都清楚，但各阶段应该达到什么样的训练目的，并不十分明了。往往是教师“骑驴看唱本——...
教学方法是教师在一定的教学理论指导下，在教学过程中，为实现教学目的和任务所采取的途径、手段和方式，以及在教师引导下学生的思考过程和思维方式。它在学生获取知识、培养科学的思维方法和能力，特别是创造能力的...
[摘要]学生来到学校，不仅为了获取知识，更主要的是为了变得更聪明，那么教学中如何使学生变的更聪明呢？本文认为应充分调动学生积极性，发挥学生主体作用，即创设氛围，激发自主学习优化课堂教学，引导自主学习，...
笔者通过对几所学校的调查发展，有一半以上的中学生对学习英语呈现出索然寡味的状态。在课堂上，该背的背不了，该用的用不上，要答的答不起，这就很难与教师协调合作，更不便说有很高的学习积极性了；在早读时，既便...
[摘要]初中英语阅读教学是英语教学中的一个的部分，培养和提高学生的阅读理解能力是阅读课的主要目的。新的教学《标准》积极提倡任务型教学。而本文主要阐述的内容是任务型教学在英语阅读课文中是如何体现的。在英...
【keywords】：开设背景农村小学特点英语教学特点原则【suary】：小学开设英语是新世纪社会发展的需要，是知识经济时代为了更好的发展与国际发展接轨的必然要求。小学英语教学有其独特性，是以激发学生...
论文关键词:大学英语口语教学影响原因解决方法论文摘要:本文在针对作者实际教学中遇到的问题,从影响英语口语能力提高的原因及解决方法两个方面,对如何提高英语口语能力进行了阐述。随着经济全球化进程的加快,各...
论文关键词:高职院校专业英语复合型人才论文摘要：现今社会对高职院校毕业生的英语能力要求以实用为主，而专业英语教学过程中存在着一些难点和问题。如何根据学生和社会的要求，合理地设计专业英语课程，英语教师应...
为有效地推进个体工商户分层分类登记管理改革，促进个体工商户信用体系建设，促进基层改革和职能到位，根据省、州局的部署，结合我局实际，特制定本工作方案。一、指导思想通过改革现行个体工商户登记体制、登记管理...
摘要介绍陶阳煤矿在分层开采下分层巷道掘进通过应力集中区的支护经验，对类似高应力巷道支护具有很好的借鉴意义。关键词下分层应力集中区支护1概况陶阳煤矿3层煤厚3.5m，采用高档普采分层开采，上分层采高1....
自郑工商企管[2005]5号文件，“关于切实做好个体工商户分层分类登记管理工作的通知”下发以来，我分局积极贯彻落实并结合分局实际，切实做好了个体工商户分层分类登记管理工作，现汇报如下：（一）提高认识，...