精彩导读:本着素质优良、结构合理的原则,强化学习培训,不断打造能适应新时期干部教育培训工作需要的教职工队伍。完善教职工集中学习制度,加强教职工思想学习,引导教职工认真钻研业务校成立于1956年。教学区...
2023年校办学质量评估意见反馈会表态发言尊敬的组长,各位评估考核工作组的领导:刚才,副组长向我们反馈了办学质量评估意见,指出了存在问题和不足,提出了的意见和建议。过会,市委组织部部长和评估考核工作组...
一、学校基本情况成立于2004年9月1日。学校占地面积56736平方米,建筑面积20236平方米,绿化面积18115平方米。学校现有48个教学班,学生2293人,平均班额为47.8人,其中享受免费教育...
四年一度的河北省义务教育阶段教学评估工作,是推进我省基础教育课程向纵深发展,是提高学校教师专业水平,是增强学校实施和建设新课程能力的一项有力举措,它对提高学校教育教学质量有着的意义。根据上级统一安排,...
公文校办学情况汇报材料一、学校概况:校是在直接领导下培养和理论干部的学校,是的部门,是培训轮训全县的主渠道,是哲学社会科学研究机构。学校始建于1959年2月,原址设在县向阳镇大岭山村(原县革命五七干校...
紧贴实际开拓创新促进校事业科学发展:2014年评估验收汇报紧贴实际开拓创新促进校事业科学发展——校评估验收工作汇报尊敬的各位领导、各位专家:2010年以来,区高度重视校工作,一直把校建设放在位置。校领...
按照省人社厅《关于开展职业技能鉴定所质量管理评估工作的通知》(人社秘〔〕60号)要求,我局高度重视、积极部署,对全市职业技能鉴定机构开展了质量管理评估工作,现将有关评估情况汇报如下:一、基本情况1.职...
中医病案管理质量控制中心第三、四季度中医病案质量评估方案各区县(自治县)卫生健康委、万盛经开区卫生健康委,市中医院:根据《市卫生和计划生育办公室关于下发中医病案质量评估方案的通知》,为进一步加强我市中...
襄樊教育督导室:我校创建于1948年,原为湖北省耒阳师范学校,为适应社会发展和教育改革的需要,1999年学校由中师转办普通高中。学校占地面积100540平方米,生均面积28.5平方米,建设面积4586...
我校是一所全日制农村学校,现有10个教学班,分小学部和学前部两部分,学前部成立于2005年,现为乡中心幼儿园。学校共有学生人(幼儿园人),专职教师25人,其中具有专科及以上学历的教师有21人。专任教师...
我校是一所全日制农村学校,现有10个教学班,分小学部和学前部两部分,学前部成立于2005年,现为乡中心幼儿园。学校共有学生人(幼儿园人),专职教师25人,其中具有专科及以上学历的教师有21人。专任教师...
即将过去的20102011学年,对庆贺寺中学而言,是克难奋进的一年,是开拓创新的一年,是硕果累累的一年。这一年,我们在教育观念的不断反思中定位质量目标,在特色学校的执着创建中寻求质量突破,在除旧立新的...
我校历经八十年风雨历程,办学理念十分坚定,那就是——学生成长的乐园,教师发展的基地,对外交流的窗口,办学特色日益彰显。即:学生——自我管理、自主发展;教师——我学习、我进步,我工作、我快乐,我生活、我...
滑县半坡店乡第一初级中学义务教育办学基本标准达标自查评估工作报告半坡店乡第一初级中学2014年11月半坡店乡第一初级中学义务教育办学基本标准达标自查评估工作报告我校根据《河南省义务教育学校办学条件基本...
县教育局:根据上级要求,评估方案,我们对我校的办学水平进行了认真的自查,并对自查出的问题进行了认真的,现将自查情况简要汇报如下:一、加强了教育工作的领导与管理。为切实搞好自评工作,学校成立了校长为组长...
为了更好地贯彻执行教育方针、法律、法规、政策,遵循教育规律,深化教育改革,优化学校管理。全面实施素质教育,提高教育质量和办学效益,全面推进学校发展,我校组织有关人员,依据《省普通中小学校办学水平综合督...
一、基本情况陶辛中心学校畔于有着芜湖十景之一的陶辛水韵美誉的陶辛镇中心路西侧,占地11.5亩,教学楼两栋,建筑面积1882平方米,教学班有18个。中心学校下设完小2所,教学点1所,20102011学年...
伍隍中学2005年普通高中学校办学水平督导评估自查报告伍隍中学在2002年接受资阳市教育局、雁江区教育局的办学水平督导评估后,学校进一步明确了办学目标,端正了办学方向,各项规章制度渐趋完善,内部管理体...
为了贯彻《义务教育法》,切实改善办学条件,提高学校的教育教学质量,使义务教育均衡发展,根据信阳市教育局《关于开展义务教育阶段办学条件合格学校评估工作的实施意见》,开展了认真的自查评估。成立自查工作领导...
市督导室对县第二高级中学办学水平综合督导评估的报告根据《教育督导条例》的有关要求和《湖北省普通中小学校办学水平综合督导评估方案》的规定,教育督导室组织部分市督学和督导评估专家,于5月7日9日,对县第二...
高中办学水平综合督导评估报告根据《教育督导条例》的有关要求和《省普通中小学校办学水平综合督导评估方案》的规定,教育督导室组织部分市督学和督导评估专家,于5月7日—9日,对县第二高级中学进行了为期三天的...
办学水平观摩评估心得体会今天上午,县办学水平观摩评估活动第一站来到了彭集街道中学。历时两个小时的观摩学习中,每到一处我都从关注细节,关注师生的变化,关注学校的状态变化入手虚心学习,就像参加了一次办学水...
办学水平观摩评估心得体会今天是县办学水平观摩评估的第二天,我们观摩学习了四所学校。今天的观摩学习给我留下四多印象,即震撼多,感受多,反思多,收获多。一、有特色的学校不一定是成功的学校,但成功的学校一定...
办学水平效益评估自我检查报告县教育局:根据上级要求,评估方案,我们对我校的办学水平进行了认真的自查,并对自查出的问题进行了认真的,现将自查情况简要汇报如下:一、加强了教育工作的领导与管理。为切实搞好自...
受贵港市教育局社会力量办学管理办公室的委托,贵港市教育评估所于7月13日组织评估组对桂平市世纪中学(筹办)的办学条件进行评估。评估组根据《教育法》、《教师法》、《民办教育促进法》及《民办教育促进法实施...
为了贯彻落实《民办教育促进法》和对民办教育管理的有关要求,进一步规范民办学校的办学行为,提高办学水平和办学质量,促进我市民办教育事业健康有序发展。根据贵港市教育局《关于开展全市民办学校办学条件检查评估...
根据《省义务教育学校办学条件督导标准评定细则》,现将我校的办学条件情况汇报如下:一、占地面积、建筑面积、体育活动场馆我校布局合理,铁质校门高大宏伟、校牌醒目,围墙封闭,校标象征意义深远,旗杆、旗台设置...
72014年办学水平督导评估自查报告小学位于乡的西南部,是一所偏远的教学点。学区辖13个村民组,服务半径2公里。服务人口近20人,学校占地面积2762平方米,本学期学校共有学前班、1—6年级7个教学班...
伍隍中学2015年普通高中学校办学水平督导评估自查报告伍隍中学2005年普通高中学校办学水平督导评估自查报告伍隍中学在2002年接受资阳市教育局、雁江区教育局的办学水平督导评估后,学校进一步明确了办学...
中学义务教育办学基本标准督导评估自评报告一、学校基本情况我校始建于1976年,是一所城市独立初级中学,2006年6月、2013年8月,市上对初中教育资源两次进行整合,把原来市二中、市与中学整合为新的市...