小学数学学科基地2014上期工作计划一、指导思想我校小学数学学科基地继续以县教研室学科教研基地建设工作目标为指导,以“聚焦课堂,研究教学”、“聚焦人才,成就教师”为工作思路,将学科教研基地建设作为提高...
一、指导思想我校小学数学学科基地继续以县教研室学科教研基地建设工作目标为指导,以“聚焦课堂,研究教学”、“聚焦人才,成就教师”为工作思路,将学科教研基地建设作为提高课堂教学有效性的抓手和骨干教师培养的...
一、指导思想我校小学数学学科基地继续以县教研室学科教研基地建设工作目标为指导,以“聚焦课堂,研究教学”、“聚焦人才,成就教师”为工作思路,将学科教研基地建设作为提高课堂教学有效性的抓手和骨干教师培养的...
小学数学课改基地工作总结去年我校有幸成为南通市小学数学课改实验基地学校之一,一年来,我校在市县教研室的指导下,以“小学数学课堂教学创新研究”课题研究计划为指南,认真学习《基础教育课程改革纲要》和《小学...
小学数学学科工作总结小学数学学科工作总结本学期,我市小学数学学科的教科研工作,主要是认真学习和贯彻了“基础教育课程改革纲要”精神,以培养学生的创新精神和综合实践能力为重点,进一步加强教育科研,加大了数...
第一部分学科校本教研的保障措施组长:副组长:成员:2.及时对教研组成员提出可行性的激励目标,把握好活动契机,经常进行形成性评价,激发教研活力。3.鼓励老师撰写教学案例和经验总结,并建立教师成长档案袋。...
初中英语学科基地学校英语教研组工作总结9初中英语学科基地学校英语教研组工作总结;东门中学英语教研组2008,1;紧张繁忙的一学期又要结束了;1.继续加强理论学习、撰写教学论文和承担课题研究;我组成员认...
去年我校有幸成为南通市小学数学课改实验基地学校之一,一年来,我校在市县教研室的指导下,以“小学数学课堂教学创新研究”课题研究计划为指南,认真学习《基础教育课程改革纲要》和《小学数学课程标准》,充分发挥...
为进一步加强合肥市小学数学骨干教师队伍建设,探索教师培训新机制,将全市小学数学教师优质资源转化为培训资源优势,切实提高教师培训的针对性和实效性,根据《合肥市中小学幼儿园教师培训工作实施意见(-2016...
2010学年上学期中心学校数学学科教研工作计划李健林一、指导思想本学期,我们教研组将继续在中心学校、分校领导的指挥下,以“特色、规范、有效”方针为指导,突出教育教学的中心地位,努力提高各年级数学教学质...
2012年学校初中数学学科总结年上学期数学教育教学工作行将结束,在此,就本学期数学教育教学工作作如下小结:一指导思想教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变小学生的...
2002年下半年小学数学学科三.抓实课题深化教改重视课题研究的过程。本学期,我们着重抓了省级课题“小学数学教学与学生创新能力培养的研究”和常州市级课题“在小学数学教学中进行知识‘再创造’,培养学生创新...
小学数学组下半年学科教研活动计划一、本学期教研活动工作重点1、继续以扎实有效地推进小学数学课堂教学改革为中心任务,认真钻研新课程四大知识领域特点,分块开展主题教研活动,加强教研工作的针对性和实效性,着...
20102011学年第一学期淮阳县外国语实验小学数学学科工作计划落实县小学数学教研室以及学校新学期的工作计划,充分发挥学科教研组的专业引领和桥梁纽带作用,促进我校小学数学学科的共同发展,本学期小学数学...
在我的潜里,一直认为自己只是一名普通而平凡的数学教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在湖塘实小这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么目标与方向的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、...
课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学。因此,课程方案一经确定,课堂教学改革就成了课程改革的重中之重了。过去的一学期,我们一直以课堂教学改革为突破口,在促进学生健康发展的同时,完...
回顾一年的工作,在学校领导的正确领导下,在同事们的支持下,较圆满的完成了小学数学学科的教研工作任务。本学期紧紧围绕着市县教育局关于普通中小学落实提高教育质量的行动计划与实施方案的精神,贯彻教育方针,以...
回顾一年的工作,在学校领导的正确领导下,在同事们的支持下,较圆满的完成了小学数学学科的教研工作任务。本学期紧紧围绕着市县教育局关于普通中小学落实提高教育质量的行动计划与实施方案的精神,贯彻教育方针,以...
以推进素质教育为主线,坚持以和谐教育为目标,以学科发展为根本,以理论学习引领教学研究,借教学研究、教材研读促使教学改进,提高教研活动的实用性和有效性,促进教师的专业发展和教学质量的提高。二、主要工作:...
小学二年级数学学科教学总结进入21世纪以来,我国基础教育课程改革与更新正在轰轰烈烈地展开。新课标的推出,要求我们更新观念,与改革同步。如何组织教学,怎样做才能体现学生是数学学习的主人,我们的角色转变为...
一、指导思想:进一步落实精神,实践,紧紧围绕着市县教育局关于普通中小学落实提高教育质量的行动计划与实施方案的精神,贯彻教育方针,全面实施素质教育,以数学课程改革为核心,以课堂教学改革为突破口,研究常态...
为了全面推进素质教育,提高学校的教育教学质量,提高学生的综合素质,在数学教学中坚持从课程改革为中心,深化新的教学理念,不断促进学生和老师的全面和谐发展,使我校的教育水平和教学质量在新的学年中再上一个新...
很快的,一学期已悄然已过,回顾一学期的教学教研工作,我们倍感欣慰,本学期,我们数学教研组在“加强学习,更新观念,确立新课程标准的基本理念,坚定不移地实施培养学生创新、探索和实践能力为重心的素质教育。转...
小学数学科组总结努力实现由“应试教育”向素质教育转变,是我国国民经济和社会发展对中小学教育提出的要求,是基础教育面临的一项重大任务。报告强调指出:“认真贯彻教育方针,重视受教育者素质的提高,培养德、智...
结合数学学科特点对沉重学生进行德育渗透,是小学数学教学大纲的要求,也是新课标下小学数学必须完成的一项任务。它可以免应试教育带来的重智育轻德育的不良影响。因此,将德育中的学习目的的教育,学习习惯教育和辨...
有关小学数学组下半年学科教研活动计划的范文如何写小学数学组下半年学科教研活动计划?小学数学组下半年学科教研活动计划怎么写?带着这些问题,我们一起来看一篇有关于小学数学组下半年学科教研活动计划的范文,希...
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很快的,一学期已悄然已过,回顾一学期的教学教研工作,我们倍感欣慰,本学期,我们数学教研组在“加强学习,更新观念,确立新课程标准的基本理念,坚定不移地实施培养学生创新、探索和实践能力为重心的素质教育。转...
城中小学数学学科教研工作计划;(20102011年度第一学期)2010.9;一、指导思想;本学期数学教研工作,以课程改革为中心,以新课程理;二、工作重点;(一)搭建平台,提高教师专业素养;1、继续组织...
小学数学学科渗透环境教育计划提要:为了使学生充分了解环保,关注环保,参与环保。在教学中我还十注意融合数学课的教学内容,努力创造环保教育氛围,有计划地组织学生参加社会实践活动,使学生对所学知识进一步深化...