6教师专业化成长研修活动总结业民小学孙泰2013年3月13日—15日,在开原市民主教育集团里仁学校开展了铁岭市小学体育学科“开”活动观摩暨教师专业化成长研修活动。此次培训我是带着一种责任和压力而参...
幼儿园中班教师专业化成长总结陈聪孩子们从适应小班生活后,转眼进入中班已快一年了,其间,班级事务忙碌烦琐,我们做了大量的工作,孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作都值得去总结和反思。回首这走过的一...
教师专业化发展阶段总结专业化成就事业激情成就梦想强调教师专业的发展,首要的是教师要有自我专业追求。在我看来,正确的信念就是稳定的动力。教师的自我专业追求如果内化为信念和性格,就不会被消解,从而形成坚毅...
阿q范文网文秘校本研培,促进中青年教师专业化成长工作制度教学质量是学校的生命线,而提高教学质量的一点是提高教师素质,为促进我校教师专业化提高,根据区有关精神和教改科研的实际需要,结合我校实际,特制定以...
一般说来,参与教学实习的师范生和那些刚刚走上工作岗位的新教师比老教师更关注这个问题。由于对自己生存能力的忧虑,某些教师可能会把大量的时间花在如何与学生搞好个人关系方面,而不是如何教他们;而有些老师则时...
不管是年轻教师还是经验丰富的老教师都需要不断地学习,不断地用最新的教学趋势来反思个人目前的教学方法,开展科研活动,下面是小编整理的教师专业成长心得体会教师专业成长心得体会从事教师职业十多年就会产生教师...
有人说,教师是辛勤的园丁,培育美丽的花朵;也有人说,教师是春蚕,劳作到死吐丝方尽;还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界;更有人说,教师是蜡烛,燃烧自己去照亮别人。我说都不是!教师就是教...
有人说,教师是辛勤的园丁,培育美丽的花朵;也有人说,教师是春蚕,劳作到死吐丝方尽;还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界;更有人说,教师是蜡烛,燃烧自己去照亮别人。我说都不是!教师就是教...
有人说,教师是辛勤的园丁,培育美丽的花朵;也有人说,教师是春蚕,劳作到死吐丝方尽;还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界;更有人说,教师是蜡烛,燃烧自己去照亮别人。我说都不是!教师就是教...
学校特色发展引领教师专业成长中学青年成长团队暑假培训方案提要:通过与湖塘实验中学的校级交流,助推兰中尝试教学、主题阅读研究的专业前行。通过校本培训学校特色发展引领教师专业成长中学青年成长团队暑假培训方...
(一)课题名称《农村中小学教师队伍专业化建设研究》。(二)课题研究的目的意义、创新和价值建设一支高素质农村教师队伍,是发展农村教育的“重中之重”,我国农村教师的现状不容乐观,农村教师生存能力和可持续发...
教师专业化是指教师在整个专业生涯中,通过终身专业训练,习得教育专业知识技能,实施专业自主,表现专业道德,并逐步提高自身从教素质,成为一个良好的教育工作者的专业成长过程。教师专业化是教师职业专业化的一种...
回顾这些年,在教育改革、发展、创新的主题引导下,教师的潜能不断激发、素质不断提高,“终身学习”、“与学生一起成长、发展”逐步成为影响教师的新观念。基层学校在当前的形势下,如何进一步发挥核心,推进教师专...
人要不断地进行自我更新,才能有发展。要进行自我更新,唯有读书,才是最好的选择。在读书中,我们汲取了营养以滋润自己的精神,这个自我就会一天一个新模样。因此,我觉得我们教师必须把读书作为一种习惯来养成,才...
假期中,我读了《教师专业化的理论和实践》这本书,这本书是国内第一本系统论述教师专业化的论著,它对当前我国教师的改革将产生重大而深远的影响。作者不仅仅从教师专业化事实的角度来理解教师群体的专业化问题,而...
作为一名刚踏上工作岗位上的新教师,对于教师的一切我还在学习摸索中,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为新教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不...
班主任专业成长总结报告修炼智慧,促我成长2012年,我参加了“连南县名班主任培养对象”培训班学习,让我体会到班主任专业成长需要不断地修炼自身的智慧。一个成功的班主任要求具备爱心、真诚和宽容,在开展德育...
教师“我研究我成长我快乐”主题活动总结为了进一步加强我校队伍建设,提升的整体素质,促进教师专业发展,带动全体教师整体素质的提升,唐山容大特教中心继续开展“三师”活动,年11月着力开展了以“十力提师能”...
青年教师要不断的学习和研究最近的教育动态,互相讨论新旧教学模式带来的教学质量,从而来提高课堂教学质量。下面是小编整理的青年教师成长心得体会青年教师成长心得体会篇一作为一名青年教师,任教一年来,感受很多...
建设和谐社会,推进素质教育,呼唤和谐德育.为了更好地将和谐德育融入我校的教育,探索和谐德育课题研究与高中研究性学习的结合点,考虑到我校的实际情况,学生的现状以及家长的关注点,我校教科研中心与高一年级共...
一、课堂的成长记得2001年刚站上讲坛时,对着那些依依呀呀的学生时,有些无奈,他们没有体育课堂常规的概念,特别是最起码的服装问题也做不到,何况是纪律了。经过反反复复的强调,再强调,他们终于有了点样子。...
时光飞逝,一学期又过去了。在过去的一学期中,我忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着。我从自己的教学实际出发,树立以人为本,以校为本的理念,加强合作,相互切磋,取长补短,不断养成自我学习与自我反思的习惯。...
紧张而忙碌的工作即将结束,现在对这阶段专业成长总结如下:道德修养方面:学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们须要一样与植物和其他动物所不一样的东西——这就是火热而真诚的心。国产有句古话...
时光飞逝,一学期又过去了。在过去的一学期中,我忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着。我从自己的教学实际出发,树立以人为本,以校为本的理念,加强合作,相互切磋,取长补短,不断养成自我学习与自我反思的习惯。...
幼儿园教师专业成长个人总结时间如白驹过隙,转眼又是一年,这一年身体比往年好了许多,因此,有更多的时间为自己充电,下面我就将一年前制定的成长计划做一下总结。一、善学习1、教育是一个发展性的职业,它要求从...
教师专业成长个人工作总结在教师的职业生涯中,教师需要不断提升自己的专业思想、知识和理论,通过反思与实践,在教师专业化的道路上不断完善自我,发展自我,为实现专家型教师的目标而努力奋斗。下面我就自己的专业...
送走繁忙充实的一年,又迎来布满希望的一年。今年是我参加教师工作的第十二年,回顾一学年的工作情况,我始终以勤勤奋恳、脚踏实地的态度来对待我的工作,以师德规范自己的教育教学工作,自己在思想素质、专业知识上...
语文教师个人专业成长工作总结本学期,我担任一年级级语文教学工作,非常幸运,我成为名师工作室的一名成员。短短的一个学期时间,在大家的帮助和相互学习中,我渐渐适应了一年级的教学工作,汉之星教学平台已能熟练...
中心校音乐教师专业成长工作总结提要:本学期利用业余时间我阅读了关于陶行知的书籍,不仅充实了自己的知识水平中心校音乐教师专业成长工作总结时光飞逝,一学期又过去了。在过去的一学期中,我忙碌着、辛苦着、奔波...
一、提高认识,加强责任感和紧迫感。教师专业能力既是提高教育质量的关键,也是制约教育质量的瓶颈。因此,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保...