音乐实习调研报告民工子弟学校音乐课普及情况问卷调研报告今天下午,我与同行的学生们1起来到了常熟市皖清小学,对小学音乐课的普及情况进行了1次问卷调查。没有去之前我就在想:现在小学校会是什么(...
武汉市江夏区一中熊贤友教育心理学认为,任何知识的学习过程,都包含有两大心理因素,那些不直接参与认识过程的心理因素叫非智力因索,它是个体学习的动力系统,包括注意、情感、情绪与意志等;那些直接参与认识过程...
文秘音乐课演讲稿—黄家驹音乐老师让大家在上课前5分钟有一个和音乐有关的演讲,希望大家踊跃参加。已经有大约十个同学演讲过了,内容大多是一些著名音乐家如贝多芬之类的,当然素材都是家长给弄的。作为音乐社社长...
时间:6.11晚一二节地点:c406主题:职前五项修炼一、成功是成功之母自我效能体验成功有时候就是装着成功的样子一辈子假积极就是真积极要把所有家当穿在身上,要穿成你想成为的人成功是成功之母小游戏:我总...
青春总是充满了感动,每当这时很多人都有一种想歌唱的冲动。很多年轻的朋友,他们有着出色的文采,有着对生活独到的见解,又或有着一段刻骨铭心的感情经历,他们不再满足于只是听别人...
德国的音乐家贝多芬认为:音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示谁能说透音乐的意义,便能超脱常人无以振拔的苦难。这说明音乐具有感化人、塑造人、拯救人的作用。人们在进行强体力劳动时,为了减轻精神上的负担,发...
各位评委老师,大家好!今天,我带来的是一节大班音乐活动《大野狼》。一、教材的分析1、教材来源歌曲《大野狼》选自许卓娅老师的音乐教材,歌曲展现的是一只大野狼在森林里吃兔吃羊称“王”的神气情景,后来由于人...
县高中音乐课教学调查报告——05级音乐系艺术教育在促进学生全面的、有个性的发展,形成积极健康的生活方式和审美情趣等方面,具有独特的功能和不可替代的作用。但是,由于各种原因,艺术教育在我国高中阶段,一直...
把现代教育技术引入音乐欣赏课,优先教学模式运用现代教育技术进行教学,对于优化音乐教学过程,提高音乐教学质量起到事半功倍的效果,尤其在音乐欣赏课教学中大有用武之地。利用其色彩鲜艳、图形生动、形象的特点,...
谈谈多媒体在音乐课中的运用长沙市芙蓉区浏正街小学周文佳导师列宁曾经说过:音乐是对人民进行教育的有力工具。因此,小学音乐教育是学校艺术教育的学科,它在素质教育中发挥着作用。随着音乐课程改革新理念的推广,...
在“减负”的前提下,努力加强音乐课教学欣赏教学必须把握“五性”长沙市芙蓉区东茅街小学陈敏小学生课业负担过重,是当今社会普遍关注而又未能解决好的一个问题。有人认为:减负就是学生没有课业负担。教师也不必抓...
以人为本的新教学观是现代教学观念的核心。它认为学习者是整个课程的核心,是一种通过学生主动学习来促进主体发展的一种教学思想和教学方式,其实质体现了现代教育的特征。苏霍姆林斯基说过:“让学生体验到一种自己...
音乐课改教学心得体会经过了不断的实验和研究,现总结实验的工作情况及经验。一、以音乐的五大“基本理念”为教学的新理念。课改实验教学工作展开以来,新的理念使我对自己过去的教学思想进行了反思和重新审视。在过...
高中音乐课中模块教学实施的思考何谓模块教学?模块课程(mes),是20世纪70年代初由国际劳动组织研究开发出来的以现场教学为主,以技能培训为核心,将内在逻辑联系紧密、学习方式要求和教学目标相近的教学内...
音乐课中培养学生的创新能力━━从律动、填词、欣赏开始小学生天性好动,他们往往不满足于仅用歌声来表达情感,也不满足于安静地听音乐,而喜欢边唱边做动作或边听音乐边动作来表达思想情感。动作的伴随是学生认识音...
————音乐课教学反思双新小学余炼音乐,作为人类的第二语言,它与人的心理、情感活动具有形态上的一致性.它拨动着人们的心弦,触及着人们的灵魂,对人的心灵有着积极的陶冶作用.现时,音乐又是一种表现艺术,音...
久违的工作愿望被偶然再度满足,昔日的音乐激情给予重新点燃。感叹感激、茫然欣然地服从安排,于本学年兼任了11级14班初二音乐课教学。当一个又矮又胖、又丑又黑、满脸胡子、其貌不扬的老师,带着几分傻笑首次步...
一、优化音乐课的教学结构,激发学生学习兴趣,为培养学生创造作准备。在应试教育时期,由于受教育观念,教师素质及学校设备条件的影响。音乐课虽然较语文、数学等知识性的课有趣些,但仍然受到重知轻能的思想束...
久违的工作愿望被偶然再度满足,昔日的音乐激情给予重新点燃。感叹感激、茫然欣然地服从安排,于本学年兼任了11级14班初二音乐课教学。当一个又矮又胖、又丑又黑、满脸胡子、其貌不扬的老师,带着几分傻笑首次步...
一:指导思想:根据《音乐课程标准》及学校工作计划,音乐组工作安排,不断提高我校在艺术方面的教育水平,扎实完成各项教育,教学任务,以学生为本坚持教研教改使每一位学生在学校的各项活动中有所得,有所获,推动...
任严冬再冷漠,在阳光中也会悄然融化;任路途再遥远,在征程中也渐见曙光。任音乐教师已有十年的时间,教育教学路上我在不断摸索中学习着,内心由迷茫到清晰,渐渐明白,从自己踏进音乐教师队伍那天开始,便开始了自...
二年级音乐课教学计划一、指导思想以《音乐课程标准》的基本理念为指导思想,力求在教学观念、教学方法、教学手段及评价等方面都能体现《课标》的精神。真正体现以审美为核心的基本理念贯穿音乐教学的全过程中。本年...
2010年至2011年第二学期五年级音乐课教学计划一、指导思想以《音乐课程标准》的基本理念为指导思想,力求在教学观念、教学方法、教学手段及评价等方面都能体现《课标》的精神。引领学生参与音乐审美,感受音...
支教老师音乐课总结心得今天的第一堂课是由我、杨湘勇、冉雨欣等负责的。这节课我们安排的是音乐课。总的来说,我还是满意的。但过程中的问题也还是有很多。这是我们支教的第一堂课,由于我们以前也未接触过,所以经...
一、优化音乐课的教学结构,激发学生学习兴趣,为培养学生创造作准备。在应试教育时期,由于受教育观念,教师素质及学校设备条件的影响。音乐课虽然较语文、数学等知识性的课有趣些,但仍然受到重知轻能的思想束缚,...
20102011学年度小学音乐课工作总结一、优化音乐课的教学结构,激发学生学习兴趣,为培养学生创造作准备。在应试教育时期,由于受教育观念,教师素质及学校设备条件的影响。音乐课虽然较语文、数学等知识性的...
田心小学自音乐教学新课标实施以来,在音乐艺术教育方面本着教书育人的原则,在区教研室和学校的领导下,紧密围绕区和学校的总体思路,以教学大纲为核心认真作好工作计划,根据学校现有的硬件设施,在教学方面我校开...
田心小学自音乐教学新课标实施以来,在音乐艺术教育方面本着教书育人的原则,在区教研室和学校的领导下,紧密围绕区和学校的总体思路,以教学大纲为核心认真作好工作计划,根据学校现有的硬件设施,在教学方面我校开...
紧张而有序的一学期已经结束。回顾本学期的音乐教学工作,感慨很多,有成功之处,同时也还存在着很多的不足。在本学期的教学中,注重以音乐审美为核心培养学生的兴趣爱好为目标,根据一年级学生的身心特点,以聆听体...
紧张而有序的一学期已经结束。回顾本学期的音乐教学工作,感慨很多,有成功之处,同时也还存在着很多的不足。在本学期的教学中,注重以音乐审美为核心培养学生的兴趣爱好为目标,根据一年级学生的身心特点,以聆听体...