一、家访的现实意义新课程标准的实施和现代教育情势的发展告知我们,单纯依托教师是弄不好教育的,必须和家长密切配合,家访是必不可少的。家访是班主任的工作内容之一,是学校和家庭,教师和家长联系沟通的有效途径...
家访是沟通教师、孩子和家长心灵的桥梁,通过家访可以让孩子和家长都感受到教师对学生的牵挂和关心,寄予的厚望。特别是平时我们关注不够的学生,更是让他们觉得温暖,倍感兴奋、欣慰的感觉:原来自己也并不是一个被...
要教育好一名学生,学校、社会、家庭三者缺一不可,家访是教师对学生家庭进行的一种访问,是对学生进行课外教育的途径之一,也是促进家校联系与沟通的绿色通道。老师家访是非常有必要的。为此圆梦为大家分享一篇写的...
【网络综合2011五年级期中小学五年级班主任总结班主任工作总结】五年级期中小学五年级班主任总结本班本学期制定的目标是:1、加强班级的集体荣誉感,力求全班团结、上进。2、安排学习好的学生,辅导成绩差的学...
本班本学期制定的目标是:1、加强班级的集体荣誉感,力求全班团结、上进。2、安排学习好的学生,辅导成绩差的学生,形成“一帮一”的结对辅导。3、加强班级卫生,实行班级卫生承包制,每一块地方分给每一位学生,...
期中考刚结束,我校便快速反应,将本周定为”家访周“,组织教师在常规家访的基础上,积极开展全面家访。工作会上,校长要求家访工作务必做实、做细、做到位,教师与家长近距离对话,共同探讨良好教育策略,探寻符合...
为弄好家访,密切师生沟通,真正了解学生的学习状态、学习实践活动的效果,我们进行了家访,加强学校与学生家长的沟通,以更有益于学校的教育教学工作。老师进行家访,会让学生感遭到老师的关注和重视。这对学生是一...
一、家访的现实意义新课程标准的实施以及现代教育形式的发展告诉我们,单纯依靠教师是搞不好教育的,必须和家长密切配合,家访是必不可少的。家访是班主任的工作内容之一,是学校和家庭,教师和家长联系沟通的有效途...
2004年度第一学期五(1)班小学五年级班主任工作总结当学生犯错的时候,该怎样进行教育今年是我担任班主任工作的第三年,在即将过去的这一学期中,我自始至终以认真严谨的治学态度,坚持不懈的工作精神,尽力把...
2004年度第一学期五(2)班小学五年级班主任工作总结对学生进行思想品德教育及自我教育一、对学生进行思想品德教育及自我教育学生思想品德的教育关系着班级的班风、学风及学生发展的方方面面,所以我把它定为班...
2004学年度第二学期五(1)班小学五年级班主任工作总结一个学期又过去了,在本学期中,我主要做了以下这些工作:一、发挥班干部队伍的作用,抓好班级纪律.一支好的军队需要严明的纪律,同样,一个好的班级也需...
2006年五(3)班小学五年级班主任工作计划一、指导思想以和十六届、全体会议精神为指导,以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不管...
五班小学五年级班主任工作总结我在开学初制定的工作有以下几点:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好...
五班小学五年级班主任工作总结——2006年第一学期磊又是一学期过去了,本学期我又成为了五班的班主任,和我的学生们度过了一学期,现对本学期的工作做如下总结:一、班级总体情况不能大胆自在在课堂上发表自己的...
2004学年第一学期五(3)班小学五年级班主任工作总结全面了解和研究每一个新学生这学期,本人担任了五(3)班的班主任。经过上两学期的努力,原想本学期的各项工作应能开展的更顺利。但是班级发生了一系列变化...
五班小学五年级班主任工作总结——第二学期磊一、班级总体情况不能大胆自在在课堂上发表自己的意见,每当老师提问时,举手回答问题的总是那么几位同学,如果叫没有举手的同学起来回答问题,他们的声音也很轻,在教室...
2004学年第二学期五(3)班小学五年级班主任工作总结这学期,本人继续担任五(3)班的班主任。经过上几个学期的努力,总的来说,本学期的各项工作开展的都还算顺利,我也在原有的基础上继续加强了以下几点:一...
2006年五(3)班小学五年级班主任工作一、指导思想以和十六届、全体会议精神为指导,以提高质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不管是日常行...
2004学年第二学期五(2)班小学五年级班主任工作总结时间总是匆匆而过,刚刚还沉浸在紧张的复习中,转眼又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有过遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索...
本班本学期制定的目标是:1、加强班级的集体荣誉感,力求全班团结、上进。2、安排学习好的学生,辅导成绩差的学生,形成“一帮一”的结对辅导。3、加强班级卫生,实行班级卫生承包制,每一块地方分给每一位学生,...
五(1)班期中小学五年级班主任总结本班本学期制定的目标是:1、加强班级的集体荣誉感,力求全班团结、上进。2、安排学习好的学生,辅导成绩差的学生,形成“一帮一”的结对辅导。3、加强班级卫生,实行班级卫生...
五(3)班小学五年级班主任工作一、班风:团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析:五年(3)班共有54名学生,28名女生,26名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇...
2005学年第一学期五班小学五年级班主任工作计划一、指导思想坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行...
五(3)班小学五年级班主任工作计划一、班风:团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析:五年(3)班共有54名学生,28名女生,26名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,...
五(1)班小学五年级班主任工作计划一、工作目标:1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。2及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。3营造和谐健康的班级文化的艺术。4班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说...
2005学年第一学期五(4)班小学五年级班主任工作一、指导思想坚持以学生发展为本,以学校德育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种活动,培养学生良好的行为习惯...
五班小学五年级班主任工作计划为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的建设者和接班人。特制定班级工作计划:一、班级基本情况...
【班级工作计划】:,并围绕相关主题召开主题班会、出刊专题板报,让感恩的情感于学生的一言一行,使他们能感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩他人,培养美好的情感和健康的心态,成为【幼儿园下学期中班班务计划】...
一、学生现状分析:五(1)班共有66名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的教...
五(1)班小学五年级班主任工作一、班级基本情况:我班共有学生61人,其中男生26人,女生35人。其中汪娜芬和李雪梅从外校转入,孙凯因伤休学。本班大多数学生学习基础良好,学习刻苦,进取心强,但也有数七八...