20092010学年库城小学提升薄弱学科工作；关注薄弱学科建设，提高教师素质水平德育、体育、美；规划，在培训前，学校根据自己的需求和教师素质提升；享；1、学校薄弱学科培训的有关制度还有欠缺，有待进一；...
来源薄弱学科国培骨干教师培训讲话稿尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁：大家上午好！我是来自第一高中的一名体育教师。今天，能来到首都体育学院，参加“国培2012紧缺薄弱学科骨干教师高中体育与健康班的培训...
学校帮扶薄弱学校工作总结实施教育对口支援，是科教兴国战略的重大举措。采用先进带后进、城区中学帮助农村中小学的形式，可以有效地发挥优质教育资源更大效益的辐射作用、促进落后地区基础教育办学效益的...
9义务教育薄弱学校改造计划实施方案根据省教育厅、省财政厅《关于做好农村义务教育薄弱学校改造计划实施工作的通知》（教基[2011]719号），市教育局、财政局（驻教[2011]102号）文件精神，实施“...
1班级学科教研组成立计划前几天，有位在任教的师范同学来城办点事，我接到电话后，顺便邀请他来我们学校聊了一聊。他目前在某一中学教英语，而且年年带毕业班。他谈到每一年他所带的班级，英语中考平均分都要高于其...
这次会议是区妇女儿童全区性工作会议，旨在落实男女平等基本国策和儿童优先发展原则，推动我区妇女儿童事业的全面进步与发展。刚才，秀茹代表妇儿工委做了工作报告，对2004年全区妇女儿童工作做了总结，对200...
邱二中创建薄弱学校帮扶工作先进单位材料(2008年1月18日)二中在教育局的坚强领导之下,积极开展结对帮扶工作,实实在在结对,扎扎实实帮扶,取得了令人瞩目的成绩.一、很抓落实,措施得力二中教育局统一要...
为了提高我区义务教育的整体水平，推进青山区教育事业的全面、均衡的发展，今年区教育局确定学校、小学为脱薄学校，并作为教育局今年一级工作目标。11月11日，市督导室主任带领的督学一行9人分别对学校和白小学...
为进一步贯彻学校工作精神，切实搞好班级卫生工作，培养学生良好的卫生习惯，确保学生身心的健康发展，根据我班实际情况，现制定卫生计划如下：一、召开班会，师生共同讨论制订健康教育计划、《班级卫生管理制度》等...
为了提高我区义务教育的整体水平，推进青山区教育事业的全面、均衡的发展，今年区教育局确定学校、小学为脱薄学校，并作为教育局今年一级工作目标。11月11日，市督导室主任带领的督学一行9人分别对学校和白小学...
2016年全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告在市委高度重视和各职能部门的积极配合下，经过努力，我市全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作（以下简称全面改薄）取得了阶段性成果。根据《...
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告市人民教育督导室：根据教育督导团办公室《关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》（陕政督团[2016]4...
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告2014年以来，市高度重视全面改薄工作，科学规划，精心组织，全面改薄工作取得了阶段性成效。现将我市全面改薄专项督导自评情况报告如下：一、进展成效...
开展全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告省教育厅：根据《甘肃省教育厅、教育督导团转发教育督导办公室关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》（甘教督函...
市开展全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查自评报告伊犁州人民：根据自治区《关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导检查的通知》（新政教督办〔2016〕44号）要求，市人...
全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告根据晋政督办函〔2016〕74号《关于扎实开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项自查、自评和网络测评工作的通知》精神，我县改薄工作领导...
县全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告根据教育督导室《关于扎实开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项自查、自评和网络测评工作的通知》（晋政教督办函[2016]74号），我...
罗田县2016年贫困村所在地薄弱学校改造工程工作总结（2016年12月2日）一、贫困村所在地学校基本情况12个乡(镇)103个贫困村所在地有独立幼儿园1所（公办1所），另有附设幼儿园28所，在园幼儿8...
2017年全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告根据《安徽省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导评估实施方案》要求，现将我县20142016年全面改薄工作自查情况...
2017年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告按照教育督导和省教育厅关于开展2017年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的部署和要求，高度重视，及时下发文件安...
摘要薄弱学校是实施九年义务教育、全面推进素质教育的严重障碍。我们认为现代教育技术是薄弱学校改造过程中，提高教学水平、优化教学效果、全面推进素质教育的手段。关键词教育技术；薄弱学校；基础教育；义务教育；...
谈谈你的学生：我任教的28班大部分学生作业字迹清楚，态度端正，对科学有着浓厚的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容特别感兴趣。但是在遇到思考深度较难的问题时，有畏缩情...
关于班级工作计划，下面整理了一篇班级工作计划范文，希望对大家有帮助。班级管理工作计划一、班情分析经过两年的班级管理，发现本班学生普遍品行良好，学习目的明确，态度端正，学习也很勤奋。绝大部分学生班级集体...
小学薄弱学校改造自查报告在上级主管部门的关心支持下，经过全校师生的共同努力，我校的教学硬件设施上了一个新台阶，有效的促进了教学质量的提升。现将薄弱学校改造计划实施情况汇报如下：一、基本情况学校现有6个...
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件专项督导自查报告为进一步贯彻落实《广西壮族自治区全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划（20142018年）方案》的内容，全面改善县义务教育学...
义务教育薄弱学校基本办学条件专项督导自查自评报告自治州人民：根据《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导办法》（国教督办〔2015〕6号）要求，我市对全市义务教育薄弱学校基本办学条件...
县教育局全面改变薄弱学校基本办学条件专项督导自查报告为扎实推进我县全面改薄项目的顺利实施，根据《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导办法》(国教督办〔2015〕6号)及河北省教育厅...
2017年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件自查报告市人民教育督导：为深入贯彻落实、和关于贫困地区义务教育发展的决策，确保农村义务教育学校满足教育教学基本需要，根据教育督导办公室《关于开展2...
关于加强薄弱学校建设促进农村中小学均衡发展的调研报告教育局中学地处我县偏远地方，教学设施、师资力量等和其他农村初中相差无几，但近几年，教育教学水平连年上升，初中生辍学也非常少，多次受到当地群众的好评和...
罗镇中心学校六年级语文学科工作计划作者：王雪萍指导思想：认真学习领会新课程标准，贯彻新课程标准的思想、理念，尽可能的用新理念指导自己的教学，培养提高学生的语文素养、品德修养，调动启发学生的内在学习动机...