学院学生分会心理健康部525心理健康月系列活动总结目前,自拍一词当选为英国《牛津词典》2013年年度热词。据统计,其使用率较一年前增加了170倍,已从社交媒体流行语发展们普遍接受的词汇。自拍走红,...
一、当前考试中几种不正常的心理表现1、厌倦心理。由于自身目标不明确,平时学习不认真,一般测试考不好,再加上自尊心特强和多种因素的影响,久而久之,就产生了疲倦情绪,对学习感到枯燥无味,整日昏昏沉沉,无精...
第一临床学院红炉园地在院正确领导下,于2008年6月13日在我校体育馆隆重举办了关于认识自我、快乐生活学生心理健康讲座。此次心理讲座面向学生展开,目的是使他们拥有良好的心理素质。大学生是学生中的优...
开展心理健康知识教育提高公务员心理健康水平文章转载自.2191公务员心理健康,是公务员素质健全和全面发展的标志,也是公务员切实履行职责,取得工作成效的内在品质要求。近年来,我们在公务员队伍建设中,坚持...
《心理健康教育》是依据《中小学心理健康教育指导纲要》(教育部颁布)、由许燕老师担纲主编、陕西师范大学出版社出版发行的、一部辅导学生心理的教学资料。它是班主任进行班级工作的“好帮手”。该书的编写主旨是:...
(3)能悦纳其本身,悦纳他人,接受自然;他们能坦然地接受自己的缺点、过失、弱点,接受自己与理想的种种差距。他们能坦然宽容接纳他人,没有防御性,没有保护色和伪装,也厌恶他人的做作,说假话、搞诡计、虚伪,...
农村小学寄宿生心理健康教育浅议西峰区后官寨乡王岭小学赵斌联系18993418258(此文曾获庆阳市论文大赛一等奖、甘肃省论文大赛三等奖,发表于《西峰教育》2010年第二期。)近年来农村生源急剧下降,校...
[《幼儿心理健康教育与教师心理健康》心得体会]通过看《幼儿心理健康教育与教师心理健康》这本书,才了解近几年来,许多研究都已表明:教师的心理健康问题发生率明显高于其他职业人群,我们幼儿教师也不例外,幼儿...
湖北省竹山县大庙乡中心学校陈恒艳陈文学校应该永远以此为目标:学生离开学校时是一个和谐的人,而不是一个专家。——爱因斯坦现代人与社会的关系让我们清楚地看到:人是服务于社会的,其对社会的反哺,包括风气的养...
青春期是生理、心理、社会行为等方面从未成熟到成熟,从未定型到定型的急剧变化的时期,是人生中质的转变期,是脱离了儿童时代认识方式,创造新的自我观念,从心理上重建人生的时期。如何培养青年健康的心理呢?(一...
一些专家调查发现,在少年儿童身上出现的问题,绝大多数与少年儿童心理方面的原因有关。因此,分析造成少年儿童心理障碍的原因和寻求有效的对策,已成为教育工作者迫在眉睫的问题。儿童心理健康教育在小学教育中占地...
随着基础教学改革的不断深入,教育对学生全面发展将来越来越受到教学部门和教育工作者的重视,基础教育正由传统的应试教育模式向素质教育转轨,学生健康的心理品质的培养和形成是提高学生全面素质促进学生全面发展的...
如果我问大家一个问题:什么是健康多数人一定会说:健康就是没有病呗!的确,长期以来,人们健康的观念局限在生理疾病方面.其实,健康的人既应是生理健康的人,又应是心理健康的人.积极的情绪,顽强的意志,清晰的...
2013年4月15日中学生国旗下讲话稿:培养自己健康的心理敬爱的领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!我今天讲话题目是《培养自己健康的心理》。同学们,健康的体魄健康的心理=美好人生。但据调查,当今学生...
一些专家调查发现,在少年儿童身上出现的问题,绝大多数与少年儿童心理方面的原因有关。因此,分析造成少年儿童心理障碍的原因和寻求有效的对策,已成为教育工作者迫在眉睫的问题。儿童心理健康教育在小学教育中占地...
浅议如何在小学低年级语文教学中培养学生的质疑能力古人云:学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。而疑又是经过深入思考,主动探究才能产生的。意思是说,在读书时能提出疑问是大有好处的,有一分疑问,就会有一分长进...
浅谈如何培养学生简算东湖开发区九峰小学蔡荣忠提起简算教学许多老师都有过这样的经历。一、学习了简算之后,做计算题之前总有学生爱问:老师,这些题要不要用简便方法计算?二、试卷中的计算题即便能用简便方法计算...
课堂教学能否促进每个学生的健康成长,应该是评价有效课堂教学的指标之一。青少年的健康成长应该是成功人生的基础,教师应该思考在课堂教学中如何让每个学生在知识技能的学习过程中拥有阳光的心理,让每个学生成为健...
尊重学生的差异性,培养良好的心理品质韩春合赵海峡赵丽华内容提要:本文通过对学生心理中存在差异性进行分析,并结合一定的案例,论述如何合理地运用这种差异性,充分发挥教师包容、理解、赏识、激励的作用,去疏导...
2023年中小学生心理健康教育工作计划为了进一步贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》的精神,结合学校工作实际,以务实创新的态度,高效稳步推进我校心理健康教育工作全方位渗透到学校各项教育教学活动...
2023年中小学生心理健康和安全教育工作会发言材料尊敬各位领导、根据会议安排,由我代表市一中高中和初中部的及小学,就中小学生心理健康教育与大家做个分享。学校心理健康教育的功能应侧重于发展、预防和纠正,...
学校环境是学生赖以成长和发展,并不断走向社会化的土壤,它是指学校中能够对学生的身心发展产生实际影响的全部条件。学校环境的构成是极为复杂的,按其控制和作用的特点,本文作者将其划分为“硬环境”和“软环境”...
2008年中小学生心理健康教育工作计划一、指导思想以和为指导,认真贯彻中小学生德育工作会议精神,以心理健康教育为主要抓手之一,在积极开展心理健康教育工作时既要体现时代性,把握好师生心理发展的规律性,同...
学生们在走近我身边的时候,渐渐地感到了班主任给他们的“慈母爱”,但也渐渐地体味到这也是一种严中的爱。如现在学生,动手能力较差,大多娇生惯养,搞卫生时,拖地就像写大字,我就手把手地教,即使在冬天,我也亲...
由于人的心理健康是一个具有相对独立性质的极为复杂的动态过程,因而制约心理健康,造成心理偏差、心理障碍或心理疾病的因素也是极其复杂多样的。从各种制约因素的性质来说,主要有生物遗传因素、心理环境因素和社会...
2023年学生心理健康教育实施方案一、指导思想:以教育部下发的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》(年9月)及《中小学生心理健康教育指导纲要》(20年9月)为指导,坚持育人为本,根据中小学生生理、...
培养学生良好的心理素质—小学生心理健康教育的体会现代社会关于“健康”的概念已超越了传统的医学观点,不仅躯体、生理健康,还应该精神、心理健康。心理健康是指个体心理活动在本身及其环境许可的范围内,所能达到...
中小学生心理健康现状调查报告在对全市中小学生心理健康教育现状和中小学生心理素质状况问卷调查的同时,为了更准确地把握中小学生心理问题的分布与走向,我们又采用《心理健康诊断报告(mht)》量表,对全市中小...
学生的身体和心理能否健康发展,关系到未来国民素质的提高和民族的兴衰。加强对小学生的心理指导,预防心理疾病的产生,是不可忽视的问题。小学生是祖国的未来,这个群体的健康与否,预示着的发展是否处于一个良性状...
2010年,我在教育局及活动中心领导的关心和支持下,发挥中心未成年人思想道德教育阵地之资源优势,在校内外心理健康教育的开展途径、方式、内容等方面作了一些尝试。为总结经验,...