砚山县特殊教育学校教导教研工作总结(20132014学年)砚山县特殊教育学校20132014学年教导教研工作总结一、基本情况砚山县特殊教育学校属于公办事业单位编制,于2012年9月正式招生办学,学校位...
93宁化县特殊教育学校教研工作总结宁化县特殊教育学校教研工作总结;(20102011学年下期);特校教师在教学中必须充分尊重特殊生的多样性、独特;一、培养适合现代特殊需要的教师队伍;我校要求教师人人做...
砚山县特殊教育学校教导教研工作总结(20132014学年)砚山县特殊教育学校20132014学年教导教研工作总结一、基本情况砚山县特殊教育学校属于公办事业单位编制,于2012年9月正式招生办学,学校位...
5月24日,从收到的各地各单位自愿交纳的抗震救灾“特殊费”中,首批拨出一亿元人民币,通过四川组织部转交四川省抗震救灾指挥部统一安排使用。(5月25日)哪里最困难,哪里最危险,哪里就有,这是长期以来形成...
小学校本教研工作制度一、指导思想,以思想和“十六”大精神为指导,坚持“科研兴校”的方针。以新一轮课程改革为契机,全面推进素质教育;以教科研课题研究为先导,全面提高教育教学质量;坚持教育科研与新课程改革...
2008年上半年的一学期的校本教研工作结束了,回首一学期的教育教学工作,现将工作总结如下:一、本学期,我们进行了课堂教学改革,学习杜郎口的先进教学模式。我的课堂环节力争做到:备课、预习;课堂教学展示;...
小学校本教研总结,校本教研工作总结校本教研是学校的核心工作,是教师成长的主阵地,工作开展得是否有效将直接关系教师的专业成长,并且关乎学校的教学质量。到在各教研组和教科室的配合下,可以算是比较顺利地完成...
县小学校本教研方案为贯彻落实《关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》精神,必须贯彻教育方针,以教学为中心,以教研为基础,以科研为龙头,广泛开展以校为本的教学研究活动,深...
2014年特殊教育教研工作计划上学年,在上级部门的指导和支持下,通过全校师生的艰苦努力,基本完成了教研工作目标,新的学年里,我们将在省、市教育部门的正确领导下,以为指导,加大特殊教育教研工作力度,与时...
上学年,在上级部门的指导和支持下,通过全校师生的艰苦努力,基本完成了教研工作目标,新的学年里,我们将在省、市教育部门的正确领导下,以为指导,加大特殊教育教研工作力度,与时俱进,开拓创新,使我市特殊教育...
37弘扬顽强拼搏精神打造一流教研学弘扬顽强拼搏精神打造一流教研学校;——民主学校2011年度教研工作目标考核自查报告;2011年度是极不平凡的一年,我校在汉滨区教育局;一、领导机构有生气;1、为加强教...
让校本教研之花绚丽绽放学校校本教研经验交流材料提要:校本课程教材的开发已初有成效为宏扬古诗文化,让古诗文化在孩子们幼小的心灵里生根发芽,早在一年多以前,我校就强化古诗文特色教学让校本教研之花绚丽绽放z...
特殊教育学校2023年上半年工作总结市特殊教育学校坚持认真贯彻考察讲话精神和关于教育的论述,坚决落实市委、市教育局的决策部署,坚持稳中求进,积极践行立德树人的教育理念,秉持为育才、为国育才的办学理念,...
涟水县特殊教育学校德育工作总结(2008年6月孙青)在紧张而又有节奏的校园生活,即将就要告别一个段落的时候,我们也许会从这忙碌而有意义的工作中,领悟到一些东西,或许是值得我们去回味、或许是值得我们去思...
.县特殊教育学校德育工作总结在紧张而又有节奏的校园生活,即将就要告别一个段落的时候,我们也许会从这忙碌而有意义的工作中,领悟到一些东西,或许是值得我们去回味、或许是值得我们去思考、或许是值得我们去发现...
涟水县特殊教育学校德育工作总结德育工作是学校工作的灵魂和生命,是教育事业的本质特征,体现着教育宗旨和培养目标,决定着学校的办学方向、性质、规模、速度、质量、水平和效益。规范和强化学校德育工作是学校自身...
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。现将本年度的...
2005年丹阳市特殊教育学校工会工作总结教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人...
特殊教育学校创先争优活动工作总结:根据教育局关于教育系统深入开展创先争优活动的整体部署,我校以创建先进基层,争当优秀为主要内容,以加强师德师风建设,科学发展特教事业为目标,结合今年要创建的省特...
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。现将本年度的...
特别的爱献给特别的人——诸暨市特殊教育学校扶残助残事迹介绍诸暨市特殊教育学校,是由创办于1986年7月的聋哑学校和创办于7月的光明小学于2001年9月撤并而成的。学校分设聋教部和培智部两部,现有24名...
德育工作是学校工作的灵魂和生命,是教育事业的本质特征,体现着教育宗旨和培养目标,决定着学校的办学方向、性质、规模、速度、质量、水平和效益。规范和强化学校德育工作是学校自身发展的需要,是基础教育课程改革...
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。现将本年度的...
工作总结范文工作总结总结工作总结团员工作总结教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的...
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。现将本年度的...
泰州市特殊教育学校教科研工作总结新32泰州市特殊教育学校教科研工作总结;(2010-2011学年度第一学期);本学期,我校坚持教育科研为“学校特色建设、教师专;一、坚持科研兴校,强化基础建设;为了使教...
为了做好迎接县六五普法和依法治理教育中期督查,根据县教体局教内电[2013]23号通知精神,我校认真做好自查工作,现将自查结果总结如下:一、我校一直把普法和依法治校工作放在首位,着力加强法制教育工作的...
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。现将本年度的...
目前我区的部分普通学校发展状况和前景不是很乐观:招生难,生源差,与周边的强校竞争激烈,优势不明显,师资、教育资源不均衡等因素都在制约着一些弱校的前进。作为吉林市昌邑区特殊教育学校的管理人员,如何让特殊...
特殊教育学校2013学年工作总结一、以为指导,更新高职教育观念,明确本学年工作新思路1、组织教师认真学习《中长期教育改革和发展规划纲要》和《高等职业教育发展规划》等文件,更新教育观念。观念的更新对内是...