学校小学青年教师说课比赛方案5提要:为了提高我校教师的教学水平,加强教师的校本培训工作,促进和提高青年教师的教学基本功和教学水平,提高学校的教学质量学校小学青年教师说课比赛方案5一、指导思想:随着新课...
一、备教材本课是人民教育出版社出版的九年义务教育小学英语教科书第五册第四单元第一课。本单元的话题是家务活,功能是运用句型来介绍自己力所能及的事情及句型来询问别人能力,并在此基础上培养学生自主学习和独立...
阿q范文网1入职教师说课活动方案为进一步深化我镇教学改革,推动教研活动有效开展,加强教学常规管理,不断提升2013年执教的青年教师的专业化水平,全面提高教学质量,增强学校发展后劲,经研究,决定组织开展...
学校教师说课活动方案一、说课目的为了适应素质教育的教学方式的变革,配合新课程改革,加强教学实践研究,优化教学过程,提高教师的素质和教学水平,使教师更熟悉教材,能更好的进行教育教学,拟制定说课活动方案。...
2013年春小学骨干教师课改送课下乡活动方案提要:语数联系z村小按进度备课,其他学科由任课教师根据教材选择备课。备课要求结合学科特点,展示课改理念和方法,语文数学以小组合作学习为基本学习形式来源自20...
春学期小学骨干教师课改送课下乡活动方案提要:请村小当天的课以本课表为准,各班主任组织好学生参加上课学习。空堂老师要认真做好听课学录,在评课交流活动中要认真发表自己的意见其它精品公文春学期小学骨干教师课...
小学数学中青年教师优质课竞赛听课学习小结2012年10月30日至11月2日,我有幸参加了由湖北省教研室在荆州主办的第11届小学数学中青年教师优质课评选的听课学习,机会难得,我很珍惜。10月30日上午,...
2014年幼儿园教师优质课竞赛方案提要:促进教师专业化发展,提升幼儿园教师水平,激发一线教师研究幼儿园五大领域课程与教学的热情,尝试多样化的教学方法,探索不同的教学活动实施途径,全面提高教师的教育更多...
双林镇中心幼儿园优质课比赛活动方案2013学年第一学期一、指导思想为了进一步贯彻落实《36岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园指导纲要(试行)》,提高我园教师组织教育教学活动的能力,促进教师专业成长,提...
为全面推进学校的教学教研工作,调动和发挥全体老师教学工作的积极性和创造性,促进校本教研持续深入的开展,本着为了学校,为了教师,为了学生的总体精神,坚持,立足学校,通过同伴互助,专家引领,自我反思,营造...
说说小学“创造财富”活动实施方案创造财富关于怎么写象“小学“创造财富”活动实施方案”这样的文章?我们一起来看一篇有关于小学“创造财富”活动实施方案的范文,希望阿Q范文网的这篇范文能以对你的写作和学习能...
为全面推进学校的校本教研工作,调动和发挥全体老师教学教研工作的积极性和创造性,进一步推进课程改革,结合市教育体育局和市总工会《关于在教师中开展教育教学基本功竞赛活动》的通知精神,根据学校工作安排,进一...
小学英语竞赛活动竞赛实施方案随着教学工作的深入,作为教师的我们深深体会到学生的学习兴趣保持是最好的辅导老师,为了激发学生学习的积极性及主动性,我们决定在全校反问内举行本年度英语竞赛活动.低段学生之间进...
说课标说教材活动总结;为认真贯彻落实县局、教研室工作会议精神,为促进教;体把握教材、钻研教材、处理教材和使用多媒体的能力;不懈,继续探索,努力打造一支品德高尚,业务精良,;说课标说教材活动总结为认真贯...
说课标说教材训练计划;为细化解读课程标准,提高学科能力,通览整合学科教;乌日根塔拉农场学校;李晓燕;说课标说教材训练计划为细化解读课程标准,提高学科能力,通览整合学科教材,提升专业素养,我将积极学习运...
中心小学英语教师课堂教学基本功竞赛实施方案提要:所有符合条件的选手全员参与,围绕五、六年级某一单元的语篇教学内容的教学设计、教学方法、教学过程、教学目的及要求、教学重点难点等方面进行10——15分钟的...
中心小学书法考级指导教师书法竞赛活动方案提要:参赛作品为教师现场创作,参赛纸张现场统一提供。每位参赛教师自备笔墨等用具,现场创作硬、软笔书法各一幅。中心小学书法考级指导教师书法竞赛活动方案一、指导思想...
中心小学青年教师美文诵读竞赛活动方案提要:诵读能力是教师的基本素养之一。为了提高全校青年教师普通话诵读的水平,也为了教师们更好地为教学服务,我校特开展本次诵读竞赛活动,给各位青年教师一个展示自己才华的...
县中心小学教师教学技能竞赛活动实施方案提要:强化对活动的思想认识。学校高度重视此项活动,大力宣传教学技能培训、展示、竞赛活动的重大意义和作用,围绕“奋力爬坡上质量县中心小学教师教学技能竞赛活动实施方案...
读中体验读中感悟——《可贵的沉默》说课设计第二实验小学三年级语文教研组王丽华一、说教材1、教材简析《可贵的沉默》是六年制小学人教版课标实验教材第六册第五单元中的课文,这是一篇精读课文。课文以课堂教学进...
有人说,新一轮的课程改革,成败在教师。如果我们的教师都能吃透新课程改革的精神,那么进行新课程改革也就水到渠成了。但是,现实的情况是,由于种种原回,广大的一线教师并没有很多的机会去学习新的课改精神;少数...
《和时间赛跑》第二课时设计之一一、说教材《和时间赛跑》是小学语文第七册第一组的一篇精读课文,这篇文章主要讲了两层意思:一是我从爸爸的谈话中、从太阳落山、鸟儿的飞行中,明白了为什么要珍惜时间;从我和时间...
《画风》第二课时设计一、教材分析与处理《画风》是人教版小学语文实验教科书二年级下册中的一篇课文。这篇课文以一个有趣的题目,引起了课文中小朋友的思考,也引起了我们的思考。风看不见,摸不着,怎么画呢?课文...
小学语文稿《赶海》一课是苏教版第六册第七单元的一篇讲读课文。这篇课文叙述了我在童年时代跟舅舅赶海的一件事。文章语言活泼、趣味横生,字里行间充满了童趣,流露出作者热爱大海、热爱生活的真挚情怀。本课内容比...
《0的认识和0的加减法》设计一、说教材本节课是人教版九年义务教育六年制数学第一册第二单元10以内数的认识和加减法的内容,包括教科书第24页的例题,做一做。本节课的教学目标:1、学生初步知道0的含义、会...
《6和7的加减法的应用》教案说课内容:我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级上册第六单元第一小节6和7的认识及加减法中的用数学部分,主题图为课本47页插图:金色的秋天。教材简析:1、主...
《6的乘法口诀》稿一、教材1、教学内容:《6的乘法口诀》是义务教育课程标准实验教科书《数学》二年级上册第四单元《表内乘法(一)》的第十一课时的内容。2、教材所处的地位和重、难点:表内乘法是学生学习乘法...
《圆的认识》稿说教材一、教学内容:圆的认识选自小学数学教材第11册,是在学生学的多种平面图形的基础上展开,是小学阶段认识的最后一种常见的平面图形。二、教材思路借助实物揭示出圆;再借助实物、圆规画圆;折...
《相遇问题》设计与点评各位领导、老师:您们好!今天,我说课的内容是津教版四年级上册第四单元《三步计算和应用》中的相遇问题。从以下三方面进行我的说课:分析教材,理清思路;优选教法,注重学法;优化程序,突...
优秀稿《直线和线段》一、设计理念数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教学应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正...