学科分类:课题批准号:课题类别:课题主持人:课题承担单位:主要研究人员:一、问题的提出二十世纪八十年代末以来,为克服应试教育的弊端,我国中小学正大力倡导“素质教育”。而提高学生的素质,必须以教师素质的...
尊敬的各位领导,老师:大家好:很高兴能有这个机会向在座的各位领导和老师汇报我在课题研究中的收获和体会。作为一名课题组成员,我感到很荣幸。我深知能参加这个课题研究既是一种荣誉,更是一种压力与责任。我要充...
教师专业化是指教师在整个专业生涯中,通过终身专业训练,习得教育专业知识技能,实施专业自主,表现专业道德,并逐步提高自身从教素质,成为一个良好的教育工作者的专业成长过程。教师专业化是教师职业专业化的一种...
由于教学工作的变动,本学期我担任五年级教研组长的工作。由三年级进入五年级继续担任教研组长,我非常感激领导对我工作能力的信任与认可。因为在这个教研组中我年龄最轻,组内有工作经验丰富的孙老师,有教学方式巧...
由于教学工作的变动,本学期我担任五年级教研组长的工作。由三年级进入五年级继续担任教研组长,我非常感激领导对我工作能力的信任与认可。因为在这个教研组中我年龄最轻,组内有工作经验丰富的孙老师,有教学方式巧...
学校如何促进教师专业发展李咀小学董奎元基础教育课程改革的全面启动,将教师的专业发展问题提升到前所未有的高度。在课程改革研究上,有一句名言:课程发展就是教师的发展,没有教师的专业发展,就没有课程的发展。...
构建特色校本教研促进教师专业发展市区三完小学校是教师专业培养和发展的第一课堂,教师素质是学校生存与发展的命脉。针对学校的实情,开创有特色的校本教研,提高教师的素质成为第一要务。校本教研要秉持踏实与创新...
不管是年轻教师还是经验丰富的老教师都需要不断地学习,不断地用最新的教学趋势来反思个人目前的教学方法,开展科研活动,下面是小编整理的教师专业成长心得体会教师专业成长心得体会从事教师职业十多年就会产生教师...
(一)课题名称《农村中小学教师队伍专业化建设研究》。(二)课题研究的目的意义、创新和价值建设一支高素质农村教师队伍,是发展农村教育的“重中之重”,我国农村教师的现状不容乐观,农村教师生存能力和可持续发...
校长述职报告:加强教师队伍建设促进学校全面发展《中国教育改革和发展纲要》指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”学校发展的快慢很大程度上取决于师资队伍建设的水平,只有从长远发展的角度来加...
教师专业化发展阶段总结专业化成就事业激情成就梦想强调教师专业的发展,首要的是教师要有自我专业追求。在我看来,正确的信念就是稳定的动力。教师的自我专业追求如果内化为信念和性格,就不会被消解,从而形成坚毅...
阿q范文网文秘校本研培,促进中青年教师专业化成长工作制度教学质量是学校的生命线,而提高教学质量的一点是提高教师素质,为促进我校教师专业化提高,根据区有关精神和教改科研的实际需要,结合我校实际,特制定以...
关于市农民专业合作社的调查是在改革开放中快速崛起的沿海经济发达城市,位于浙江省东南沿海的中部,是中国股份合作经济的发源地。近几年,随着农村经济结构的调整,市农村经济收入明显增加,2003年达到2269...
6月中旬,省政协民族和部分,围绕农业增效、农民增收,对巴东、建始、利川三县市农村新型合作组织——农民专业合作社的情况进行了专题调查。调查后总的认为,群众自发组织起来的农民专业合作社出现仅两三年时间,但...
发展农民专业合作经济组织,确实是实现农业增效、农民增收的有效途径。但它毕竟处于起步阶段,存在主要问题是法律地位不明确,从而造成其注册登记难、银行贷款难等一系列问题。此外,资金不足、组织规模较小、带动力...
关于支持和促进农民专业合作组织发展的意见农经发[2005]5号各省、自治区、直辖市农业(农牧、农林)厅(局、委)、农村工作领导小组办公室、计划单列市农业局(委)、新疆生产建设兵团农业局:为贯彻落实《关...
以赛带建,促进班主任队伍专业化发展县教育局为深入贯彻教育部颁布的《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《上海市教育关于进一步加强上海市中小学班主任队伍建设的若干意见》的精神,充分发挥班主任在学校教...
沐浴课改春风促进专业发展新课改伴我成长【摘要】新的普通高中课程实施以来,对教师和学生都经历着一场新的挑战和考验。在新的教育教学理念以及新的学习要求和评价制度下,给我们教学第一线的教师提出了很多、很新、...
为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、实践能力,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应现代化建设需要的高素质的复合型人才,从2010年...
谈谈如何促进教师专业成长漳州市教育局根据闽教办综(2014)17号和2015年1月16日省教育厅召开的省级视频培训会的会议精神,制定《漳州市开展一师一优课,一课一名师活动方案》,我县已与近期转发相关文...
快速发展协调发展科学发展——近年来促进经济社会协调发展实践与思考办课题组近年来,在、和市委正确领导下,坚持以和为指导,认真贯彻和十六届全体会议精神,牢牢把握发展第一要务,紧扣经济建设中心不动摇,围...
在教师专业技术发展学习中,本人严格按照学校的专业发展计划,制定了本人自己的专业发展目标,真心对待这一学习,一步步扎扎实实在发展自我,使自己在学习中专业水平得到提升,历经艰辛之后收获着成功的喜悦。现将本...
作为一名刚踏上工作岗位上的新教师,对于教师的一切我还在学习摸索中,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为新教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不...
一、现状分析:随着时代的发展和新课程改革的深入,无论是在班主任工作,还是在英语教学中,我都与其他老师一样面临着许多的问题和困惑,所以说,新时期的教师工作是极富挑战性的。我一直很喜欢熹的一首诗——“半亩...
课题结题报告范文:小课题研究结题报告立项号2013ktyw563课题名称小学生自主阅读能力培养的研究负责人聂重利所在单位西安市灞桥区东城第一小学结题报告关键词自主阅读、解决方法、途径、理解、情感体验、...
开题报告:小课题研究开题报告:小课题研究实施方案时间:2014年11月28日立项号kt2014021课题名称农村小学生不良学习习惯的成因及转化策略研究负责人王玉富所在单位汉滨区大同镇新河小学课题研究的...
促进民营经济发展暨四送一服、开发区高质量发展工作报告尊敬的各位领导,近年来,开发区紧紧围绕市、区转型崛起战略部署,突出深化改革和创新发展主旋律,加快转型升级步伐,绿色食品、生物科技和信息技术三大主导产...
根据市委、关于教育发展调研的统一部署,最近我们组织县教育、人事、财政、编办等部门的有关人员,对全县教育发展情况进行了调查研究。从本次调研的情况来看,近几年来我县教育发展取得了可喜的成绩,但也还存在一些...
我们花庄村是俞垛镇的一个偏远村落,距离镇里大约12公里,我村地处三县市交界处,全村共有农业人口2358人,非农业人口104人,耕地面积4000多亩,河沟面积3000亩以上,村集体收入18万元,三产总产...
按照区教育关于做好学习实践现状调研工作的要求,实验小学教学部门积极参与实践调研,由分管副校长牵头,组织教导处、学术研究中心、骨干教师和新教师代表实施专题调研工作,围绕“青年教师专业发展需求与培养对策”...