新课程语文课堂教学中存在问题与对策应城市教研室徐应鸿应城市城南初级中学吴高珍[内容摘要]新课改实施以来，存在一些值得我们注意的问题：教师成了主席而不是首席，学生成了上帝而不是主体，合作成了说法而不是做...
新课程语文课堂教学中存在问题与对策应城市教研室徐应鸿应城市城南初级中学吴高珍[内容摘要]新课改实施以来，存在一些值得我们注意的问题：教师成了主席而不是首席，学生成了上帝而不是主体，合作成了说法而不是做...
浅谈中小学课堂教学中普遍存在问题素质教育于上世纪九十年代就在中国大地上轰轰烈烈开展着，但至今又有多少教师能把素质教育与课堂教学联系在一起？问题出在哪儿？我认为：首先是长期的应试教育割断了学科教育同生活...
一、当前中学作文教学存在主要问题从课程设计及学校教学管理方面而言，中学作文教学存在两个问题。首先是以读带写，读写结合严重失衡，导致作文处于附庸地位。我国语文教学指导思想中一直占主导地位的是以读带写，读...
5寒假调研报告：合作学习在化学教学中存在问题当前，随着我国教育改革日渐深入，应试教育向素质教育的转轨进入关键时期。在这个过程中，教育观念的转变成为这一教育改革成功与否的关键一环。小组合作学习因其改变了...
初三语文教学工作总结,语文教学工作总结一个学期结束，现在对本学期工作做一个总结，其实也是对三年来语文教学的总结。本来等成绩出来后再总结会更客观点的。这是一批比较听话的学生，以往代过一批学生，初三时合的...
初三语文教学总结,初三语文教学工作总结通过一个学期的教学活动，按照拟定的复习计划，初步完成了本学期的教学任务，从总体上看，学生达到了预定的效果，为了以后更好的计划好教学工作，特对本期的工作做如下总结：...
接手任教六年段语文快一个学期了，在学校领导的关怀下，我成功得完成了第一学期的教学。通过学习、实践，我初步掌握到一些教学方法，让我的教学工作开展事半功倍：一、用讨论讲解的授课方式发挥学生的主体性。教学的...
教学经验总结－用素质教育的要求优化初中语文教学教学经验总结用素质教育的要求优化初中语文教学皖灵璧县第学王虎98年以来，特别是近几年，我在语文教学实践中，深入学习素质教育理论，不断探索素质教育与初中语文...
小学语文教学总结,六年级语文教学总结期末考试结束了，学生的试卷成绩一出来，他们都很开心，我看了考分也还比较满意。学生考得最差的得了35分（该生考试的时候发烧），其他学生全部75分以上，而且，九十分以上...
小学领导班子、班子成员在不够坚强和“四风”方面存在突出问题（一）、不够坚强方面存在问题1、干部工作的积极性不高，紧迫感不强。2、存在以会议落实会议，以文件落实文件现象。3、办事效率不够高，学校领导深入...
围绕六个问题自身存在问题及措施在这次活动中，为达到自我教育、自我提高的活动目的，在认真学习理论、联系个人工作实际，把解决突出问题与履行岗位职责结合起来，特制定本人方案如下：一、存在问题和不足1、学习方...
2024年6个方面问题存在问题及措施按照《关于基层召开专题会议和开展评议的通知》要求，本人以为指导，结合工作实际，围绕理论学习、素养、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律六个方面进行了认真自查，深刻...
语文教学中问题的培养问题指的是人们在认识活动中到一些难以解决或疑惑的实际问题及理论问题，并产生一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态，这种心理又驱使个体积极思维，不断提出问题和解决问题。这种思维的心理品...
年1月，我校语文组教师参加了市级课题“以问题为中心”的研究，到现在近两年时间。在科研部门领导的指导下，经过实验教师两年来的研究，已初见成效。下面对课题的实验情况做一下总结。一、课题的研究目标1、科研目...
[“新课程语文课堂问题教学法研究”课题结题报告]新课程语文课堂问题教学法研究课题结题报告兰州市外国语高级中学张辅良一、课题提出的背景及研究的意义《语文新课程标准》指出：“学生是学习和发展的主体，范文之...
2016年村八项规定回头看自查报告通过前阶段集中学习，通过征求基层群众给我提出的意见和建议，我从思想、作风、纪律、工作各个方面认真反思，深刻自身存在问题，发现自身存在许多不足之处，现如下：一、自身存在...
分管2018年六个方面问题会议个人发言提纲（分析，存在突出问题，存在问题的原因及努力方向和措施）根据组织部《关于认真开好2017年度会议的通知》要求，本人认真学习了精神、新和，联系自身思想和工作实...
教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的性，只是专心研究...
谈语文教师在语文教学中的作用梦幻语文教师是学生美好心灵的塑造者，是学生高尚情操的培育者，是学生人生历程的引路人如何才能做一名合格的语文教师呢？首先，要培养学生的人文精神。人文精神不能靠强行说教传给学生...
一、语文课程的发展趋势语文课程是一个不断发展着的范畴。语文课程改革是语文教育改革中最为关键和敏感的部分，它往往是语文教育改革的首要突破口。那么现代语文课程的改革如何进行，其发展特点和趋势是什么？我认为...
中学语文语文教学工作总结一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学从参加新教材培训到实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起...
一、情境导入，感知动物的奇妙。1、教师引用书中的第一段话导入。小朋友们，我们生活在一个绚丽多彩的世界里，动物是我们亲密的伙伴，因为它们的存在使用权我们这个世界更加丰富多彩，生机勃勃！鹦鹉能学人说话，大...
教学要求1、知识与技能（1）学习含有反义的叠词。（2）学习相同偏旁部首的、意义相近的新字。（3）区别形近字并组词。（4）朗读现代诗。（5）进行口语交际。（6）展示才艺。2、过程与方法（1）在比较、辨别...
教学目标：1、指导学生发现汉字的一字多义的特点。2、联系生活实际识记生字，并积累成语。3、看图进行口语交际，培养口语交际能力，并鼓励学生动脑筋想办法，做善于思考的孩子。4、绘画、写话、培养初步的习作能...
我的发现这一部分有三句话，这三句话虽然句式不同，但表达的意思是一样的。编排意图是让学生通过读句子，发现相同的意思，可以用不同的句式表达。教学时，可设计以下几个环节。1.自读文中的三句话，看看你发现了什...
教材简析本组教材从多个侧面反映了丰富多彩的儿童生活。无论是阅读还是口语交际、习作、综合性学习等，都与丰富多彩的儿童生活这一主题密切相关。这次习作是学生第一次作文，也是口语交际训练的延续，即写一写自己的...
浅析中学语文教学中“语文味”的缺失与回归是一篇关于：中学语文教学语文味缺失回归的文章，本文是由范文中国希望《浅析中学语文教学中“语文味”的缺失与回归》能帮助到您，愿你阅读愉快！感谢您对范文中国的支持，...
我们常常能听到有人说：“这种有损的事，不是我干的，我可以用人格担保。”那么人格到底是什么呢？心理学家认为：人格是个人独特的心理品质和行为模式，具有一定的社会性、人本性、特殊性。人格不是与生俱来的，而是...
一本期的主要任务1、完成必修3和必修4的教学任务；2、加强基础练习，落实单元训练，努力提高学生考试成绩；3、加强备课工作，落实集体备课，通过集体备课促进共同进步；中国教育...