小学美术、写字、初中写字学科2007—2008学年度第二学期工作总结一、指导思想本学期,坚持以研究、指导、服务三大职能为本,以教研基地为突破口,建立和加强区本、校本的研发。时刻铭记“学高、身正、创新、...
如何提高小学低年级学生的写字识字能力和培养识字写字的习惯1、提高教师及家长对写字教育的认识写字不仅仅是所有老师的任务,更是学校、家庭以及社会各方面力量所共有的责任。因此,学校自身要重视写字教育外,还应...
“红杏枝头春意闹文色斑斓一路新”——西宁市玉井巷小学“加强特色建设,促进内涵发展”之语文教育特色介绍经历了新课改的洗礼与玉小多元校园文化的积淀,经历了玉小人不懈的传承与积极革新,西宁市玉井巷小学的语文...
一个学期又将结束,我顺利地完成了本学期的写字特色班教学任务,实现了学期初制定的教学目标,为了更好地完成今后的教学任务,使教学工作做到有的放矢,特对本学期的写字教学工作总结下:写字是一项的语文基本功,是...
小学学校特色班级创建活动总结特色班级的创建是一门艺术,巧在随风潜入夜,润物细无声。本学期,在我校开展特色班级文化建设中,我们以我是中国娃,爱说普通话作为班级的特色来创建。希望通过此次活动同学们能够提高...
在追求个性的时代,学生独特个性的养成离不开环境的营造,请走进五年级一班,感受我们的班级特色。班级特色的形成与活动的关系亦如鱼儿和水的关系。我们的班级开展了很多丰富多彩的活动来丰富孩子们的生活从而形成我...
小学班级特色墙刊评比活动总结为营造美好校园文化,打造精品教室长廊,3月11日下午,学校行政人员对各班教室外墙墙刊进行了评比。从评比情况来看,师生们用自己的巧手让每面墙壁“会说话”,营造出浓浓的文化氛围...
班级特色班级创建活动总结特色班级的创建是一门艺术,巧在随风潜入夜,润物细无声。本学期,在我校开展特色班级文化建设中,我们以我是中国娃,爱说普通话作为班级的特色来创建。希望通过此次活动同学们能够提高自身...
写字教学特色项目实施方案一、指导思想汉字是民族文化的璀璨瑰宝,汉字文化博大精深。从甲骨文到今天的规范字,绵延几千年,演绎了中华民族的文明进程,见证了中华民族的文化发展。让每一位学生写好字,知晓汉字文化...
一、“严于律己”特色班级建设的指导思想班级,是由一个个富有生命活力的师生为着共同目标而凝聚在一起的结合体,因而它是在不断的运动中发展变化。较高层次的班集体建设更能激发师生生命的潜能,展现班级个体生命的...
下载:班级特色建设总结50.doc班级特色建设总结一年来,我们班级在学校及各位老师的帮助下班级特色建设有了一定的效果。在班级特色建设活动中,让孩子们的思维活跃了,逐渐拥有了自己的特长、积极向上的心理,...
小学五年级悦读特色班级创建计划提要:开展一次“名作家、名作品的主题阅读”活动,以小组为单位,在课前各自有选择性地阅读名作家的优秀作品,然后小组同学分工合作将各自的阅读记录、摘抄以及读后感等,进行整理更...
小学六年级班级文化特色申报材料提要:你的世界,要通过自己的劳动来维护。这是班级每个同学都应该也是到的。班级的值日实行岗位制度,一个人只要做一件事情,但必须要把属于自己的那块打扫干净。小学六年级班级文化...
某小学“诵读经典”班级特色创建方案提要:不定期地丰富班级图书角的图书,利用一、三、五的时间进行自由借阅,为每一位学生学生建立“阅读档案”,记录学生读书情况来源.fanwenq某小学“诵读经典”班级特色...
高一特色班级建设汇报:我们与绿色同行提要:走在校园里,你会看到这些小树苗已经成活,并且在春风的吹拂下,有的已经吐绿开花,这绿色,是生命,也是希望。这些“成长树”会伴我们一起走过高中三年,它们也会见高一...
本班共有学生44人,其中女生17人,男生27人。入学不久,学生活动力很强,活泼好动,特别是男孩子,又跑又叫的,心难以集中。每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、常规都...
班级基本情况本班共有学生44人,其中女生17人,男生27人。入学不久,学生活动力很强,活泼好动,特别是男孩子,又跑又叫的,心难以集中。每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。对于学校班级的各项...
素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育,是“以面向全体学生,尊重学生身心发展特点和教育规律使学生生动活泼、积极主动地得到发展”为基本特征的教育。为适应素质教育发展的要求,我校在继承传统,整合资源的基础上...
素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育,是“以面向全体学生,尊重学生身心发展特点和教育规律使学生生动活泼、积极主动地得到发展”为基本特征的教育。为适应素质教育发展的要求,我校在继承传统,整合资源的基础上...
快乐学习、健康成长、全面发展这是前对全体青少年儿童的期望。百年大计,教育为本,教育是提高整体国民素质的根本所在。为了深入贯彻落实教育部《关于在中小学加强写字教学的若干意见》、重庆市教育《关于开展体育、...
班级文化建设方案,班级文化建设:班级文化建设的意义和举措一、班级文化建设的意义班级文化是指通过建立正确的班级价值观体系,并以之来凝聚学生的意志,规范班级行为,指导班级各项活动开展的一种班级管理理论。班...
书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,我校语文科组结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁”的要求,同时为了使学生重视写字练习,提高学生的书写能力,大面积提高写...
远庄小学书法、写字教学工作总结;2012——2013学年度第二学期);转眼又是一个学期过去了,本学期,我校在中心校的领;一、学校领导高度重视写字教育;写字教育是学校教学中一项内容,它与其他学科有;二、...
工作总结范文活动总结活动总结范文小学假期读书写字活动总结书是良师、是益友,不论何时何地,都要与之相伴。随着冬的气息,我们水泉小学全体师生走进了书香寒假,有计划、有目的的在假期里继续吮吸知识的琼浆。学校...
双凫铺镇中心小学写字活动总结我校根据县教育局开展特色教育工程的精神,扎实开展写字活动。在新一轮的写字活动中,在积累一定经验的基础上,结合学校实际,精心设计积极可行的写字活动,让学生把汉字写得正确、工整...
篇一:小学写字教学总结范文伴着牛年岁尾的脚步,带着兔岁年初的激情,又一个学期在繁忙之中悄然而过。回首往昔,我写字中心一路走来,细细碎碎,大大小小,收获满满。我们细加盘点,竟发现:汗水中,绽开朵朵笑颜足...
弟子规,圣人训。首孝弟,次谨信每天清晨的早读时间,从我们大南街第一小学的每一间教室里都传出悦耳的诵读声,响彻校园,这已经成为学校一道独特亮丽的风景。中国博大精深的优秀传统...
岔河中心小学在校生909人、教职工41人,于2009年9月成功并校迁至新校区。更新了硬件设备,整合了学校资源,完善了学校的管理制度。我校的全体师生,正以崭新的精神面貌,以学校的发展为宗旨,在新课程改革...
安排这样一次较大规模、较长时间的特色建设现场观摩和信息化建设校长论坛活动,市教育局是经过认真考虑后确定下来的。其目的一方面是展示近两年来部分县(市、区)小学特色建设的阶段性成果,进一步营造开展小学特色...
中心小学乒乓球特色建设实施方案提要:一、二年级进行乒乓球基本功训练,了解基本的乒乓球规则;三、四年级练习发球、接球等训练,了解一定的乒乓球知识、队的成绩;更多精品来自简历中心小学乒乓球特色建设实施方案...