语言交际的艺术在交际活动中,语言的表达作用,集中体现在语言活动的整个过程中。从某种意义上讲,交际过程,实际上就是人们的心理活动过程。说和写,听和看,既是语言沟通情境的行为,又是人们相互间心理活动的反映...
一《语言文字应用》创刊已五年,这是我们每期都要仔细阅读的语文刊物之一。原因有二:其一,《语言文字应用》的前任主编龚千炎和当任主编于根元都是本文作者之一卫志强的多年同事和老友。卫这些年也曾主编一份以评介...
(南京师范大学)提要:本文阐释了依据当代科技进步和人类社会发展所提出的语言科技新思维。“语言科学”主要指基础性的描写语言学和理论语言学;“语言技术”主要指应用性的计算语言学。语言技术可划分为文本处理技...
小说语言和电影语言一、什么是“小说语言”文学是语言的艺术。作为文学的一种形式,小说的创作直接受语言的影响。语言的成功与否,是一篇(部)小说成功的关键。小说以故事见长,以人物形象征服读者,以语言文字为载...
语言智能的组成元素包括阅读、书写、作诗、演讲、听力和对其他语言的熟悉程度。几乎在每一个领域或专业中,拥有语言智能的技巧是很有用的。具有很强的语言智能的幼儿的特点是:喜欢听别人朗读(即使是6周大的婴儿也...
创建语言文字规范化学校之语言文字常识;什么是普通话?普通话是通用语言;创建语言文字规范化学校之语言文字常识什么是普通话?普通话是通用语言。它是以音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为...
老师们,同学们大家好!新的一周又开始了,本周是九月份的第三周,也是第十二届推广普通话宣传周,简称推普周。本届推普周的主题是:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。同学们,爱祖国,爱讲普通话,这应该是我们...
小学国旗下讲话稿:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活同学们:大家好!今天孙老师要讲的主题内容是热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。经批准,从1998年开始,每年的九月份被认定为推广普通话宣传周。今天是...
生活演讲稿:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活20131214同学们:大家好!今天孙老师要讲的主题内容是热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。经批准,从1998年开始,每年的九月份被认定为推广普通话宣传...
下载:10c语言实验语言报告.docc语言实验语言报告班级:班组员(学号):指导教师:报告设计时间:第十章2012101一、实验题目:学生成绩管理系统v3.0某班有最多不超过30人(具体人数由键盘输入...
【摘要】为了能提高幼儿的全面素质,我们把提高幼儿的语言能力作为提高幼儿整体素质的切入点。首先应根据所选定的内容,有目的、有计划地组织幼儿进行实景观察,幼儿的语言学习主要是在与他人交往和在运用语言表达的...
新课标下如何培养低年级学生的口语交际能力《语文课程标准》中指出:“语文是最的交际工具,是人类文化的组成部分;而交际最基础的则是说话,这是与他人交流思想、表情达意的一个途径。低年级学生词汇量少,口语表达...
“一见钟情”交际晚会企划案主题:一见钟情:给对方留下好印象活动形式:15个成员组成一个小组,每个成员都是小组的组员参加活动。活动目标:使组员彼此认识并有一定的了解,能够放开心扉聊天,掌握适当的自我介绍...
培养学生的口语交际能力是符合小学语言学科的性质的,是小学语文教学的任务。全日制义务教育《语文新课程标准》把"听话说话"改为"口语交际",特别强调指出:小学阶段应"规范学生的口头语言,提高口语交际能力,...
“一见钟情”交际晚会企划案主题:一见钟情:给对方留下好印象活动形式:15个成员组成一个小组,每个成员都是小组的组员参加活动。活动目标:使组员彼此认识并有一定的了解,能够放开心扉聊天,掌握适当的自我介绍...
语言的作用是为了交际。语言教学的目的是要教会学生使用语言,尤其是小学生的英语启蒙教学。因此,英语课应该是技能课和实践课,应该把培养学生的交际放在首位。学生只有在头脑中形成用英语进行传递信息和交流感情的...
口语交际教学设计设计案例一、自我介绍教学设想《国标本(苏)语文》一年级上册练习1安排了入学新生首次接触的口语交际训练——《自我介绍》。学生名字是各不相同的,名字的来历、包含的意思更是丰富多彩。因此首先...
注意中西文化差异培养学生跨文化交际的能力[概要]传统英语教学是一种“高耗低效”的应试性教学。我们要端正英语教学思想,使英语教学适应新时代的要求与需要。因而,在英语教学中,教师在训练和提高学生语言水平的...
用对话教学扣开英语交际之门学习英语课程,正如新课程标准提出的那样,是为了让学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言的实际运用能力,以期达到磨练意志,陶冶情操,拓展视野,丰富生活经历...
英语交际能力的培养语言是人类社会发展与进步的产物,也是人区别于其他动物的一个特征。有了语言,而不是单纯的几种简单发音,人与人之间就可以对各种复杂的事物进行描述,互相交流,增进理解,发展思维,提升大脑的...
小学生对语言的学习在很大程度上是由兴趣决定的。因而,小学英语课堂教学必须最大限度地激起学生的学习兴趣,而要使小学生在一节课的时间里始终保持高昂的学习状态,教师就要根据不同的教学内容创设各种情景,通过各...
中餐宴席进餐伊始,服务员送上的第一道湿毛巾是擦手的,不要用它去擦脸。上龙虾、鸡、水果时,会送上一只小小水孟,其中飘着拧檬片或玫瑰花瓣,它不是饮料,而是洗手用的。洗手时,可两手轮流沾湿指头,轻轻涮洗,然...
聚会邀请a:weregoingtohaveafewfriendsoveratmyhouse.wouldyouliketoe?我们几个朋友准备在我家聚一聚,你能来吗?b:absolutelyyes.当然...
新修订的小学语文教学大纲将听话、说话训练改为口语交际。大纲指出,口语交际教学任务是规范学生的口头语言,提高口语交际能力,培养良好的听说态度和语言习惯。一年级新修订的语文教材也相应地安排了口语交际专项训...
文化,作为一个专门术语,富有弹性。有人把文化说成是一种复杂的社会现象,19世纪英国人类学家泰勒(edwardtylor)在《原始文化》一书中,给文化下了一个比较经典的定义:文化是一个复合体,其中包括知...
摘要:语言交际是人类赖以维系社会和人际关系的手段,委婉语的使用有效避免了引起交际双方的不快从而损害双方的关系,本文从委婉语的应用出发,着重探讨了委婉语的避讳功能、礼貌功能、避俗功能、掩饰功能、劝诱功能...
广告语对交际语境的动态顺应(南京师范大学外国语学院,南京22)【摘要】广告,作为一种劝服性很强的交际行为,其语言的选择和使用是以实现促销商品的终极目的为目标的动态顺应的过程。为了双方交际的成功,广告语...
交际是一门艺术,要讲究礼仪,不同的场合都要注意礼貌用语。初次见面应说:幸会看望别人应说:拜访等候别人应说:恭候请人勿送应用:留步对方来信应称:惠书麻烦别人应说:打扰请人帮忙应说:烦请求给方便应说:借光...
一、礼仪和礼节礼仪是指人们在社交活动中所共同遵守的礼节、仪式,即必须严格遵守的一种礼貌行为规范和法则。礼仪和礼节既相互联系又相互区别。礼节是待人接物的规矩,表示尊敬、祝颂、哀悼等,属于礼仪行为规范。这...
“口语交际能力是现代公民的必备能力。”低年级儿童如何培养和训练呢?我认为可以从以下两个方面入手突破。一、课堂训练。从语文教学的角度看,口语交际训练的主渠道仍然是课堂训练。因为课堂是一种有目的、有计划、...