探索与实践创新英语教学中的点滴在传统的英语课堂上教师是学生学习的传授者、解惑者，课堂的绝大部分时间被教师占为己有，而学生只是被动地接受语言信息。新课程标准倡导以学生为中心的教学理念，就是要改变这一状况...
公文语文创新课堂学习体会：感悟语境视野下的语用教学2014年12月27日至28日，我在市体育中心体育馆观摩了小学语文“深化教学改革，彰显新锐举措”创新课堂研讨活动。这次活动规格高、质量好、名师多、规模...
与时俱进管理创新——探索新课程教学管理的点滴体会基础教育课程改革的大潮扑面，新的课程理念冲击着教师已有的教育观念。课程管理形式给予学校更多的课程管理权限。如何在新课程理念下实施教学管理？原创石家河...
鼓励和批评是促使学生前进的两个“车轮”。批评学生，应当像人类征服沙漠那样，在沙漠中种植树木花草，借此来绿化和保护我们的地球家园。所谓“绿化式批评”，即教师在批评犯有过错的学生时，像“春风化雨”那样，用...
文章标题：美术教师在教学中的点滴体会演讲各位评委、教师们：你们好！今天我演讲的题目是《美术教学中点滴体会》。学校是育人的基地，就是要通过不同学科，从不同角度、不同层次来训练、培养、提高学生的整体素质。...
（一）新课改与教师、学生一起成长整理完课堂教学改革心得，喝口水，抬头望窗，夜不算深，有些明净，宛如我此时的心情，轻松而明快。近年来，课堂教学改革的浪潮未等大家做好准备就已汹涌而来，似有山雨欲来风满楼之...
20132014学年度第一学期工作总结：提高教学实效的点滴体会时间过得真快，转眼之间本学期即将结束。开学初在学校教研科研室工作的布置下，要求每位教师都要参与学校总的课题研究即如何提高课堂实效。经过几个...
竖笛教学点滴心得体会为了让所有学生有更高的效率吹好竖笛，在这节器乐合奏的课堂上，我采用让学生只用双手拿好竖笛，但嘴巴离开笛头的方法，也就是嘴巴不吹，只用手练习指法，同时嘴巴唱旋律的方法来做最初的练习。...
三年级是学生学习英语起步阶段，打好学习的基础。同时，人们都说：良好的开端是成功的一半。因此，我在日常的英语教学工作中为搞好学生的学习而进行了不懈的努力。一、强调语言运用英语作为一种语言，是人们交流思想...
培养学生写作能力，写好作文，教师要选择学生喜欢的题目，调动积极因素，激起学生的乐趣。在教学中，教师应在最大程度上启发引导学生，让他们把作文学习由课内拓展到课外。具体做法是：一是教者要有计划、有目的地开...
十二月份教学心得：用心去收获记竖笛教学的点滴通过几个月的教学实践，对于乐器进课堂我有了一个新的认识。从前，我总是对竖笛能否进入中学的音乐课堂有所质疑，我担心的是能不能做为一种普及教育出现，能不能真正让...
[语文离不开兴趣语文教学心得体会]学生在日积月累，老师也要不断的积累，范文之心得体会:语文离不开兴趣语文教学心得体会。在自己这短暂而有意义的十几年里，我对数学学科教学有了很大的进步。可语文教学的能力还...
创新性语文课堂教学探微回顾近百年的教育史，持续性的、世界性的教育改革运动此起彼伏，没有停息，它经历了三次高潮——从20世纪初到30年代的改革促使传统教育向现代教育的变革，科学技术的进步促成了五、六十年...
创新是一个民族的灵魂,是一个兴旺发达的不竭的动力。在教育工作会议上,江又一次明确指出：教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。在这里,培养创新能力已作为一项根本任务摆在了每一个教...
小学语文教学中的激趣与创新小学语文，作为九年义务教育的一门基础学科，对学生基本素质的培养有着的作用。小学语文教学的本质，正如《新课程标准》所提出的“小学语文教学应立足于促进学生的发展，为他们的终身学习...
语文课堂创新教学尝试创新是一个民族进步的灵魂（语），这已成为知识经济时代国人的共识。在这个知识经济时代，知识传授已不再是教育的主要职责，培养学生的创新精神和创新能力才是教育的关键。语文学科是培养创新精...
21世纪是知识经济时代,创新是知识经济的灵。爱因斯坦曾说:要是没有独立思考和独立判断有创造能力的个人,社会的向上发展就不可想。也曾指出:面对世界飞速发展的战,我们必须把增强民族创新能力提高到关心中民族...
一、班级情况分析本班这学期共有学生31人，其中女生15人，男生16人。我已经任教这个班级语文课兼班主任工作，我非常喜欢这个班级的孩子。二、教材分析1、教材的基本结构教材继续按专题组织单元，共设计了八个...
初三语文教学工作总结,语文教学工作总结一个学期结束，现在对本学期工作做一个总结，其实也是对三年来语文教学的总结。本来等成绩出来后再总结会更客观点的。这是一批比较听话的学生，以往代过一批学生，初三时合的...
初三语文教学总结,初三语文教学工作总结通过一个学期的教学活动，按照拟定的复习计划，初步完成了本学期的教学任务，从总体上看，学生达到了预定的效果，为了以后更好的计划好教学工作，特对本期的工作做如下总结：...
履行职责创造性地做好教育教学工作——迁西县新集中学刘玉东作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势，新要求，新观念，如何用全新的思想，贯彻教育方针...
接手任教六年段语文快一个学期了，在学校领导的关怀下，我成功得完成了第一学期的教学。通过学习、实践，我初步掌握到一些教学方法，让我的教学工作开展事半功倍：一、用讨论讲解的授课方式发挥学生的主体性。教学的...
教学经验总结－用素质教育的要求优化初中语文教学教学经验总结用素质教育的要求优化初中语文教学皖灵璧县第学王虎98年以来，特别是近几年，我在语文教学实践中，深入学习素质教育理论，不断探索素质教育与初中语文...
最近，在高一年级初试新课改教学模式，以学生为活动主体，教师只是起到画龙点睛的作用。学生课上先自主学习基础知识，然后请同学走上讲台，对本课的基础知识进行讲解、勾画，并说明自己的学习心得、感悟，最后教师再...
小学语文教学总结,六年级语文教学总结期末考试结束了，学生的试卷成绩一出来，他们都很开心，我看了考分也还比较满意。学生考得最差的得了35分（该生考试的时候发烧），其他学生全部75分以上，而且，九十分以上...
做创新型教师培养学生创新精神创新主题心得体会创新是一个民族兴盛的核心，要使中华民族永远立于世界民族之林，必须要培养出大批具有创新精神和创新能力的优秀人才。教育事业的发展，学校的发展必须要有大批具有创新...
1小学语文创新课堂观摩研讨会学习体会有幸跟随工作室成员参加了小学语文“深化教学改革，彰显新锐措施”创新课堂观摩研讨会，在三天的课例中，各个名师对文本有着独特的见解，课堂上妙语连珠，特别是老师的《趣读小...
小学语文创新课堂观摩研讨会学习心得体会11月27日，我很荣幸地被派到珠海体育广场举行的“小学语文‘深化教学改革，彰显新锐举措’创新课堂观摩研讨会”学习。研讨会上所展示的课例的执者都是一些国内闻名的特级...
新课程改革数学课堂教学，从学生实际出发，在充分发挥学生的主体作用中，让学生成为学习的主人。数学是一门的基础学科，培养学生分析问题和解决问题的能力为主，发展学生的创新思维，倡导学生主动参与、乐于探究勤于...
教育教学反思点滴（4）作者：王兆年“教学反思区”人来人往，热闹非凡，美其名曰：大家都是来教学反思的。但真正的教学反思究竟是怎样的呢？我们在这里看到的都能称之为“教学反思”吗？目前，“教学反思”这个时髦...