我校自年月被评为市级校风示范学校,尤其是在省教育厅发出《关于在全省中小学广泛、深入开展争创校风示范学校的决定》的号召以来,全校师生更加积极地、广泛深入地开展创建活动,争创省级校风示范学校,经过多年的努...
一、开拓创新的领导作风。近年来,学校把建设一支具有开拓创新精神的领导班子作为治校的灵魂。校长唐道利,本科学历、可谓年富力强,获得过市县级各项殊荣,撰写的教改与学校管理论文曾获省、市、县级多项奖励。班子...
经过自查,我们认为已经符合省级校风示范学校的条件。现将我们自查的情况总结于后:一、加强领导班子建设,形成良好领导作风1、学校坚持办学方向,贯彻教育方针,面向全体学生,促使学生全面发展。做到了德育为首,...
学校行风校风教风评议自查自纠情况报告提要:安全无小事,校园安全工作是一件涉及千家万户的大事,是维护社会稳定、构建和谐校园的一根敏感神经线,我校从、保稳定、促发展的大局出发学校行风校风教风评议自查自纠情...
岱山实验学校创建市三星级示范学校的自查报告以人为本强化管理立足改革争创名校岱山实验学校小学部关于创建市三星级示范学校的自查报告为了贯彻教育方针,进一步深化教育改革,积极推行素质教育、培养学生的创新精神...
莲都莲都区大洋路学校创建“语言文字规范化示范学校”自查报告在学校开展语言文字规范化工作,对于提高广大学生的人文素养,全面推进素质教育具有意义。我校历来重视语言文字规范化工作,学校领导多次强调,用规范字...
第一部分:学校概况镇第二中学的前身是“区中学”,创办于1985年秋,1992年更为现名。现为“浙江省先进学校”、“市文明单位”、“市绿色学校”、“县中学生日常行为规范达标学校”、“县教科研先进单位”、...
学校争创市级教学示范学校自查报告是一所市级规范化学校、市级优秀学校,现有14个教学班,在校学生673人,专任教师34名,其中4人被评为市级教学能手,4人被评为县级教学明星,17人被评为县级教学能手。为...
市教育局:区中心小学以“以德治校”为指导思想,认真贯彻落实小学德育规程,围绕“德育六有实体”建设开展“生活德育”研究,加强德育的主动性、针对性,让儿童在生活中学生存本领和技能,懂得生命的意义。自九六年...
依法治校示范校自查报告学校要发展、要改革、要创新,只有走“抓学习、促管理、出成效”的道路,才能全面推进素质教育,真正实现“管理育人、服务育人、环境育人”与“教书育人、文明育人、法律育人”的有机统一。我...
各位领导、各位专家、各位来宾:由于上级领导部门对我校的重视、全体教职员工的共同努力以及社会她的认可,二中近几年得到了较快的发展。我校将成为市规模最大的市直属高中完中。虽然由于我校受到场地、资金、技术人...
学校申报行为规范示范校自查报告范例,关键词是自查报告,行为规范示范校,学校位于路南段,地处与两地交界。学校地处市郊结合部,家长的文化层次普遍比较低,生源纷杂,因此,学校充分认识加强和改进未成年人思想道...
平邑县流峪镇初级中学建于1968年,总占地面积60亩,校舍总面积9160平方米。学校现有教学班24个,在校生1312人。教职工105人,其中专任教师67人,学历达标率100%。具有本科学历的50人,高...
江西省现代教育技术示范学校评估自查报告赣州市红旗二校赣州市红旗二校,这所清雅大气的小学,坐落在章贡区红旗大道东端,是一所有着70年办学史的老校。校园是典型的四合院式结构,拥有85位教师,34个教学班和...
坚持“三个结合”,不断创新学校语言文字工作成果——蓬溪中学创建市级语言文字规范化示范学校自查报告一、基本情况我校现有教学班121个,学生7000余人,在职教职工453人,其中专任教师353人,45岁以...
武岭小学申报宁波市现代教育技术示范学校自查报告为了全面推进素质教育,提升学校办学水平,提高学校办学质量,以信息技术等现代教育技术作为突破口,在技术平台和设备方面充分发挥我们农村城镇学校的先导性、实验性...
九年制义务教育示范性学校自查报告一、学校简介浙江省嘉善县陶庄中学于1958年8月建校;2002年8月,嘉善县汾湖中学与嘉善县陶庄中学合并,组成新的陶庄中学,定名为“嘉善陶庄中学”。学校位于嘉善县陶汾公...
“临沂市教学示范学校复验”自查报告平邑兴蒙学校2003年12月,临沂市教育局命名我校为“临沂市教学示范学校”,学校变荣誉为动力,自我加压,近两年来进一步以“三个面向”为指针,坚持“育人为本,全面发展”...
山西省第二期德育工程德育示范学校验收—初中部自查报告初中部自1995年开始招生,发展至今,12个教学班,450余名学生,40名教职工。办学十年,深切感受,学校工作千条万条,万件千件,正如孙维刚所言:浇...
德育示范学校申报验收的自查报告我校按照关于思想工作的指示,坚持把德育工作放在首位,以“三建设”“两途径”为德育工作路子,打造文明学校品牌。一、“三建设”1、建设。为加强对全学区德育工作的领导,我校成立...
“民主管理示范学校”复查验收自查报告开县校务公开领导小组根据渝校务公开[2004]1号《关于对重庆市民主管理示范学校复查、抽查验收的通知》精神,我县全面地开展了对重庆市命名的“民主管理示范学校”的复查...
下载:35依法治校示范学校创建工作自查报告.doc重坊镇中心小学依法治校示范学校创建工作自查报告重坊镇中心小学始建于1943年,1994年搬迁至此,2010年投资280万元新建3160平方米教学楼,学...
创建市级教学示范学校自查报告我校现有40个教学班,在校学生2400余人,教职工165人。近几年来,在各级领导的亲切关怀,特别是在市县教研室领导的具体指导下,我校坚持“为了每一个学生发展”的办学理念,遵...
创建语言文字规范化示范学校自查报告学校概况介绍绿树掩映下的贵门乡中心学校是一所富有特色的山区九年一贯制学校。学校现有教学班级12个,学生461人,教职工43人。初中在校生201人,初中部教职工总数17...
市语言文字规范化示范学校自查报告学校概况介绍绿树掩映下的贵门乡中心学校是一所富有特色的山区九年一贯制学校。学校现有教学班级12个,学生461人,教职工43人。初中在校生201人,初中部教职工总数17人...
申报教学示范学校自查报告中心小学始办于年,自06年11月搬迁至此(原中学)后进行了整体改选,年12月创建为山东省规范化学校。学校占地近60亩,校舍总面积平方。现有31个教学班,在校学生余人,教职工人。...
小学创建语言文字规范化示范学校自查报告学校是语言文字规范化的阵地,学校语言文字工作是语言文字规范化、标准化工作的基础,开展示范校的创建有利于提升学校语言文字工作整体水平,有利于推动学校在全社会语言文字...
为了认真贯彻落实教育方针,鼓励广大教师爱岗敬业,教书育人,鼓励广大学生努力学习,奋发成才,进一步加强校风建设,不断提高教育教学质量,现结合本校实际情况制定创建校风示范校活动方案。一、创建校风示范校的指...
区初中创建“绿色文明示范学校”工作自查总结我校是区教育局直属初中,是市级“文明校园”。学校总面积为3718.8平方米(不含操场面积),现有教学班31个,在校学生1920名,教职工106名。近几年来,贯...
我校是区教育局直属初中,是市级“文明校园”。学校总面积为3718.8平方米(不含操场面积),现有教学班31个,在校学生1920名,教职工106名。近几年来,贯彻落实,以“创卫”、“创文”、“创模”、“...