工作主题语文课堂教学内容的选择与教学策略的优化指导思想以“切实减轻学生的课业负担,运用有效教学策略提高语文学科教学质量。”三年工作主题为指导,切实做到课堂教学内容选择的最优化及教学策略的最优化,进而提...
[关于高职语文课程与教学现状的调查报告]北海职业学院省级课题关于高职语文课程与教学现状的调查报告《转型期高职院校语文课程与教学改革研究》课题组执笔:蒋郁葱在近年从中等师范升格为高职的院校里,作为文化基...
2007—2008学年度第一学期七年级语文教学总结本学期第一学段已经结束,语文的教学的阶段性任务也随之完成。现在回顾整个教学过程,有一些做法值得总结。[本文来自]一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学...
.520102011学年度上学期二年级班主任工作、语文教学、数学教学计划二年级班主任工作计划一、班级基本情况和目标:我班共有学生28人。本学期我班的基本目标是:全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好...
根据市教研室工作计划安排,结合小学语文教学单元整体改革课题组实验工作实际,制定2011—2011学年度上学期小学语文教学单元整体改革实验计划。一、重视学习1、尽量搜集、提供有关实验工作材料,供课题组成...
学年度上学期二年级班主任工作、语文教学、数学教学计划二年级班主任工作计划一、班级基本情况和目标:我班共有学生28人。本学期我班的基本目标是:全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续抓好...
2003~2004学年度广州市中学教学研究会工作总结2004年6月2003学年,广州市中学教研会以第三阶段教学设计与实施活动为重点,以加大课程改革、本学科课堂教学改革和教学评价改革的力度为中心,提高思...
2004学年度第1学期学科教学计划科目语文nbs...
20132014学年度语文教学工作计划从教一年,我收获颇多,所带的两个班级成绩逐步提高。然而,由于本人做事风格另类以及经验不足的原因,在教学中出现了很多的问题,如学生的学习习惯不够,尤其是写字和阅读方...
一、课程性质和教学任务高考班:本课程是中职学校高考班的语文课程。实施本课程的教学是为来年高考做准备,使学生在巩固语文基础,语文技巧的同时,培养正确的价值观、人生观,为后续的学习打下坚实的基础。就业班:...
融美学校2006—2007学年度第一学期语文教学工作总结融美学校2006—2007学年度第一学期初一语文教学工作总结刚提起笔,不禁又想起了当年孔老夫子在河边的感叹:“逝者如斯乎,不舍昼夜!”开学那天那...
一、教材分析本册教科书设计了八个专题,围绕专题以整合的方式安排了八组教材内容。它们依次是:春天里的发现;奉献与关爱;爱祖国,爱家乡;用心思考,勇于创造;热爱自然,了解自然;培养优秀的品质;要正确地看待...
【网络综合2011六年制第九册语文教学计划教学工作计划】一、班级情况分析(略)二、教材分析本册教材精选课文,将课文又分为精读、略读、选读三类。本册共有32篇课文,精读课文17篇,略读课文11篇,选读课...
【网络综合2011六年制第十册语文教学计划教学工作计划】一教材分析:本册共编有35课。其中看图学文2课,精读18课,略读15课。全册保留了原教材11篇课文,新选和从其他册调整了24篇内容丰富、时代感强...
教师教学工作计划:第二学期二年级语文下册教学工作计划一、指导思想以素质教育为指导思想,立足于《全日制义务教育语文课程标准(2011年版)》,紧紧围绕学校本学期的教学计划,采用现代化教学方法与手段,结合...
2004学年度第1学期学科教学计划科目语文年级二年级教师陈幼敏[1][2][3][4][5][6]2004学年度第1学期语文第三册教学计划诸暨市暨阳街道浣纱小学2004年8月2004学年度第1学期小学...
一、教学指导思想语文是最的交际工具,是人类文化的组成部分。小学语文是义务教育阶段的一门基础学科。小学语文教学要贯彻的教育方针,坚持“三个面向”,全面体现素质教育的思想及新课程标准的精神;要以和科学的教...
指导思想:以课程改革、学科素质教育为指导,以教书育人为宗旨,以“整合教育资源,实现教育最优化”为主要目标,以“资源整合主题运作活动呈现构建教育教学一体化”课题为重点,以活动呈现为主要手段,扎扎实实走科...
项目内容教材分析一、精读课文的教学本册精读课文、题材、体裁多样化。注意儿童化,充分考与儿童经验世界和想象世界的联系,有散文、童话、寓言、诗歌、故事等,内容丰富,具有较强的时代感。主要含概以下环节:1、...
一、教材简析:本册教材秉承了前九册“培养兴趣、文化积累、学会学习、整体推进”的总特点,从选编课文、设计活动、安排练习等各方面拓宽并深化了学习内容。本册共10个单元,单元主题分别为:龙、书、礼物、真诚、...
一、教材分析本册教科书以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。共设八个专题,专题贴近儿童生活,体现时代特点,蕴含教育价值,把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都比较广泛,避免了教材内容的局...
一、指导思想根据《语文课程标准》的要求,围绕学校教学工作总体安排,结合教材编排特点和本班学生的实际情况,以培养学生的全面发展为中心,以深化基础教育课程改革为重点,树立质量第一,积极参加教研活动,全面提...
2003—2004学年度第一学期初二⑶⑷班语文教学计划一、指导思想培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,发展学生的语感和思维,养成学习语文的良好习惯;在教学的过程中,努力开拓学生的视野,注重培养创...
2002—2003学年度第一学期初一语文教学计划一、教班级基本情况分析:初一(1)、(2)班都是新组合的班级,学生素质不同,上课的反应也不同。有一些学生专心听课,有一些学生自觉性不高,从两班的作业来看...
一、指导思想:在学校校长室和教导处的正确领导下,继续认真学习语文新课程标准,以上级教育行政部门及本校学校管理理念为指导,抓住“争创省优质小学”这一契机,以《小学部语文学科规范》、《小学部语文学科发展规...
本学期我继续担任三年二班的语文教学工作,由于中国汉语文化博大精深,初中语文教学内容纷繁复杂,所以为了减少语文教学工作中的盲目性,使新学期的语文教学工作有条不紊的进行,特制定如下计划。总目标:本学期我根...
一、学生状况分析从上学年的教学和测试情况来看,二(8)班学生仍然存在水平相对较低,参差不齐的状况。优生少,差生多,优秀率和及格率都比较低,上期未平均分只有53分多点,70分以上的只有3人,不及格的有4...
2004学年度第1学期小学语文第三册教学计划2004年8月一、班级学生情况分析本班共有学生人,大部分学生聪明活泼,接受能力也较强,通过一学期的努力,掌握了一些语文的基础知识和学习语文的基本能力,朗读和...
2008——2009学年度第二学期语文教学工作计划一、指导思想语文课程应培育学生热爱祖国语言文字的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言文字。语文教学应倡导自主、合作、探究的学习方式,使学生在语文...
20102011学年度初三语文教学计划一、工作回顾上一学年我担任实验中学初一语文的教学工作,回顾一个学年的工作,收获很多,不足也不少。去年,我是教学上的新手,在有经验的老教师带领下,我根据学校的实际条...