我想与大家共同探讨我们如何利用课外时间做好孩子的数学辅导工作,如何提高孩子的数学成绩的问题。毫无疑问:学生的学习必须以课堂教学、学校教学为主,课外教学、家庭教学为辅,并使两者有机结合,才能发挥校内外各...
我想与大家共同探讨我们如何利用课外时间做好孩子的数学辅导工作,如何提高孩子的数学成绩的问题。毫无疑问:学生的学习必须以课堂教学、学校教学为主,课外教学、家庭教学为辅,并使两者有机结合,才能发挥校内外各...
数学教学工作总结如何提高小学数学教学质量西峰市南街小学白焕元一、动、静交替,讲、练结合,优化课堂教学根据小学生的心理特点和认知水平,在教学中,通过动、静交替,讲、练结合,调动学生多种感官参于学习,使学...
开题报告范文:提高农村初中数学学困生成绩策略的研究开题报告大丰市新丰镇方强初级中学赵维河一、课题提出的背景及意义:新课标指出:“人人学有价值的数学”,“人人都能获得必要的数学”,“不同的人在数学上得到...
如何帮助(学困生)提高英语成绩的心得体会有很多学生提到英语学习就会很头疼,他们在学习英语方面缺乏足够的兴趣和信心,成绩自然很不理想,久而久之他们就产生了怵的心理。这些学生就是所谓的学困生。在这两个多月...
学困生又名后进生,就是进步比较慢、学习成绩比较差或者失去了学习的目标与兴趣的学生。作为教师尽可能地鼓励先进、转化后进,把学生培养成德才兼备的四有人才。要解决学困生的问题,只有诊测清楚他们落后的原因,对...
小学老师工作计划:提高成绩20140219中心小学全辅导区共有在编教职工121名,其中一线教师98名,后勤、内退、病退及其他不上课教师23名。在这121名教师中,教师学历合格率为100%:中师学历有6...
论文关键词:职业中学数学教学教学实效性论文摘要:为了更好地发挥中职数学教育的功能,我们必须更新教育观念,合理安排教学内容,改善学生的非智力因素,积极探索有效的教学策略和措施,提高职业中学数学教学的实效...
如何提高小学生数学解决问题的能力张秀屯中心小学王桂俊我们大家都知道,小学阶段的学习是人的终身教育的起始站,学习数学不应仅仅是为了获取有限的知识和技能。我们的教学更要注重让学生学习自行获取数学知识的方法...
创设自主学习环境,营造民主和谐的课堂气氛。传统的教学模式中,老师与学生是有隔阂的。这种隔阂往往会严重影响教师与学生的交流。现在倡导的课堂教师应从神圣的讲台上走下来,充分融入到学生中间,消除教师与学生的...
如何提高讲话能力说话是一种简单的技能,一个三岁的幼儿经过训练就能说话;但是,想把话说好、说的出色,就必须要学会一些技巧了。成功常常取决于你讲话能力,正如你的工作取决于你的工作能力一样。1.交谈时要放松...
课堂教学是全面提高学生素质,培养孩子成为现代中国人的教育渠道,也是实施教学计划的主要基地,其质量将成为素质教育实施的标志。为使素质教育在正常的轨道上运行,提高课堂教学质量自然成为其强劲的动力。通过近几...
小学三年级家长会家长代表发言稿:如何提高孩子的阅读、学习兴趣各位家长,下午好!张老师上周交给我这个任务,让我在这交流一下,在引导孩子提高阅读兴趣和学习兴趣方面的一些作法。说实话,我也只是针对我们家孩子...
如何提高小学低年级学生的写字识字能力和培养识字写字的习惯1、提高教师及家长对写字教育的认识写字不仅仅是所有老师的任务,更是学校、家庭以及社会各方面力量所共有的责任。因此,学校自身要重视写字教育外,还应...
人的素质包括先天的和后天的两种,后天的素质也称素养。数学素养是学生在数学学习中所形成的,它将科学主义和人文主义相融合,不仅使学生获得知识,而且使人的品德行为全面发展。数学本身的特点会使受教育者受到优良...
促进学生创新与实践能力的发展,是新课程的目标之一,具体落实到数学课堂中就应体现这样的基本理念:突出基础性,普及性和发展性,使数学教育面向全体学生。因此我认为现代教师在教学时要以创新理论为指导,开展创新...
小学数学教学中如何进行概念教学摘要:数学概念是反映数学对象的本质属性和特征的思维形式。小学数学中反映数和形本质属性的数字、图形、符号、名词术语和定义、法则等都是数学概念。概念教学是数学教学的一个组成部...
新课程的变革中如何提高学校的教育教学质量宽甸二初中姜慧卿2015年10月15日新课程的变革中如何提高学校的教育教学质量作为一名教育工作者我们每个人都要面对一个最基本的问题那就是如何的提高学生的学习质量...
统计工作是进行社会经济宏观管理必须的一项的工作,全市统计工作暨“双先”表彰会召开后,各县区都高度重视,迅速行动,积极安排部署,做了大量的工作。今天,南郑召开全县统计工作暨“双先”表彰会,这表明了南郑、...
开学之初,我校严格按照本学期制定的在原有基础上提高学生成绩的计划进行实施,严抓教学工作和师德师风建设工作。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的经验,并达到了预期的目标。现总结如下:一、所做工作:1、在...
前苏联著名教育家斯托利亚尔在他所著的《数学教育学》一书中指出:“数学教学是数学活动的教学(思维活动的教学)。”这种提法,是符合数学教育发展要求的,在数学教育改革的今天,使数学教学成为数学活动的教学非常...
1家长会学生演讲稿:如何看待我们的考试成绩各位家长,大家好!今天,我要演讲的题目的是:《如何看待我们的考试成绩》,首先,我认为我们的家长应该帮助自己的孩子树立学习的自信心。说实话,做一位独生子女的家长...
各位同学:早上好!十分荣幸能够在这样一个充满希望的早上有机会和大家一起交流,因期中考试刚刚结束,今天我跟大家交流的主题是——如何面对考试成绩。在我们人生、学习、生活中我们总要面对大大小小的考试,其结果...
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《如何正确看待考试成绩》。我们应该怎样看待考试分数呢?首先,我们得清除考试认识上的误区:考试误区一:认为考试说明了自己的成功或者失败...
高中数学成绩调研报告一、调查目的:为了真正掌握中学2013届高一新生数学学习的基本情况,月27日至月30,我真对高一12各班,622名学生的四次月考数学成绩进行了调研,对学生数学学习情况进行了全方位的...
黄塘完全小学教学质量提高总结;一年来,我校在县教育局及中心小学领导下,坚持“科;(二)坚持学月工作检查制度;心里,通过各种平台得以发表,教师教学轻松,是因为;黄塘完全小学2011年11月;黄塘完全小学...
一、教学内容本册的教学内容有:①表内乘法和表内除法(二)②万以内数的读法和写法③分米、厘米、毫米和克的认识④直线和线段⑤万以内的加法本册的教学重点是:79的乘法口诀和用口诀求商,倍数关系的三类应用题,...
学情分析:本学期,我学科的教学工作以新课标新理念为指导,以学生为主体,以自主,合作,探究为主线,以培养学生的创新精神为核心,以提高学生的实践能力及解决日常生活中的问题能力为重点,以改革课堂教学模式为突...
一、教材分析六年制小学数学第五册教材主要内容有:万以内的乘法(一),对称(二)加减法(三)可能性。(四)乘除法(五)混和运算(六)周长(七)生活中的大数(八)吨的认识(九)乘法本册教材在编排上有以下特...
一学期的教学工作又近尾声,一学期来,我们数学教研组的全体教师以荣辱观为思想为指导,认真学习贯彻基础教育工作会议精神,紧紧围绕市教育局工作要求与目标,以整体推进素质教育为目标,以课堂教学改革为重点,...