小学高年级综合实践活动学科渗透环境教学计划提要:活动育人是每个教育工作者都深知的教育方法,所以把开展丰富多彩的环保活动作为强化学生环保与主体自觉参与环保活动教育的最佳途径。组织的活动源自房地产资料下载...
小学中年级综合实践活动学科渗透环境教学计划提要:要把这项教育开展得扎实深入,必须开发环境教育课程并把其作为基本载体,以便使环境教育比较系统地开展。学校要求各年级在这方面应进行大胆的尝试源自房地产资料小...
小学低年级综合实践活动学科渗透环境教学计划提要:学生了解一些生态环境问题的产生和发展,感知这些环境问题带来的危害,树立环保,转变浪费资源、破环环境的生活方式。学会从自己做起,从身边做起,持久地采取适当...
小学综合实践活动教学工作计划20112012第一学期转眼间,新学期又开始了,我将和五六年级的孩子们共同探究、学习“综合实践”这门学科。为了教学工作顺利进行,计划如下:一、指导思想和教学目标“综合实践活...
海内存知己课题组长:谷捷敏组员:许金苗吴晓丽金科峰劳群娜施吉章等执笔:许金苗一、课题的提出:社会已经进入二十一世纪,人们的生活发生了天翻地覆的变化。知识经济时代的到来,网络技术的普及,环境问题的凸显,...
综合实践活动是本次课程改革新设置的课程形态,也是本次课改的一大亮点。该课程基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活,体现对知识的综合应用,对于培养学生创新和实践能力有着的作用。对任何一所学校而言,综合...
实验小学高年级“先学后教”课堂教学模式的实践研究方案提要:由负责人组织相关教研组学习,学习相关资料,改变观念,“先学后教”课堂教学模式是学生以学为主,重学轻教,教师是引导者,点拨引领者,而非灌输者;更...
《小学低年级随文识字教学的实践研究》研究方案一、课题的提出《语文课程标准》中明确指出:识字写字是阅读和写作的基础,是12年级的教学重点。崔峦先生说:识字是阅读和写作的基础。识字量的多少、识字的快慢,关...
本学期,我担任三年级的综合实践课程的教学工作,参加区综合实践中心教研组的教研活动。对本学期的工作总结如下:一、积极参加区中心教研组的活动,认真学习领悟综合实践课程的教学理念。本学期,中心教研组组织开展...
本学年我担负二年级的综合实践课的教学工作。根据二年级学生的特点,综合考虑了班级的实际情况,展开活动,效果明显。现将我在综合实践课的教学中自己的总结以下:二年级小学生文化基础知识、社会经历和人生体验还非...
本学期,我校认真贯彻市教育局教研室综合实践活动课程计划的有关精神,结合小学综合实践活动学科教学领域进一步深化素质教育试点学校工作方案,以综合实践活动的有效实施为目标,以科组建设为重点,以全面提高指导教...
作者:马文国本学年我担任二年级的综合实践课的教学工作。根据二年级学生的特点,综合考虑了农村学校的实际情况,开展活动,效果显著。现将我在综合实践课的教学中自己的感受总结如下:综合实践活动课是面向学生生活...
小学一年级第一学期综合实践教学工作总结9一年级综合实践教学工作总结;(2012——2013学年第二学期);小学综合实践课与社会生活相联系,既是现代社会发展;本学期一年级综合实践活动选择了“人与自我、人...
本学期,我担负三年级的综合实践课程的教学工作,参加市综合实践中心教研组的教研活动。对本学期的工作总结以下:这学期,三年级开设了综合实践课,我能和刚接手这门课程的教师加强交换和沟通,能和年级组内其他教师...
综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。本学期五年级综合实践活动选择了“人与自我、人与自然、人与社会”主题,围绕...
各位家长初一的全体同学们:大家下午好!首先感谢家长们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会!同时我代表全体初一年级教师真诚的祝贺我们初一的200多名新同学光荣地成为的学生!你们带着家庭的希望,自己的理想...
巡场希望小学副校长连晓一、单元模块教学的提出《小学语文新课程标准》提出语文课程的总目标是要全面提高学生的语文素养,语文素养是以语文能力,即识字写字、阅读、写作、口语交际为核心,是语文能力和学习方式的整...
浅析教学对话与小学高年级语文教学摘要:教学对话是时代精神向教育领域渗透的必然结果,是提高小学高年级语文教学效率的有效工具。本文主要针对目前在小学语文教学对话中存在问题及其解决对策进行了探讨。关键词:教...
海内存知己课题组长:谷捷敏组员:许金苗吴晓丽金科峰劳群娜施吉章等执笔:许金苗一、课题的提出:社会已经进入二十一世纪,人们的生活发生了天翻地覆的变化。知识经济时代的到来,网络技术的普及,环境问题的凸显,...
所属学科或领域:小学综合实践活动课适于的学段/年级:小学四年级教学实施者:曲学江教学设计者:姜远忠胡红梅曲学江刘森地址:青岛金水路小学email:wb568@163一、简介人类向自然界排放的垃圾越来越...
一、指导思想综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形态,其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践以及劳动与技术教育。该课程强调学生通过实践,增强探索和创新,学习科学研究...
一、指导思想综合实践活动课程是我国新一轮基础教育课程改革的重点,旨在培养学生综合运用知识的能力,发现和解决问题的能力,去体验和感受生活,培养自己的实践能力,增强创新。本学期,我校综合实践活动课程将以《...
小学综合实践活动教学计划;2009.9;一、指导思想:;综合实践活动是教育部颁布的小学必修课程;根据新课程改革实施纲要中有关综合实践活动课程目标;1、通过了解、接触社会中需要帮助的人群,教育学生;2、...
[小学综合实践教学质量分析报告]本学期我担任的是小学三年级综合实践课的学习,下面我对本学期的教学工作做如下分析:一、命题1.理念体现本次命题力求凸现新课程理念,了解地区小学信息技术教学状况,教师课堂教...
人教版小学五年级综合实践教学计划一、指导思想综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形态,其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践以及劳动与技术教育。该课程强调学生通过实...
2012年4月24日,在镇教育局组织下,我来到大良参加了《小学综合实践教学研讨会》,我听了镇的综合实践开展情况经验介绍实验小学现场观摩课堂教学、两节录像课的说课,过程中,我学习着、感悟着、感动着一、学...
一、指导思想:综合学习与实践活动是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活的、体现对知识的综合运用的实践性课程。它打破教育与生活的隔离,孩子们在学校当中在与其他场合当中一样,需要享受一种完整...
(——学年度第一学期)一、指导思想综合实践活动课是一种研究性活动,也是一种通过实践让学生产生情感体验、能力方法和知识经验的活动。根据《基础教育课程改革纲要》和小学生身心发展的特点,结合有关学科活动(环...
(——学年度第一学期)一、指导思想综合实践活动课是一种研究性活动,也是一种通过实践让学生产生情感体验、能力方法和知识经验的活动。根据《基础教育课程改革纲要》和小学生身心发展的特点,结合有关学科活动(环...
采荷中学八年级长乐综合实践活动总结根据、和,八年级定于2004年10月19日至2004年10月23日在余杭长乐德育基地进行为期五天的综合实践活动。时间虽然短暂,但同学们和老师们都经受了锻炼。增长了见识...