为建立和完善队伍管理长效机制,建立健全内设机构和派出机构绩效评价体系,进一步夯实公安基层基础工作,特制定本方案。一、指导思想以和为指导,坚持用统领目标考核工作,坚持建警、依法从严治警方针,建立完善对单...
福贡县2011年老龄工作目标管理责任书量化考核自查自评情况总结根据云南省老龄工作办公室《关于做好2011年度老龄工作目标管理责任考核准备工作的通知》(云老办明电?2012?1号)文件精神,我县老龄办高...
教职工目标量化考核办法中学,学校内部管理体制自实施“四制”改革以来,学校内部活力明显增强,教育教学质量明显提高,学校工作取得了明显成效。年度新学期开始后,为引进竞争激励机制,继续实行“两纵三横一体化”...
第一章总则第一条为加强中心内部管理,建立严密的工作规程,规范业务工作,强化工作人员责任心,使工作有章可循,职责明确,考核有据。依据《公务员法》、《会计法》、《会计基础工作规范》及其它有关规定,结合中心...
教育督导室:实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革,推动了教育工作的...
县食品药品监督管理局2006年度年终目标考核情况汇报2006年以来,在市局的正确领导下,我们坚持以和为指导,以为统领,按照市局年初制定的年终综合目标考核的总体要求,不断解放思想,实事,认真履行职责,狠...
应急管理局2023年目标责任年终考核汇报考核组各位领导、:2023年在、区的坚强领导下,全局上下认真贯彻落实和关于安全生产、防汛救灾等工作的论述批示和历次来陕考察精神,认真贯彻和省市区各项决策部署,坚...
县司法局人民调解以奖代补量化考核内容工作情况报告2015年,县人民调解工作在市司法局和领导下,在广大人民调解员的共同努力下,为维护全县的全面稳定,发挥了人民调解应有的作用,取得了较好的工作成效。全...
2008年,县教育局在领导和上级教育主管部门的指导下,深入贯彻落实和大会精神,以和为指导,以统领教育工作全局,以提高九年义务教育水平和普及高中教育为重点,进一步加强素质教育,提高教育质量,深化教育...
近年来,黔西县在基层建设中,积极探索加强农村管理的有效途径,实施农村分层量化积分考核管理办法,取得了明显成效。一、主要做法第一,开展调研,究其“因”。黔西县有农村360个,农民10022人,过去,农村...
团委精神文明工作目标年终考核总结团按照县文明办的工作要求,县创建卫生城市及精神文明建设工作目标任务,围绕中心,结合我县民政工作实际,认真开展好了各项工作,现将有关工作总结如下:一、群众性精神文明创建活...
近年来,黔西县在基层建设中,积极探索加强农村管理的有效途径,实施农村分层量化积分考核管理办法,取得了明显成效。一、主要做法第一,开展调研,究其“因”。黔西县有农村360个,农民10022人,过去,农村...
为进一步激发广大农村干部干事创业激情,充分发挥农村基层推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,镇根据市委《关于实施村量化管理工作的意见(试行)》的文件精神及教育实践活动的实施方案,以“分类定级、...
工作总结范文年度工作总结年终工作总结年工作总结年度工作总结范文年终工作总结范文年工作总结范文经局研究决定召开2011年度全局目标考核总结暨2011年目标签订会议,目的是全面总结近年来尤其是2011年全...
关于干部量化考核的探讨近两年来,针对过去考核中存在手段陈旧、方法单一、指标模糊等问题,县对干部的分类量化考核进行了大胆探索,形成了一套比较完整的考核办法,收到了良好的社会效果。一、基本做法1、合理构建...
县中学班主任和班级工作量化考核方案根据《中小学德育工作规程》、《中学班主任工作的暂行规定》和《中学生日常行为规范》,结合我校工作实际,制定如下考核方案:一、班级常规管理(基础分400分)(一)出勤1、...
中学教案与作业的量化考核细则㈠、教案的量化评比方法:1、教案由常规教学检查小组在月底进行集中检查,根据检查情况给定教案分值,并及时公示。评比分值(5分):①教案结构完整(1分):有学情调查,教学目标及...
最近一段时间,单位在进行绩效量化。制定了许多的衡量指标,并且指标之间逻辑关系清晰,有完善的指标体系;并将指标层层分解至各个下属单位,同时制定出相应的奖惩措施予以保障;再分阶段统计指标完成情况,据此对各...
为进一步加强团的机制建设,推动2007年全市团的各项工作在基层深入落实,促进团的建设不断加强和团的工作全面活跃,在服务大局、服务青年、服务社会等各方面取得实际工作成效,特制定本方案。2007年底,团市...
为了使年度考核公正、公平,从而真正发挥考核的作用,充分调动教师和干部的工作积极性,特制定如下量化考核标准。一、教学工作量按每学时1分计算,学时计算方法按教务处的计算标准执行。二、教学评估获一等奖的计4...
2005年市基层人民检察院规范化建设量化考核方案为贯彻《人民检察院基层建设刚要》,推动基层人民检察院规范化建设,圆满完成对基层人民检察院的年度量化考核,依据《省基层人民检察院规范化建设量化考核实施细则...
安全生产责任目标年终考核自评报告路街道办事处对安全生产工作高度重视,以十六届、全体会议精神为指针,坚持“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的工作原则,认真贯彻落实、省、市、区有关安全工作会议精...
班规1.诚实守信。知错能改。积极进行。2.恰当运用礼貌用语和体态语言(微笑/鞠躬/招手/握手/鼓掌)。3.积极参加班级活动(作业/体育/文娱/劳动等)加2分。4.参加班级活动不积极者扣3分。5.班委会...
中学班级综合治理量化考核方案一、指导思想为了确保学校教育教学有秩进行,加强我校治安工作的建设,明确治安工作的责任,担负起一校平安的任务,彻实加强领导,落实责任,齐抓共管的目的,本学期继续实施“三评一挂...
:按照三门峡市委统一安排,今天,市2005年度年终目标检查考核组到我市检查工作,让我们以热烈的掌声对考核组莅临检查指导工作表示热烈的欢迎。首先,我将考核组的各位领导向大家介绍一下:带队领导:三门峡...
班主任量化考核细则为了加强学校德育工作,正确评价班主任的工作效果,使学校德育工作逐步走向规范化和科学化,结合我校班主任和班级的实际情况,现制定班主任工作量化考核细则如下:班主任工作考核由所带班级量化考...
学校班主任量化考核细则为了加强学校德育工作,正确评价班主任的工作效果,使学校德育工作逐步走向规范化和科学化,结合我校班主任和班级的实际情况,现制定班主任工作量化考核细则如下:班主任工作考核由所带班级量...
基层人民检察院规范化建设量化考核方案为贯彻《人民检察院基层建设刚要》,推动基层人民检察院规范化建设,圆满完成对基层人民检察院的年度量化考核,依据《省基层人民检察院规范化建设量化考核实施细则(试行)》,...
为了进一步规范教学常规,优化教学管理,有效提高教学质量,进而推进新一轮课程改革,促进素质教育的全面实施。现根据教学工作的特点,结合本校实际情况,就教学常规工作提出具体的考核方案,以此作为评价教师教学常...
班主任工作量化考核方案班主任是班级体的组织者和领导者,对本班全面负责,要使本班具有良好的学风,纪律严明,学生品德好,积极组织学生参加各种有益活动,以“博学尚礼、团结爱校”的校训,营造出“今天我以虾子镇...