1学科带头人培训工作室:初中生物学科工作室工作方案一、培训目标(一)优化提升培训对象学科课堂教学能力。(二)帮助培训对象了解和领会将于今年九月开始实施的义务教育阶段新学科课程标准,研究并初步掌握实施要...
我自1986年参加工作后,先后担任过初中语文、生物、数学、计算机应用基础等学科的教学。1988年,恢复专业技术职称评审工作后,我被评为中学教师。1995年晋升为中学二级教师。1990年至1992年...
我自1986年参加工作后,先后担任过初中语文、生物、数学、计算机应用基础等学科的教学。1988年,恢复专业技术职称评审工作后,我被评为中学教师。1995年晋升为中学二级教师。1990年至1992年...
2012年学科带头人任期述职报告几年来,我认真履行学科带头人的职责,以学科带人的标准严格要求自己,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,在辛勤的耕耘中收获成功的喜悦,在繁忙的工作中展现自身的价值。回顾2012年...
年9月我被评为香洲区音乐学科带头人,这份荣誉来之不易,因为它既是对我以往工作的一种肯定,更是对我今后教育教学工作生涯的一种鞭策、鼓舞与推动,我尤为珍惜。转眼任期已一年多,回首走过的路,我始终按照学科带...
区英语学科带头人事迹由整理,英语教师带头人的先进事迹,在工作岗位上,个人教育教学,思想等方面的成绩。下面请看如下范文区英语学科带头人事迹本人袁荣,2002年7月毕业于怀化师专英语教育专业,并于同年9月...
2013年英语学科带头人工作总结冬青学校张秀梅作为一名学科带头人,我深知责任重大,不但要能讲出高水平的学科课程,为学生提供高质量的教学服务,还要在本学科起到示范作用。我非常珍惜这个荣誉,深感自己责任重...
初中英语学科基地学校英语教研组工作总结9初中英语学科基地学校英语教研组工作总结;东门中学英语教研组2008,1;紧张繁忙的一学期又要结束了;1.继续加强理论学习、撰写教学论文和承担课题研究;我组成员认...
发挥学科带头人的引领作用,全面提升我校的教学水平——清湖中心小学马琴我是清湖乡中心小学的一名数学教师,在日常的教育教学工作中,不断学习,不断进取,在出色完成学校里各项工作的同时,充分发挥着学科带头人的...
高新区学科带头人赴杭州学习考察报告四月的西湖,正是杨柳夹岸,艳桃灼灼的时节。微雨中,听柳浪闻莺,如烟似雾的柳丝随风摇曳,轻拂面颊。那望不到尽头的柳阴深处,时时传来呖呖的莺啼带着一分欣喜、几分憧憬,高新...
初中英语组下半年学科教研活动计划一、本学期教研活动工作重点1、我市在全省率先使用配合课程改革的初中英语新教材《goforit》已整整二年。我们通过校本教研和多种形式的教研活动,对七、八年级的课堂教学进...
初中英语学科工作室20122013学年工作计划一、工作要点:1.继续加强学习,提高理论素养。采取集中学习和分散自学相结合的形式,加强《2011年版新课标》及新课程理论专著的学习,不断提升成员的理论修养...
有关初中英语组下半年学科教研活动计划的范文如何写初中英语组下半年学科教研活动计划?初中英语组下半年学科教研活动计划怎么写?带着这些问题,我们一起来看一篇有关于初中英语组下半年学科教研活动计划的范文,希...
初中英语学科校本教研调研总结51初中英语学科校本教研调研总结;根据我室的有关校本教研工作的布置和安排,我学科的;1.各单位学校业务领导分包学科组,按事先的布置和;促和适时的指导;2.学期初,各年级组根...
这学期我参加了对新教师的新课程培训,通过这次培训,我对新课改有了一定的认识。新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战,也是一次难得的机会。通过这次培训我有了一下几点认识。首先,新课程理念标准认为,课程...
新课程所蕴涵的思想可用平等、个性、开放、多元来概括。平等,即:学生享受平等;个性,即:让每个学生的个性获得充分发展,培养多彩的人格;开放指教材的开放性;多元,提倡教材、教学方式、评价内容、评价方式、方...
一:前言我们英语组是学校一个特殊的团体,其一人数少,全部成员只有4位,是学校人数最少的学科组;其二,我们学科组的教师都是清一色的年轻女教师,平均年龄是学校学科组最年轻的;这些客观条件,使得我们学科组不...
一:前言我们英语组是学校一个特殊的团体,其一人数少,全部成员只有4位,是学校人数最少的学科组;其二,我们学科组的教师都是清一色的年轻女教师,平均年龄是学校学科组最年轻的;这些客观条件,使得我们学科组不...
初三毕业班的教学工作终于结束了,顺利且圆满地完成了各项指标,并在全区排名前列,这给我们每一位初三老师为之感到兴奋和骄傲,让我们都深深地觉得这一年的付出是值得的,是有价值的。回顾这一年来的点点滴滴,甜酸...
吴慧敏本人本着为初中英语教师服务,提高初中英语教师的教学教研水平的宗旨展开活动,在区初中英语教研员田小群老师的指导下,在中心组的各位老师的积极配合下,完成了以下工作。一、探究了新形式的教研活动本学期在...
吴慧敏本人本着为初中英语教师服务,提高初中英语教师的教学教研水平的宗旨展开活动,在区初中英语教研员田小群老师的指导下,在中心组的各位老师的积极配合下,完成了以下工作。一、探究了新形式的教研活动本学期在...
初三毕业班的教学工作终于结束了,顺利且圆满地完成了各项指标,并在全区排名前列,这给我们每一位初三老师为之感到兴奋和骄傲,让我们都深深地觉得这一年的付出是值得的,是有价值的。回顾这一年来的点点滴滴,甜酸...
2013学年初中英语教师述职报告20122013一学年转眼过去了。回顾本学年的工作,我感到既繁忙又充实。我圆满地完成了本学年的教学工作,教学思想和教学水平都得到了很大的提高。为使今后的工作取得更大的进...
初中英语教师学年度述职报告(2)提要:为了适应新形势,我努力学习新课标,学习新教材,工作中勤勤恳恳,一丝不苟。能根据不同的文体及不同的内容采用灵活的教学方法源自于建筑资料初中英语教师学年度述职报告(2...
初中英语老师年述职报告提要:我认真设计好每一节课,精心讲好每一节课,深刻反思每一节课,向45分钟要质量。我坚持每周每单元进行单词听写,并且将听写情况记录在批改记录上初中英语老师年述职报告成功圆满地送走...
活动时间:2005年5月27、28日活动地点:绍兴市树人小学活动主题:才艺展示活动内容:示范课、听课、专家评课活动感受:一、示范课的特点:27日下午及28日上午,我们分别听了来自越城区及新昌、上虞、柯...
活动时间:2005年5月27、28日活动地点:绍兴市树人小学活动主题:才艺展示活动内容:示范课、听课、专家评课活动感受:一、示范课的特点:27日下午及28日上午,我们分别听了来自越城区及新昌、上虞、柯...
申报德育学科带头人材料我199年毕业于师范学校,到至今已8年。但是200年9月10日教师节这天对于我来说,是值得永远铭记的。因为在这一天,我光荣地出席了首届“我心中的好老师”颁奖大会。当我从区领导手中...
市小学学科带头人、教学能手评选条例为把我校建成21世纪的现代化学校,造就一支高素质的现代化师资队伍,建立系统、规范、科学的师资管理制度,形成高效的运行机制,根据我校实际,特制定《市小学学科教改带头人、...
一、总则第一条:学科带头人、教学能手评选条例,其目的是在各个学科领域造就一批不同层次的学科带头人及后备力量,提高我校教师知名度,切实提高我校教师的群体素质,形成优化教师队伍的机制。第二条:学科带头人、...