听了我校车老师和沈老师的《地震中的父与子》一课，我感受很深，两位老师都同时抓住一条主线（父亲对儿子的承诺：无论发生什么，我永远和你在一起。）。在初步感知课文内容后，通过反复朗读重点词句，深刻理解其中含...
今天，在一次偶然的机会中，我读到一本感人的故事《地震中的父与子》。故事是这样的：在某一天，美国发生了一次6.9级大地震，一位年轻的丈夫安顿好受伤的妻子后，快速地奔向他的7岁的儿子的学校，他知道：儿子的...
发生在美国洛杉矾一带的大地震，在不到4分钟的时间里，使30万人受到伤害。在混乱和废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他7岁的儿子上学的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学...
地震中的父与子教案第二课时[教学方法]朗读法情景教学法等[教学过程]一、复习旧知，导入新课。1.同学们，上节课我们初步学习了17课《地震中的父与子》，回忆一下，这篇课文主要讲了一件什么事？2.这节课，...
课型：新授课课题：lessonseventeen教学目标认知目标1、掌握lesson17part(ii)单词和句型，能依照课文句型用所学的单词和句型在模拟情景中进行对话。2、掌握句型：who’sshe...
教学重点：本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习，使学生在不同的情景中听懂、会说hello./hi.goodbye./byebye.im.。教学难点：自我介绍用语i’m的发音不容易到位，...
设计理念：《语文课程标准》在课程的基本理念中提出了“积极倡导自主、合作、探究的学习方式。”可见，合作学习已经成为《课程标准》提倡的一种新的学习方式。这篇课文语言优美，用词准确，文质兼美。作者对翠鸟的外...
《我多想去看看》第二课时教学设计教学内容：人教版语文第一册第十一课。复习生字新词，学习课文内容，了解风光，培养学生热爱的思想感情。教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、了解课文内...
《老人与海鸥》教学设计(第二课时)学习目标:1、通过多种形式的朗读，抓住重点语句，说出老人与海鸥之间的深厚情谊，读出这份令人震撼的情。2、在反复品读中学习作者用细节描写的方法来表达自己的真情实感，懂得...
范文一：我读了父与子后觉得他最大的优点是画的画挺好，上面父与子有勇气，有智慧，有耐性，而且非常非常搞笑，或爆笑，在上面《一本引人入胜的书》可以放进三年级语文大本里。我最喜欢的是《汽车的故障》、《孤岛上...
6教师教学体会：小学语文第一课时的思考在语文教学过程中，人们习惯将学生接触新的课文，初读文本的教学称为第一课时。第一课时该如何上？上到什么程度？是我工作以来一直存在疑惑。但是又无从学习，因为无论是观摩...
教师教学体会：如何让语文第一课时扎实有效老师就主张一篇课文首要达成的目标就是每一个学生都能把课文正确流利地朗读出来。所以这个初读环节是整体感知课文、理解课文的基础，是培养良好语感的途径，也是学生在校学...
团山子第一中学教学工作总结正文：团山子第一中学教学工作总结(2008—2009学年第一学期)本学期，我校本着以教学质量为中心，以师资队伍建设为重点的发展思路，在各职能部门的密切配合、各年级组长及教研组...
音乐学科教学计划及课时安排《走进音乐世界》第12册教学内容1、《长城歌谣》《长城放鸽》《长城谣》《民歌孟姜女哭长城》《二胡协奏曲长城随想》2、《学唱两首英文歌曲》《歌曲oh!susaa》《歌曲jing...
音乐学科教学计划及课时安排《走进音乐世界》第6册教学内容1、《春天来了》《春天来了》《春天在哪里》《春》《百鸟朝凤》2、《听听、唱唱、跳跳》《瑶族舞曲》《瑶山乐》《g大调小步舞曲》《我们大家跳起来》3...
一个普通的母亲，亿万为人父母者中的平凡一个，在无情的自然灾害面前，她却不辞数千里、不顾生命危险前往地震的中心地带寻找、救助自己的儿子。不抛弃，不放弃，在消防官兵们的全力救援下，她儿子终于在被埋一百二十...
四川汶川地震感人故事：母爱无疆,灾区寻子记一个普通的母亲，亿万为人父母者中的平凡一个，在无情的自然灾害面前，她却不辞数千里、不顾生命危险前往地震的中心地带寻找、救助自己的儿子。不抛弃，不放弃，在消防官...
——写在父亲节里，我童年的故事。今天是父亲节，在这个日子里，我回忆起一件至今让我记忆犹新的往事。记得在高中的时候，曾经写过一篇作文《我的父亲》。文章记叙了；我和姐姐因为一件小事吵架，爸爸用“孔融让梨”...
地震中的母与子有一个城市发生了地震。救援工作在紧张地进行。三天后，救援工作人员依稀听得一处有救命啊！快来救我的孩子啊！顺着声音搜索，发现是从一片废墟中传出来的。拔开废墟，发现一位年轻母亲四肢撑地，腰背...
[小学语文(人教版)四年级精读课文课时教学目标、教学内容研究及案例子课题实施方案]黑龙江省教育学会教育科学研究“十二五”规划重点课题小学语文（人教版）四年级精读课文课时教学目标、教学内容研究及案例子课...
教学目的1.了解东亚的地理位置、范围及所包括的，掌握其地形特点和气候特点，并进一步认识季风气候的成因，了解东部沿海与西部内地的差异。2.通过亚洲东部一、七月的气压和风向图的分析，进一步培养学生分析地图...
课前分析新授课是学生开始学习某个新的语言现象（包括词汇、结构等），对所要学的知识多是陌生的，课堂练习应该以记忆、操练层次的练习为主。根据这一特点，新授课的教学环节应该是（1）组织教学；（2）复习准备；...
氧气的性质和用途（第一课时）教学目的知识：使学生了解氧气的物理性质（色、态、味、密度、点、沸点、水溶性等）；使学生掌握氧气的化学性质（碳、硫、磷、铁在氧气中燃烧）。能力：培养学生观察和描述实验现象的能...
课题：recycle2教学重点：听懂、会说let’sact部分的故事。复习4—6单元所学的会话。教学难点：let’sact部分的故事情节的理解。教具准备：1教师准备教学录音带。2教师准备let’sac...
教学重点：表达自己喜欢的食物以及为别人提供或请别人吃东西的日常用语：ilikehavesome5个表食品的单词：chicken,hotdog,hamburger,bread,frenchfries。教...
教学重点：学习let’sact部分的故事和复习有关打招呼、问候、介绍、道别、建议等会话。教学难点：let’sact部分的故事情节的理解。教具准备：1教师准备故事内容的教学课件。2教师准备sarah,b...
教学重点：howareyou?fine,thankyou.等问候语的学习。教学难点：1、howareyou?的得体运用。2、fine,thankyou.中fine一词字母i的发音不容易到位。教具准备：...
教学重点：学生学习早上（上午）问候语goodmorning.及介绍人物用语thisis。教学难点：介绍人物用语thisis一句的发音较难，口型和发音不易到位，教师要适当提示，切不可盲目纠正发音，从而挫...
炉子坡村教学点教学工作总结20122013学年度第一学期一学期来,我们踏踏实实抓好每一个细节,勤勤恳恳做实每一件事情。总体上看,通过全体教师的共同努力,通过扎实细致的工作,顺利完成了本学期教育教学的各...
一、素质教育目标(一)知识教学点萨拉热窝事件。第一次世界大战的爆发。欧洲三条战线。马恩河会战、凡尔登战役和索姆河战役。俄国革命和退出大战。美国参战。第一次世界大战的结束。(二)能力训练点1.通过对第一...