本人有幸于2012年4月参加了由中国教育学会教育机制研究分会主办的中小学体育精品课堂教学创新培训活动，第一次见识到几位国内体育教学专家对中小学体育教学的深度，从而使自己对现代体育教学有了更深层次的认识...
在我校在力推进新课程改革中，做为初涉教改的我们面对英语课本大篇幅的卡通、词汇量多的人教版，我们茫然过、怨过教材的难、叹过学生没在小学英语基础。我们努力的研究教材、认真的学习教材，整个思想是教改，却无能...
一、录取工作录取工作实行分批公布分数线、分批填报志愿、分批录取。（一）录取批次文理科分为3批，与三类考试科目组对应。第一批为现行第一批录取学校的本科专业；第二批为其他本科学校（包括现行的二本、三本学校...
一、新课改高考方案是怎么产生的？高考关系千家万户。为使新课改高考方案贴近我省实际，科学合理，在领导下，早在2005年，省教育厅便组织班子积极开展各项调查研究工作。20年3月开始设立专项课题，组织省内部...
一、改单一考试科目为分类设置考试科目在现有文科、理科、艺术、体育等学科分类和实行高中全科会考的基础上，继续坚持以文、理两大科类为主线，以“语文、数学、外语”3门课程为主体，根据高中新课改实际和各类高校...
省级公办示范高中分配生比例增10%我省2010年将深入推进招生考试和评价制度改革，完善初中和普通高中学生综合素质评价办法，继续推行省级公办示范性普通高中公助生招生指标分配到各初中学校办法，今年的分配生...
不知高考考啥师生如苍蝇乱飞“像苍蝇一样乱飞！”这是第学一位老师对这两年来学校师生学习状态的精辟概括。20年开始进入高中新课程。“当年，老师一下就不会教了。”这位老师解释说，“以前高考考什么，我们教什么...
一、给学生在新课标的学法上或复习上的建议：1。重视教材内容：要做到充分运用教材中的所有文字部分，包括注释、图示、课堂提示等文字内容都要重点落实，不要存在侥幸心理。2。提高上课效率：认真听好每一节课，把...
一、基本原则（一）适应市高等教育普及化、多样化发展的需要，有利于扩大高校招生自主权，有利于各类高等学校选拔、选择各类人才；（二）适应新一轮普通高中课程改革的需要，有利于减轻学生过重的课业负担，有利于引...
吃透新课标，运用新教材—一个英语教师的实践与体会四川乐至县石湍中学教师龙佑敏作者简介：龙佑敏，1966年6月23日生；女；四川省乐至县人；中学英语一级教师；大学英语本科；从事中学英语教学21年有余，多...
立足新课标新教材培养学生全方位的能力；——2012年初中生物新课标新教材培训心得体会及；2012年9月12日，我在北师大附中参加了关于新；课后内容安排了练习和技能训练等环节，练习内容安排；立足新课标新...
时间过的真快，转眼我们学习数学新课标新教材校本教研活动已一年了，回想走过的路程，真的是收获颇丰。如何将新课程的理念真正落实到每节课程上，落实到每个学生身上是迫在眉睫，也是一件不轻易的事。为此我和教师们...
本学期，在上级领导的大力支持和帮助下，我校在学习《新课标》、《新教材》活动中，获得了许多收获，可以说受益匪浅。现将此工作总结如下；一、本学期我校高度重视《学课标》《学教材.》此项活动的研究，真正把握精...
根据县教育局（金教通lt2014gt46号）文件的规定，我们学校响应新教材大练兵活动的号召，启动了新课标、新教材培训活动。我作为金沙民中的一个教师，毫无疑问，参加了这次活动，活动中，有着诸多的...
学习数学新课标、新教材校本教研工作总结凉水河中心校本学期我校按照教师学校要求继续进一步学习小学数学新课标新教材活动，我们细细的研读了《数学课程标准》及《数学课程标准解读》等书籍。《新课程指导纲要》提出...
新课标、新教材培训心得体会根据县教育局（金教通〈2013〉46号）文件的规定，我们学校响应新教材大练兵活动的号召，启动了新课标、新教材培训活动。我作为金沙民中的一个教师，毫无疑问，参加了这次活动，活动...
2014年春学期小学学习新课标新教材校本教研计划指导思想：以及为指导，以人为本，以学生为本，本着切实提高教师业务素质为出发点，以准确把握课标、教材为目的，通过集中学、分散学、分组研讨、征集优秀教案等形...
学校学习新课标新教材校本教研计划今年北师大版一年级数学教材进行了改编，为了落实北票市师范学校在“小学数学课堂教学研讨会暨一年级教材培训”会议上的关于在全市各小学掀起学习数学新课标新教材的要求，为了使我...
学习新课标新教材校本教研总结2011年12月，教育部正式印发了义务教育小学学科课程标准（2011年版）。课程标准是指导教材编写、课程教学、考试命题、教学评价的纲领性文件，是管理和评价课程的基础，不但阐...
年12月，教育部正式印发了义务教育小学学科课程标准（年版）。课程标准是指导教材编写、课程教学、考试命题、教学评价的纲领性文件，是管理和评价课程的基础，不但阐述了课程的基本理念和课程教学的内容，还确定了...
新课标下如何培养低年级学生的口语交际能力《语文课程标准》中指出：“语文是最的交际工具，是人类文化的组成部分；而交际最基础的则是说话，这是与他人交流思想、表情达意的一个途径。低年级学生词汇量少，口语表达...
新课标下田径教学的几点思考摘要新课标下的田径教学往往使人迷惑不解，但仔细研究新课标后又值得深思：新课标对田径教学的要降低了还是提高了？难度是增加还是下降？技能教学是淡化了还是强化了？带着这些问题我在教...
2023年教师新课标学习心得体会随着课改的深入，美术课标也进行了修订，以往美术课在教学中经常被视为小科目，在此次的课标修订中却受到广大一线教师的关注，学校安排的美术新课标培训《美术新课程标准解读》这本...
评价作为整个教学过程的有机组成部分，对教学过程有着的影响，有什么样的评价理念，就有什么样的教学过程。小学数学教学评价是对小学数学教学过程和教学结果的价值判断。所有构成数学教学活动的基本因素都应当是数学...
中学教师道德与法治学科新课标学习心得体会2022版道法新课标明确了道德与法治学科的核心素养，而课程目标基于核心素养来描述，是核心素养在课程中的转化与落实。所以，上一学年我们每次教研学习新课标，特别关注...
教学计划一年级第一册语文教学计划遂溪县岭北镇调丰小学周淑婷2004年9月1日一、班级情况分析本班学生65人，其中男生33人，女生32人。学生年纪小，自律性差。但都比较懂礼貌，见到老师能主动问好。有部分...
2004学年度第1学期学科教学计划科目语文年级三年级教师蒋晓玲[1][2][3][4][5][6][7]2004年新课标小学语文第五册教学计划诸暨市暨阳街道浣纱小学2004年8月2004学年度第1学期...
学习心得新课改总是给人一种莫名的既期待又抵触，又迷茫的矛盾心态。通过几天的学习，虽不能说完全清楚，充满信心，到也看到了一些轮廓，对通用技术课程的创建、理念、目标、有了较为完整、清晰的认识，对技术、技术...
新课标文言文译文七年级上册10《论语》十则1.孔子说：“学习了(知识)，然后按一定的时间去实习(温习)它，不也高兴吗?有志同道合的人从远处(到这里)来，不也快乐吗?人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子...
语言是表达思想、传递信息的工具，也是沟通感情的桥梁。小学数学教师的教学语言是上好数学课的基本保证，教师通过教学语言把知识传授给学生，建立良好的师生情谊，使学生坚定学习的自信心。在课程改革中，强调学生的...