[长寿小学“同课异构、联校教研”活动实施方案]长寿小学“同课异构、联校教研”活动实施方案为了提高学校教学质量，促进教师专业成长，以解决以往“同课异构”教研活动中遇到的“同课头教师过少”的问题，我们特意...
为了促进本校教师的专业成长，窦庄中心幼儿园开展了“同课异构”教研活动。在同课异构活动中，由不同老师根据自己的实际、自己的理解，自己备课并上课。由于老师的不同，所备、所上课的结构、风格，所采取的教学方法...
5小学联盟教研活动方案一、指导思想树立“以人为本，全面发展”的现代教育思想，整合、均衡教育资源，从课堂教学、校本教研、教学常规落实、精细管理等方面入手，以调研校情、教情和学情为突破口，以校定教，以学论...
为切实加强课堂教学研究，创建高效课堂，建设教师队伍，全面提升教学质量，我校决定与天河附中、顺德附中三校区联动，开展主题为同课异构探究高效展示精彩骨干教师同课异构活动。为确保本次活动的有效开展，特制定本...
为了落实庆阳市进一步全面提高教育教学质量工作会议精神，深化高中新课程改革，提高课堂教学效率，构建高效课堂，促进教师专业成长，发挥我市优秀教师的引领示作用，根据《庆阳市教育局教研室2017年工作要点》，...
[爱心联盟联合创业爱循环实施方案]mlnamespaceprefi=vns=urn:schemasmicrosoft:vml/gtmlnamespaceprefi=ons=urn:schemasm...
为了加强我校教师的教研及能力，真正做到教研兴校、教研促教，提高教师的教研水平，丰富教育教学理念。以教师教学实践中的实际问题为主要研究内容，以自我反思、同伴互助、专家引领为形式的教研活动。现结合我校的教...
为进一步探索德育教育新理念、新模式，提高学校德育工作的针对性、主动性和实效性，凸显学校在开展活动引领分层施教方面的德育亮点，充分展示学校德育成果，强化中心校对各村小德育工作的方向性引领，增进各村小在德...
旗区域联合小学第四组语文教研活动方案活动目的：为了切实提高备课效益，构建高效课堂，我们决定在语文学科集体备课方面做一下改革，尝试创造一种高效、省时、程序明晰、易操作的备课模式，使备课过程成为教师合作、...
同课异构开展校本教研活动总结同课异构指教师以不同的设计构想或教学策略上同一节课，进而在相互观摩与比较中互相学习，共同提高。开展同课异构活动可以促使教师进行自我反思，为同事间的互助提供平台。从校本教学研...
2023年区域性国资国企综合改革试验实施方案为深入学习贯彻关于国有企业改革发展和论述以及视察浙精神，落实、关于深化国资国企改革的决策部署和国企改革三年行动各项任务，开展浙江杭州区域性国资国企综合改革试...
2024年救助管理工作区域中心化实施方案当前，高度重视救助管理工作，对加强和改进救助管理工作作出批示，还专门印发关于加强和改进救助管理工作有关文件，部、省、市民政部门先后下发了救助管理工作质量大提升专...
为深入落实科技兴农战略，切实提高农业技术推广工作质量，合理配置人才资源，构建适应新形势下农业技术推广工作的用人制度和运行机制，努力建设高素质、专业化的农业技术推广队伍，根据上级精神，结合实际，特制定本...
关于推进区域公立医院与基层医疗机构医疗联合体工作实施方案为进一步深化我区医疗卫生体制改革，建立区域内医疗联合体（以下简称医联体），根据、省、市2018年深化医药卫生体制改革重点工作任务精神，特制定本实...
县2019年区域性产品专项整治实施方案为了全面推进我县区域性产品质量治理整顿工作，进一步提高我县产品质量整体水平，结合我县区域性产品质量状况实际，制定本方案。一、指导思想按照负责、部门联动、疏堵结合、...
市实验小学“课内比教学暨同课异构风采展示”活动方案提要：依据市教研室下发的《课内比教学课堂量化评比表》，公平、公正的给每一个参赛教师打分，教师个人取得的成绩将作为校级教学能手评比的依据。市实验小学“课...
2023年数学教研活动实施方案新学期开始了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高本教研组教师的课堂教学潜力和水平，促进教师成长，我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。一、指导思想：本学期的...
以校为本，是新世纪学校教育改革与发展的全新的教育理念。校本教研是实施新课程改革的内容，是学校发展的动力，是促进教育教学提高的有效形式。此次承德市教研室在宽城县举行的小学数学区域校本教研研讨活动，为我校...
2007—2008学年第二学期区域性教研工作计划为了切实做好本学期的区域性教研工作，经三个联校充分酝酿，特制定本教研工作计划：一、指导思想在各自学校教研工作的基础上，充分挖掘不同联校的潜力和资源，立足...
本文《小学校本教研实施方案工作总结》关键词：工作总结范文=小学校本教研实施方案师资队伍现代化是教育现代化的根本，学生的成才是教师集体劳动的结晶。因此，从面向未来的战略高度、从21世纪对人才的要求出发，...
乡镇中心小学校常规校本教研实施方案在新的历史时期和新的教育改革形式下，对教师的专业水平提出了更高的要求。而教学研究是提高教师专业水平、促成教师专业化发展和提高教学质量的要效途径。教学研究形式是多样的，...
为了切实做好本学期的区域性教研工作，经三个联校充分酝酿，特制定本教研工作计划：一、指导思想在各自学校教研工作的基础上，充分挖掘不同联校的潜力和资源，立足课堂教学，以活动为载体，以展示交流为主要形式，以...
小学校本教研实施方案师资队伍现代化是教育现代化的根本，学生的成才是教师集体劳动的结晶。因此，从面向未来的战略高度、从21世纪对人才的要求出发，以开展校本教研为依托，以培养教师实施素质教育的能力为重点，...
[岔口示范小学网络教研实施方案]岔口示范小学网络教研实施方案为进一步深化基础教育课程改革，推进网络教研工作的持续、深入开展，结合我校教研实际和教育技术水平，特制定《岔口示范小学小学网络教研实施方案》，...
[网络教研工作实施方案]江岸小学2011——2012第一学期网络教研工作实施方案一、指导思想根据区教育局、进修学校关于加强“网络教研团队”建设，开展“网络教研”的工作重点，我校将结合学校实际，依托网络...
[城区二小网络教研实施方案]一、指导思想将常规教研与网络教研结合起来，以网络为平台，实现常规教研网络化，网络教研常规化，网络资源管理制度化，研究解决教育教学的实际问题，提高教师工作针对性和实效性；构建...
某学校校本教研实施方案提要：通过校本教研，教师实施素质教育的能力和水平有较大的提高：具备实施新课程的能力；树立教师专业化地产e网某学校校本教研实施方案为规范我校校本教研的管理工作，保证学校校本教研工作...
zz中学新课程校本教研实施方案提要：提升全组教师的理论水平。鼓励并组织本学科组教师依据学科特点和学生实际，结合教改，确定教研中心和教改课题，组织全组成员学习新理念，不断总结教学成果zz中学新课程校本教...
一、活动目标：1、通过本次教研活动，提高教师研究教材、设计教学活动、组织教学活动的能力。2、通过开展对有效教学策略的专题教研活动，促进教师改变陈旧的课堂教学方法，改善学生的学习方式，更大程度地推进学生...
一、指导思想为了稳步推进新基础教育课程改革，深入开展课堂教学研究，努力提高教师的教育教学水平，为落实校本教研，实施以研促教，以研兴教的举措，为加强教师之间相互合作、相互交流、互相学习、共同提高，解决教...