崇州市三江中学校义务教育均衡发展汇报材料;一、学校情况;崇州市三江中学创办于1946年秋;育干部培训班),中层干部8人;二、主要措施和作法:;1、高度重视,保障持续发展;上;(2)加强队伍建设,提高教...
乡镇学校义务教育均衡发展汇报材料;为加强农村学校教育教学工作,推进义务教育均衡发展;提高学生素质,促进全面发展;化入手,打造高品位的特色文化;四、优化人力资源,提升教育均衡发展的内驱力;乡镇学校义务教...
各位领导、专家:首先,我代表兴泉镇中心学校全体师生,对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我就本校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报如下:一、兴泉镇基本情况兴泉镇位于华坪...
zz县义务教育学校标准化建设及均衡发展宣传材料提要:zz县创建教育强县的三个阶段第一阶段。2013年完成实现全县义务教育学校标准化建设,基本实现继“两基”之后义务教育阶段学校软zz县义务教育学校标准化...
实验学校义务教育均衡发展汇报材料实验学校创建于2003年,2004年2月,经省教育厅批准,在中学原校址正式建校。建校以来,在委、和市教育局的正确领导下,办学质量不断提高,办学规模不断扩大。目前,学校拥...
罗河镇七桥学校义务教育均衡发展汇报材料一、学校现状1、基本情况庐江县罗河镇七桥学校坐落于罗河镇桥东村,是2008年教育布局调整以后组建的一所九年一贯制学校,辖区辐射桥东、罗嘴、吉桥、墩子等四个行政村,...
学校义务教育均衡发展汇报材料为了全面实施《义务教育法》,依法推进义务教育均衡发展,努力办好让人民群众满意的教育,我中心校全体领导班子及师生凝心聚力抓教学,一心一意谋发展,以迎义务教育发展基本均衡创建工...
北大渠乡中心学校义务教育标准化建设及均衡发展工作汇报材料尊敬的各位领导:首先,我代表全校师生对莅临我校检查指导工作的各位领导表示热烈的欢迎!为不断加快农村学校的办学步伐,推进我县义务教育优质资源均衡发...
关于加强薄弱学校建设促进农村中小学均衡发展的调研报告教育局中学地处我县偏远地方,教学设施、师资力量等和其他农村初中相差无几,但近几年,教育教学水平连年上升,初中生辍学也非常少,多次受到当地群众的好评和...
2023年义务教育优质均衡发展质量监测反馈问题的方案根据《关于做好20年义务教育质量监测发现问题工作的通知》的通知(临州教基函2020[71]号),为充分运用好义务教育质量监测结果,进一步提高我学区教...
9义务教育薄弱学校改造计划实施方案根据省教育厅、省财政厅《关于做好农村义务教育薄弱学校改造计划实施工作的通知》(教基[2011]719号),市教育局、财政局(驻教[2011]102号)文件精神,实施“...
2016年全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告在市委高度重视和各职能部门的积极配合下,经过努力,我市全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作(以下简称全面改薄)取得了阶段性成果。根据《...
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告市人民教育督导室:根据教育督导团办公室《关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》(陕政督团[2016]4...
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件专项督导自查报告为进一步贯彻落实《广西壮族自治区全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划(20142018年)方案》的内容,全面改善县义务教育学...
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告2014年以来,市高度重视全面改薄工作,科学规划,精心组织,全面改薄工作取得了阶段性成效。现将我市全面改薄专项督导自评情况报告如下:一、进展成效...
开展全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告省教育厅:根据《甘肃省教育厅、教育督导团转发教育督导办公室关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》(甘教督函...
市开展全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查自评报告伊犁州人民:根据自治区《关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导检查的通知》(新政教督办〔2016〕44号)要求,市人...
义务教育薄弱学校基本办学条件专项督导自查自评报告自治州人民:根据《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导办法》(国教督办〔2015〕6号)要求,我市对全市义务教育薄弱学校基本办学条件...
全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告根据晋政督办函〔2016〕74号《关于扎实开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项自查、自评和网络测评工作的通知》精神,我县改薄工作领导...
县全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告根据教育督导室《关于扎实开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项自查、自评和网络测评工作的通知》(晋政教督办函[2016]74号),我...
2017年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件自查报告市人民教育督导:为深入贯彻落实、和关于贫困地区义务教育发展的决策,确保农村义务教育学校满足教育教学基本需要,根据教育督导办公室《关于开展2...
2017年全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告根据《安徽省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导评估实施方案》要求,现将我县20142016年全面改薄工作自查情况...
2017年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告按照教育督导和省教育厅关于开展2017年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的部署和要求,高度重视,及时下发文件安...
学校义务教育均衡发展工作总结阿城区玉泉河南小学为;高学生身体素质开展了三次小型体育比赛努力提高学生;学校义务教育均衡发展工作总结阿城区玉泉河南小学为了办好人民满意教育培养适应新时期的优秀人才我校坚持软...
下载:94乡镇学校义务教育均衡发展总结2.doc义务教育均衡发展总结我校认真贯彻执行有关教育的法律、法规、方针、政策、积极履行普及九年义务教育职责,努力规范办学行为,遵循教育规律,优化管理,深化改革,...
下载:35莲花学校义务教育均衡发展自查报告.doc莲花学校义务教育均衡发展自查报告为落实《义务教育法》和《湖北省义务教育学校办学标准》,扎实推进我校义务教育均衡发展,根据湖北省县域义务教育学校办学基本...
(一)校舍不足,班额过大问题突出中心城区大部分公办小学和初中生均校舍面积还达不到规定标准。目前,小学生均校舍面积只达到标准值的70.6%,初中生均校舍面积只达到标准值的68.5%。城区公办小学平均班额...
地级市成立以来,市委、把教育摆在优先发展的战略地位,大力营造以重教为先,政以兴教为本,师以从教为乐,民以支教为荣的尊师重教氛围,在大力推进城市发展的同时,不断优化中心城区教育资源配置,着力解决入学难问...
学校义务教育均衡发展工作汇报根据义务教育均衡发展督导评估工作方案要求,我校认真组织学习各级下发的文件精神,县局评估方案及相关通知,我校细致认真扎实地开展整理汇总。现将我校义务教育均衡发展工作情况汇报如...
2016年学校推进义务教育均衡发展宣传工作方案为进一步加强推进义务教育均衡发展工作的宣传力度,大力营造义务教育均衡发展工作迎检氛围,切实做好我校义务教育均衡发展评估迎检工作,根据《县推进义务教育均衡发...