名师工作室学员跟岗研修总结选集市区小学张2013年10月,我和来自各市各地区的10名数学骨干教师进入名师工作室进行了为期二十天的跟岗学习。本人深知这次机会来之不易,同时也深感这次培训任务之艰巨。我决心...
5名师工作室学员跟岗学习日志选集8月11日星期一学员姓名:夏今天是进驻名师工作室跟岗学习的的第一天,上午,我们首批名师工作室学员一行10人怀着激动的心情,来到了市县人民小学,开始20天的跟岗学习。工作...
年11月4日至11月23日,在广东省第二师范学院数学系的安排下,我们初中数学骨干教师培训班赴厚街竹溪中学学习小组的9个学员在东莞市厚街竹溪中学余再超教师工作室开展了为期20天的跟岗学习。在通过集体备课...
3名师工作室2014年跟岗工作总结又是一批俊杰来,教我怎能不繁忙。2014年12月13日至27日,来自茂名、佛山、云浮三地的袁、张、徐、赖、廖、黄、许等七位老师到我工作室进行为期15天的跟岗学习。时间...
名师工作室跟岗培训总结2013年11月19日在灿烂阳光的照耀下,我非常荣幸地参与了广州培正小学唐雪娟名师工作室里为期20天的跟岗培训。培正小学有着百年历史,有着厚重的文化底蕴。在这20天的学习中,深深...
8工作室跟岗学习开班仪式学员代表发言稿尊敬的各位领导、刘老师、各位同仁:上午好!我是江门市第九中学的老师,梁世科,现担任学校数学科组长工作。今天,我很荣幸,也很高兴,能作为“区刘名师工作室”学员代表发...
2014年江海区名师工作站跟岗学习个人总结江海区银泉小学王莹短暂的一个星期跟岗学习的日子即将过去,但留给我的记忆却是深刻的。跟岗学习期间我们的学习很充实,学习的内容也很丰富。学习期间,我们得到华南师范...
很荣幸能成为小学科学名师工作室的一名学员,我希望通过阿q范文网为您搜集整理三年的努力学习,使自己的科学教育教学水平有较大的提高,教科研能力在实践中得到培养和锻炼,理论水平也有较大的提高;不断更新和丰富...
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为了提高自身的科学教育教学水平,也为了不断更新自己的知识层次,满足教育、教学的需要,与时俱进,努力提高自己的综合素质,更好地服务学生、服务教学,特制订学习计划如下:一、学目标三年内努力学习,成为一名有...
参加工作室培训过去的一年是收获与成长的一年。培训虽然忙碌、艰辛,但更多的是体会到了自己成长的欣喜、体会到了收获的快乐。在李老师的引领与指导下,在和工作室各位老师的学习交流中,在工作室严谨求真的学术氛围...
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2014小学科学名师工作室学员学习计划很荣幸能成为小学科学名师工作室的一名学员,我希望通过三年的努力学习,使自己的科学教育教学水平有较大的提高,教科研能力在实践中得到培养和锻炼,理论水平也有较大的提高...
2015小学科学名师工作室学员学习计划很荣幸能成为小学科学名师工作室的一名学员,我希望通过三年的努力学习,使自己的科学教育教学水平有较大的提高,教科研能力在实践中得到培养和锻炼,理论水平也有较大的提高...
名师工作室开班典礼学员代表发言稿尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!今天,在梁名师工作室成立之际,我有幸成为工作室的一员,内心非常的激动。我有这样的几份心情想要表达:首先,是深深的感激之情感谢各级领...
国培路上,我们一同前行;——?国培计划跟岗研修学习?导师工作总结;?其实我不想走,其实我想留!?这就是湖北省农村骨;她在反思中写到:?实小的教育改革是行之有效的,是;至此,我已带着老师真正融入到我们三...
国培学员跟岗研修总结榕江县平永中学英语教师龙安芳;根据贵师大外国语学院国培项目的实施方案要求,20;在农村中学教学,平时难得有机会这么系统地学习,我;一.九中有着极为严格的管理制度,重视德育工作,促;...
学员跟岗研修总结临高县第二中学陈文喜根据琼州学院国培项目的实施方案要求,2012年11月17日,我有幸来到美丽的琼州学院附中(海二中)跟岗学习。于18日与学校领导及指导老师对接见面后,开始正式进入课室...
跟岗总结会学员代表发言稿尊敬的各位领导、老师们、朋友们:大家上午好!两周紧张而充实的跟岗学习在快乐中结束了,在这里,我谨代表学员们表达我们无尽的感激:感谢,感谢,再感谢!一是感谢中学为我们跟岗学习提供...
十月,依旧是金桂飘香的季节,我有幸参加青田县中小学名师培养对象赴杭跟岗实践培训,再一次回到西湖之畔,回到自己教师理想起航的地方,在这短短两周时间中,我仿佛又回到了大学时代,聆听专家讲座,观摩课堂教学实...
[跟岗学员开题报告之九]广东省小学语文骨干教师省级培训语文教育科学研究课题《小学语文教学中良好学习习惯的培养》课题开题报告汕头市潮南区峡山桃溪学校赵霓丽一、课题研究的意义和理论依据习惯是经过反复练习逐...
[跟岗学员开题报告之六]课题开题报告汕头市潮南区峡山街道泗联小学黄壮亮一、课题名称语文课堂练习的有效性研究二、本课题目前国内外研究概况和文献综述1、苏霍姆林斯基说:如果教师不去设法在学生身上形成这种情...
[跟岗学员开题报告之七]《作文批改的有效性研究》开题报告汕头市潮阳区金灶港内小学林玩辉一、课题的提出在我国实施新课改这一大背景下,教育的各个方面都在进行着改革创新,教师在实践中进行了教学方法的革新甚至...
[跟岗学员开题报告之二]《小学语文有效阅读教学的策略研究》开题报告汕头市新乡小学卓细弟一、问题提出有效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动,特别是在受美国实用主义哲学和行为主义心理学影响的...
[跟岗学员开题报告之五]体验性学习对学生阅读能力影响的行动研究课题开题报告王卓瑶一、本课题目前国内外研究概况中外近代体验学习理论的主要代表人物为美国的杜威和中国的陶行知,范文之开题报告:跟岗学员开题报...
[跟岗学员开题报告之三]在阅读教学中培养学生口头表达能力的研究课题开题报告汕头市潮阳实验学校秦世进一、课题的名称在阅读教学中培养学生口头表达能力的研究二、课题的研究对象汕头市潮阳实验学校小学部404班...
在阅读教学中培养学生口头表达能力的研究课题开题报告汕头市潮阳实验学校秦世进一、课题的名称在阅读教学中培养学生口头表达能力的研究二、课题的研究对象汕头市潮阳实验学校小学部404班、405班学生三、课题目...