学校与企业合作办学交流材料范文有什么背景,山东省《关于加强职业院校与企业合作办学的若干意见》出台。要解决一些什么问题,对于《意见》落实主管部门又有一些什么考虑?此,特别约请山东省教育厅主管职业教育的副...
参加了市首届校长论坛,听了两位校长分别从不同角度阐述了校长在学校所扮演的角色及工作特点,我感触颇深。江校长在论坛中谈到,办学条件现代化肯定是件好事,办学精神的追求最需要。这一点,我非常赞赏。一所学校,...
职业教育是教育的组成部分,其办学的好坏,质量的高低,行风的优劣涉及到整个教育的形象,涉及到千家万户的切身利益,在职业学校中加强行风建设十分必要。为切实改进和加强我市职业教育行风建设,更好地为全市教育改...
办学体制改革试点学校初中招生方案各中小学,成校,区中专:为深入实施素质教育与基础教育课程改革,认真落实《浙江省教育厅关于推进实施素质教育的意见》(浙教基〔2008〕150号),进一步减轻中小学生过...
区义务教育阶段学校办学标准化建设实施方案为贯彻落实,全面提高我区义务教育的质量和水平,实现义务教育的均衡和可持续发展,根据省教育厅《安徽省义务教育阶段学校办学基本标准(试行)》(教基〔2007〕15号...
远程教育合作办学可行性分析报告北大附中第三届远程教育合作办学研讨会于2002年12月17日至20日在北大附中举行。来自20多个省市60多所学校的一百余名代表参加了研讨会。会上,督学王文湛,基础教育司陈...
校企合作办学是职业教育改革的方向,也是大力发展职业教育的必然要求。《关于大力发展职业教育的决定》明确提出:“进一步建立和完善适应市场经济体制,满足人民群众终身学习需要,与市场需求和劳动就业紧密结合,校...
甲方:乙方:为了提高学生职业技能,拓宽学生就业渠道,共同发展技工教育,(以下简称“甲方”)和广州白云工商高级技工学校(以下简称为“乙方”)经友好协商,现就合作开展三年制技工教育达成如下协议:一、办学形...
编号:甲方:乙方:合作办学项目:甲乙双方经友好协商,本着平等互利、共同发展的原则,就双方合作办学事宜达成以下协议:甲方权利义务:一、负责提供培训教材,并负责为合格学员办理相关证书,认证手续费、证书工本...
尊敬的各位领导、各位老师、同学们:大家好!在20092010学年即将结束的时候,我们迎来了学校发展史上值得庆贺的日子。濮阳市华龙区综合高中与九大美院美术培训基地,经过友好洽谈,实现强强联手,合作办学!...
五种校企合作办学模式的探索与实践王大任刘玉东(辽阳职业技术学院辽宁辽阳004)【摘要】在系统总结辽阳职业技术学院顶岗实习、订单培养人才培养模式改革的经验基础上,本文对近年来学院与企业构建的五种校企合作...
甲方:乙方:一、合作模式双方以乙方现已开设的计算机应用专业(普通专科)为基础,结合双方的办学层次和性质,具体将甲方的北大方正数字出版专业的整体课程融入到乙方的计算机应用专业学历教育课程中。(参考目前省...
合作办园的合伙人,以下简称股东人股东人姓名蹇绍炎、黄丽上述股东人为合作办园,经充分协商,达成如下协议:第一章总则和宗旨本着真诚合作,互惠互利,共同发展的原则,经协商一致决定合作开办培正幼儿园,特制订本...
甲方:乙方:学校为加强高校与普通中小学在教育管理、教育科研、教育技术、教育出版等方面的互相合作,甲乙双方就确定学校成为《实验学校》一事,达成如下协议:一、甲乙双方同意学校自年月至年月期间挂牌成为《实验...
甲方:对外经济贸易大学地址:市朝阳区惠新东街12号100029乙方:美国大学地址:123street,newyork,wv26426partya:universityofinternationalbu...
甲方:对外经济贸易大学市朝阳区惠新东街10号乙方:有限责任公司市海淀区路号号楼单元层经友好协商,甲,乙双方就共同建立对外经贸大学教育中心,合作举办教育项目,职业资格证书培训,非学历研究生专业学位教育,...
甲方:湖南红海人力资源有限公司乙方:湖南交通工程职业技术学院一,合作总则甲乙双方依照挖掘优势资源潜力,发展学校职业教育,优化建设人才结构,使学校成为培养人才的摇篮,让学生掌握就业的过硬本领,以满足社会...
尊敬的各位领导、各位老师、同学们:大家好!在学年即将结束的时候,我们迎来了学校发展史上值得庆贺的日子。濮阳市华龙区综合高中与九大美院美术培训基地,经过友好洽谈,实现强强联手,合作办学!在此,我代表学校...
龙潭中学始终以“朴实、严谨创新、勤奋致远”的校训,办学过程中,形成了“朴实”的校风、“严谨创新”的教风和“勤奋致远”的学风。学校班子及教职员工精诚团结,奋力拼搏,励精图治,开拓创新,以高尚的师德,扎实...
加快义务教育学校配套设施建设,改善学校办学条件。加大农村义务教育学校设施建设,把农村中小学的食堂、围墙、厕所和安全饮水等必要生活设施列入学校基本建设。实施新一轮农村中小学教育技术装备标准化建设工程,理...
一、学校基本情况成立于2004年9月1日。学校占地面积56736平方米,建筑面积20236平方米,绿化面积18115平方米。学校现有48个教学班,学生2293人,平均班额为47.8人,其中享受免费教育...
特色办学总结:强化特色办学突显教学成果一、紧跟时代步伐,突出信息技术特色自2003年开始,学校千方百计筹措资金,先后投入130余万元,购置了较为先进的信息技术设备,并强化了信息技术在学科教学中的应用。...
综合实践活动是本次课程改革新设置的课程形态,也是本次课改的一大亮点。该课程基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活,体现对知识的综合应用,对于培养学生创新和实践能力有着的作用。对任何一所学校而言,综合...
2004/2005学年度秋学期,我校在县教育局的直接领导下,继续坚持以“依法办校,以德治校,科研兴校,质量立校,人才强校”的治校方略,以“欲求人人成才,先求个个;欲求人人优秀,先求人人进步”为办学...
200年,白山市双休日干部学校将向精品化、系列化、网络化和管理现代化的办学方向发展,继续聘请省内外著名专家学者及高级官员授课,同时辅之以远程网络教学讲授前沿理论。年内,拟举办24场专题报告会。并利用“...
根据苏农广[2007]第13号文件精神要求,“办学水平评估指标评分标准”,结合学校近年来办学工作开展的实际情况,现对学校的办学水平自评小结如下:一、办学定位准确,充分发挥职能工作。多年来学校一直坚持面...
一、兴趣小组指导思想开展兴趣小组活动是全面推进素质教育,提升学校办学层次,培植学生个性特长的一项举措。本学期我们以做优秀的世界公民和永远的中国人为目标,关注时事生活,拓展实践空间,让学生有选择的权利,...
近年主要办学实绩与特色近年来,是我国经济和社会发展的战略机遇期,也是职业教育发展的战略机遇期。我校积极抓住难得的发展机遇,落实“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学思想,走内涵发展之路,扎实推进示范专业...
认真落实《省教育厅关于开展规范义务教育阶段学校办学行为自查自纠工作的通知》文件精神,端正办学思想,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长,我校开展了减轻学生课业负...
根据省教育厅《关于修订和换发民办学校办学许可证的通知》(教秘2009458号)精神,市教育局对全市民办学校换发办学许可证工作进行了专门研究,按照“以换证工作为契机,对本地区的民办教育机构进行一次全面清...