创建语言文字规范化学校之语言文字常识;什么是普通话?普通话是通用语言;创建语言文字规范化学校之语言文字常识什么是普通话?普通话是通用语言。它是以音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为...
我园根据省语委《省语委、省教育厅关于开展语言文字工作评估的通知》文件精神,贯彻落实《市城区迎接省城市语言文字工作评估实施方案》。认真执行语言文字规范化的各项规定和要求,把普及普通话和使用规范字纳入学前...
根据市人民《关于转发市语言文字工作办公室关于全市语言文字工作达标评估实施方案的通知》的文件要求,我局结合实际工作情况,开展全局语言文字规范性工作。现将语言文字工作自查情况汇报如下:一、加强领导建章立制...
一《语言文字应用》创刊已五年,这是我们每期都要仔细阅读的语文刊物之一。原因有二:其一,《语言文字应用》的前任主编龚千炎和当任主编于根元都是本文作者之一卫志强的多年同事和老友。卫这些年也曾主编一份以评介...
根据市人民《关于转发市语言文字工作办公室关于全市语言文字工作达标评估实施方案的通知》的文件要求,我局结合实际工作情况,开展全局语言文字规范性工作。现将语言文字工作自查情况汇报如下:一、加强领导建章立制...
2007语言文字工作自查报告提高语言文字规范化水平促进教育教学质量的提升1我校是一所有建校近百年历史的学校,校园环境优美,师资力量较为雄厚。现有7个教学班,在校学生300多人左右,专业教师26人,其中...
一、学校概况县中学是一所县属高级中学,创建于1958年,原名第十学。占地平方米,建筑面积平方米。有教学楼、办公楼、科技楼、综合楼、学生公寓楼、教工宿办楼各一幢。有高标准的理、化、生实验室各一个和学科探...
江机三小历来对语言文字工作十分重视,在教师、学生中说普通话,写规范字的工作常抓不懈。近几年语言文字规范化工作对我校提高教育教学质量也起到了积极的促进作用。随着素质教育的深入开展,我们越来越认识到推广普...
市新闻出版局语言文字工作自查报告尊敬的各位领导:欢迎莅临成都市新闻出版局检查指导工作。成都市新闻出版(版权)局系成都市人民所属新闻出版和版权职能部门,担负着全市出版物的监管与版权工作的指导、管理,局内...
创建一类城市语言文字应用达标工作自查报告为了贯彻《通用语言文字法》和《河北省汉语言文字应用管理条例》,落实石家庄语言文字工作会议暨语委第四次全体会议精神,我校在创建一类城市语言文字应用达标工作中,有计...
西城实验学校语言文字工作自查报告西城实验学校是目前西城区唯一一所十二年制学校,我校是由原西城师范学校和西师附小于1999年合并组建而成。学校历来十分重视有关语言文字工作的法令法规,努力贯彻执行语言文字...
实验小学语言文字工作自查自评报告我校语言文字领导小组根据区语言文字工作第三阶段的要求,乌民语(2003)11号文件《乌鲁木齐市语言文字工作评估自查自评工作的范围、内容和程序》的内容,以我校的语言文字工...
教育局语言文字工作自查报告根据市人民《关于转发市语言文字工作办公室关于全市语言文字工作达标评估实施方案的通知》的文件要求,我局结合实际工作情况,开展全局语言文字规范性工作。现将语言文字工作自查情况汇报...
小学语言文字工作自查自评报告我校语言文字领导小组根据语言文字工作的要求,红语发【2015】2号文件转发省教育厅《关于转发lt语言文字工作督导评估暂行办法gt的通知》的通知的内容,以我校的语言文字工...
坚持“三个结合”,不断创新学校语言文字工作成果——蓬溪中学创建市级语言文字规范化示范学校自查报告一、基本情况我校现有教学班121个,学生7000余人,在职教职工453人,其中专任教师353人,45岁以...
莲都莲都区大洋路学校创建“语言文字规范化示范学校”自查报告在学校开展语言文字规范化工作,对于提高广大学生的人文素养,全面推进素质教育具有意义。我校历来重视语言文字规范化工作,学校领导多次强调,用规范字...
创建语言文字规范化示范学校自查报告学校概况介绍绿树掩映下的贵门乡中心学校是一所富有特色的山区九年一贯制学校。学校现有教学班级12个,学生461人,教职工43人。初中在校生201人,初中部教职工总数17...
市语言文字规范化示范学校自查报告学校概况介绍绿树掩映下的贵门乡中心学校是一所富有特色的山区九年一贯制学校。学校现有教学班级12个,学生461人,教职工43人。初中在校生201人,初中部教职工总数17人...
小学创建语言文字规范化示范学校自查报告学校是语言文字规范化的阵地,学校语言文字工作是语言文字规范化、标准化工作的基础,开展示范校的创建有利于提升学校语言文字工作整体水平,有利于推动学校在全社会语言文字...
幼儿园语言文字工作计划一、指导思想以思想为指导,贯彻落实《通用语言文字法》,以“深入开展推普工作,迎接市语委评估”为为契机,再掀语言文字工作新高潮,积极广泛开展语言文字宣传活动和竞赛活动,进一步发挥幼...
一、指导思想:以思想为指导,贯彻落实《通用语言文字法》,以第八届推普宣传周为契机,再掀语言文字工作新高潮,积极广泛开展语言文字宣传活动和竞赛活动,努力提高教师与幼儿的语言文字规范和应用能力,为创设一个...
开展了形式多样、富有实效的语言文字规范化教育活动1.围绕“推普周”,开展好各项活动,通过活动提高了教师说普通话,写规范字的,增强了幼儿说好普通话的自觉性。2.在园内不定期检查园内的宣传栏以及班级中的一...
学校是推广普通话、使用规范汉字的阵地,说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力,是素质教育的内容,也是提高教师专业化水平的组成部分。回顾这一学期的工作,在园领导的高度重视和关心下,在我园全体教职员...
学校是推广普通话、使用规范汉字的阵地,说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力,是素质教育的内容。回顾一学期的工作,在园领导的高度重视和关心下,我园语言文字工作得以顺利开展,推动我园语言文字应用规...
回顾这一学期的工作,在园领导的高度重视和关心下,在我园全体教职员工的共同努力下,我园语言文字工作得以顺利开展,推动我园语言文字应用规范化水平的不断提高,取得了一些可喜的成绩。现将本学期的工作情况总结如...
说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力,是素质教育的内容。回顾一学期的工作,在园领导的高度重视和关心下,我园语言文字工作得以顺利开展,推动我园语言文字应用规范化水平的不断提高,取得了一些可喜的成...
学校是推广普通话、使用规范汉字的阵地,说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力,是素质教育的内容,也是提高教师专业化水平的组成部分。回顾这一学期的工作,在园领导的高度重视和关心下,在我园全体教职员...
学校是推广普通话、使用规范汉字的阵地,说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力,是素质教育的内容,也是提高教师专业化水平的组成部分。回顾这一学期的工作,在园领导的高度重视和关心下,在我园全体教职员...
学校是推广普通话、使用规范汉字的阵地,说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力,是素质教育的内容。回顾一学期的工作,在园领导的高度重视和关心下,我园语言文字工作得以顺利开展,推动我园语言文字应用规...
学校是推广普通话、使用规范汉字的阵地,说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力,是素质教育的内容。回顾一学期的工作,在园领导的高度重视和关心下,我园语言文字工作得以顺利开展,推动我园语言文字应用规...