“以读为本,读写结合”子课题阶段性总结21世纪是“创造教育的世纪”。语文作为各门学科的基础,承担着培养学生创造精神的任务。表现在语文教学中,最基本的就是通过对学生的听说读写能力的培养(尤其是阅读和写作...
课题研修总结;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开;经过这段时间的学习,发现《语文新课标》与旧课标相;另一点体会是,新课程标准仍然非常注重语文基础知识;会所需要的,除了这两点,现代社会要求一个公民要有;对...
课题研修阶段性总结;这学年我们语文组贯穿教育主旨,着力于新课标的学习;首先,课题研修对工作要求细致具体,研修内容分为三;其次,作为初中一线的语文教师,我致力于将这些新的;学生共同学习研究,且让学生谈自...
“小课题”专题研修暨年度汇报活动总结2015年3月31日至4月3日,市首批中小学名教师培养对象于第二师范学院参加了为期四天的2015年度首期培训学习。本期学习内容包括小课题研究专题讲座和2014年度学...
研修总结:守得云开见月明,话研修苦与乐远程研修就要结束了,从看视频、读文本、研讨交流、欣赏佳作、阅读简报,到反思自己的教学,做自己的作业,我们累并收获着,苦并快乐着。研修,收获何其多。完成作业时的欣喜...
7研修总结:致研修漫漫研修路,终于走到了我的第一个站点,欣喜放松的心情,溢于言表。回首凝思,这一路走得有些艰难,有些匆忙,许多风景来不及等不及细细欣赏。新学小生,资历尚浅,徜徉在这浩瀚的研修时空,如饥...
名师研修总结:研修,只是开始4月22日,我们一行51人来到了师范大学,参加了为期五天的县首期名优师高级研修班,学习了哲学、心理学、教育科研方面的有关知识。五天的学习安排得满满当当。每天六个小时的学习,...
本学期对学生开展了良好学习习惯的培养,为了更好的总结经验,找出不足,以便促进以后的工作,现做以下总结:1.养成课前预习的习惯我们对学生的规定是学习新课之前能按老师的规定预习课文,规定做到:把课文读熟,...
新课程刚刚开始实施,学生刚刚从传统的教学模式中走出来,他们习惯了独立思考、一问一答的学习方式,突然间要让学生以小组合作的形式去解决某些问题,学生迷茫。目前,学生合作学多是在老师的要求下进行的。而事实上...
进入六年级的学习,对于学生而言,就已经不存在为“兴趣”而学的问题,因此对于竞争奥数组落选的这些学生来说,别无选择地来到语文读写组开始了本学期的“兴趣组”活动。如何保证学生在学习组的学习时间,让学生爱上...
5月9日中午,全体语文老师聚集于三楼新机房,就半个学期来“读写诵演”活动的开展进行小结。小结开始前我解读了“搬竹竿进胡同”的意义:一是说话、做事直来直去,不到之处请老师们谅解;二是只能“一竿子到底”才...
六年级语文读写爱好组工作总结进进六年级的学习,对于学生而言,就已经不存在为“爱好”而学的题目,因此对于竞争奥数组落选的这些学生来说,别无选择地来到语文读写组开始了本学期的“爱好组”活动。如何保证学生在...
班主任关于《班级管理》研修总结由于管理知识水平的缺少,经验生疏,在具体处理学生题目上有些不恰当的做法,所以对我们年轻的老师来讲班级管理是最辣手、最艰巨的一项任务,但是通过这一段时间对《班级管理》这门课...
进入六年级的学习,对于学生而言,就已经不存在为“兴趣”而学的问题,因此对于竞争奥数组落选的这些学生来说,别无选择地来到语文读写组开始了本学期的“兴趣组”活动。如何保证学生在学习组的学习时间,让学生爱上...
本班有学生51人,每周每生读书一本以上(每周宣传到图书馆换书一次)一年算作182=36周的话,每人至少读书36本,加上单周三晚上去阅览室读书的统计,平均每生读书约为362=72本,全班51人,算来一年...
在学校多元智能理论课题的指导下,我个人确定了语文学科的课题研究,我研究的课题题目是《小学生探究性课外阅读的研究》。课题从确立至今已半年了,在这半年里,我针对自己的课题进行了一些研究、思考。下面我就对我...
有关关于课外阅读课题班级总结的范文好了不,不多费话,我们一起来看看这篇范文吧本班有学生51人,每周每生读书一本以上(每周宣传到图书馆换书一次)一年算作182=36周的话,每人至少读书36本,加上单周三...
建设新农村是大会提出的一项长期性的战略举措。苏卢村以新农村建设要按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求为理念,以村规划为龙头,加强基础设施和公共服务设施建设,为新农村建设提供坚...
来源研修体会:研修让我奔跑起来我一直是一个慢条斯理的人。犹记得2009年与研修的美丽邂逅,我喜欢在静夜中轻点鼠标,在研修的世界里,字斟句酌着自己的作业,有人催促,快点啊,用跑的速度呗,我说,我跑不起来...
6中小学教师远程研修体会:研修伴我成长2012年7月8日是本学期的最后一天,也是我省中小学教师远程研修集中学习的第一天。这一天,令我难忘。一边是学校安排的任务;一边是学生期末试卷的讲评与分析;一边是全...
网络研修计划根据《吉林省中小学校长专业发展行动计划》规定的全员培训目标及《市中小学校长校本研修、网络研修指导提纲》,结合自己的实际情况特制订如下网络研修计划:一、研修目标1、通过学习,提高自己的自主、...
3暑期校长研修学习心得:研修是教师成长的助推器七月的夏季,真是一个收获的季节。我参加了师范学校举办的2015年县中小学校长领导力高级研修班,虽然活动只是短短的一周,但,等七位校长、专家、教授充满哲理的...
鼓励和批评是促使学生前进的两个“车轮”。批评学生,应当像人类征服沙漠那样,在沙漠中种植树木花草,借此来绿化和保护我们的地球家园。所谓“绿化式批评”,即教师在批评犯有过错的学生时,像“春风化雨”那样,用...
鼓励和批评是促使学生前进的两个“车轮”。批评学生,应当像人类征服沙漠那样,在沙漠中种植树木花草,借此来绿化和保护我们的地球家园。所谓“绿化式批评”,即教师在批评犯有过错的学生时,像“春风化雨”那样,用...
各位家长,大家好!感谢大家今天的光临。孩子入学一晃已经二年级了,我们坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到...
【摘要】为您提供关于暑期教师研修学习心得体会参考。暑期,我们进行了理论学习,还聆听了十几位教育专家、名校长的报告。这段时间里,我的心始终是充实...
小学英语听说读写的整合教学心得体会本学期,我从事四年级的英语教学。四年级英语教材每单元的话题鲜明,而且都是与日常生活密切相关的。想起暑假读的这本书中讲到,孩子在早期接受大量英文听力训练,以后的英语学习...
课题结题报告范文:小课题研究结题报告立项号2013ktyw563课题名称小学生自主阅读能力培养的研究负责人聂重利所在单位西安市灞桥区东城第一小学结题报告关键词自主阅读、解决方法、途径、理解、情感体验、...
开题报告:小课题研究开题报告:小课题研究实施方案时间:2014年11月28日立项号kt2014021课题名称农村小学生不良学习习惯的成因及转化策略研究负责人王玉富所在单位汉滨区大同镇新河小学课题研究的...
关于多媒体与语文教学相结合的教师个人研修计划提要:积极参加学校组织的有关多媒体制作和使用的专题讲座,利用课余时间认真自学多媒体制作的相关知识,使自己能较好地掌握现代教育技术能力来源自合同范文关于多媒体...