一、问题的提出:1、从陈鹤琴教育思想看陈鹤琴先生认为:自有人类历史以来,人都是过着社会生活的,人不能离开社会而独立,所以活教育要讲做人,做中国人,做世界人,他把活教育的目的论、课程论、方法论概括为:“...
小学品德课渗透心理健康教育课题的中期个人工作总结近一年来,我参与了由我校鄂秀春主任主持的小学品德课渗透心理健康教育课题的研究工作。在鄂主任的指导下,我参与并完成了课题组赋予的部分工作,受益匪浅。下面,...
最新小学品德学科研修2014年工作计划范文20131213作文频道为大家搜集整理了最新小学品德学科研修2014年工作计划范文,供大家参考,希望对大家有所帮助!一、指导思想以立足基础、注重过程、关注差异...
一、开题以来所做的工作(一)建立课题组为了使本课题研究得以顺利开展,我们成立了课题研究的组织管理机构,由吉留祥老师为本课题组组长,杨义萍老师为副组长,由黄琴华、袁冬华、刘美珍、吴冬伟、徐铁军等具有丰富...
各位老师、各位同行:这里我要做的不是规范的学术报告,主要是向大家汇报思想品德课题组两年来所做的工作。另外,探讨本课题组研究工作存在问题,还不是很成熟,提出来与大家共同探讨。一、课题研究所做的工作本课题...
6中小学教师远程研修体会:研修伴我成长2012年7月8日是本学期的最后一天,也是我省中小学教师远程研修集中学习的第一天。这一天,令我难忘。一边是学校安排的任务;一边是学生期末试卷的讲评与分析;一边是全...
初中思想品德、小学品德与生活(社会)组下半年学科教研活动计划一、本学期教研活动工作重点本学期的学科教研工作要继续以全面实施素质教育思想为指导,根据市教育局三满意活动精神和教研院的整体工作安排,结合我市...
研修总结不知不觉参加国培远程培训网络研修已经接近;因地制宜地拓展教学空间;学习了如何实施教学评价等;研修总结不知不觉参加国培远程培训网络研修已经接近尾声了,作为一名不是专职的任教品德的老师,这是一次难...
[小学《品德与生活》、《品德与社会》教学研讨会心得体会]10月29日至30日两天,我有幸参加了临沂市2009年小学《品德与生活》、《品德与社会》教学研讨会,范文之心得体会:小学《品德与生活》、《品德与...
我辛苦我感动我收获我快乐思想品德远程研修总结提要:十天的研修很感动。作为农村教师,与城市里的老师,与专家老师和指导老师在方方面面的差距是巨大的。走进思想品德远程研修这个平台更多精品:人事我辛苦我感动我...
曹县大集乡中学王爱忠十天的时间,没有想到过的这么快!年思想品德远程研修在我的恋恋不舍中就要结束了。十天的研修很辛苦。每天要坚持看两个小时的视频,聆听专家的讲解,及时做笔记。然后浏览思想品德研修简报,看...
我参加了初中教师远程研修思想品德科目的学习。使我学到了很多新知识,真是受益匪浅。远程研修平台上的老师都在努力地学习,积极地完成作业和发表文章,甚至有些老师在晚上十一二点都在网上学习,这些老师的学习精神...
课题研修总结;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开;经过这段时间的学习,发现《语文新课标》与旧课标相;另一点体会是,新课程标准仍然非常注重语文基础知识;会所需要的,除了这两点,现代社会要求一个公民要有;对...
课题研修阶段性总结;这学年我们语文组贯穿教育主旨,着力于新课标的学习;首先,课题研修对工作要求细致具体,研修内容分为三;其次,作为初中一线的语文教师,我致力于将这些新的;学生共同学习研究,且让学生谈自...
“小课题”专题研修暨年度汇报活动总结2015年3月31日至4月3日,市首批中小学名教师培养对象于第二师范学院参加了为期四天的2015年度首期培训学习。本期学习内容包括小课题研究专题讲座和2014年度学...
课题结题报告范文:小课题研究结题报告立项号2013ktyw563课题名称小学生自主阅读能力培养的研究负责人聂重利所在单位西安市灞桥区东城第一小学结题报告关键词自主阅读、解决方法、途径、理解、情感体验、...
开题报告:小课题研究开题报告:小课题研究实施方案时间:2014年11月28日立项号kt2014021课题名称农村小学生不良学习习惯的成因及转化策略研究负责人王玉富所在单位汉滨区大同镇新河小学课题研究的...
一、课题提出的背景1、课题提出的现实意义①新一轮基础教育课程改革中设置的德育课程《思想品德》倡导的课程文化是一种学生文化。她坚持“回归生活”的课改新理念,以学生的发展为本,遵循学生生活的逻辑,从学生的...
课题中期报告:《小学语文作文有效入门策略研究》中期研究报告一、本阶段研究内容与完成情况(一)、本阶段研究内容本课题自2014年9月开始准备至今,主要研究了三方面内容:当前小学生作文现状调查、三年级语文...
小学数学骨干教师研修总结报告在忙忙碌碌中,一个学期很快就过去了。这学期我认真执行学校教学工作计划、转变思想、积极探索、改革教学。在继续推进我校课堂教学模式的同时把构建有效课堂落实到教学中来,收到了很好...
2011年4月我们结束了国培计划网络研修的学习部分,接着4月20日,我们又投入到第二轮为期三个月的在岗研修阶段。得知我们又要继续参加培训,我的心情是比较期待的,凭心而论,在我们平常的教学中,我们培训的...
时间过得真快,一转眼一个学期又在我们忙忙碌碌的工作中匆匆走过了。回首这个学期品德教研组的工作,我们品德教研组的每一位老师都兢兢业业、勤勤恳恳、踏踏实实,根据开学初期制订的教学工作计划、教研组活动计划,...
小学骨干校长培训学习研修报告受组织安排,我非常荣幸的参加了为期三周多时间的“2015年全区农村小学骨干校长培训”班学习,让我有机会来到市小学,零距离学习、感悟专家校长和基地学校先进的办学理念和管理经验...
小学品德课程的开发与实施研究开题报告一、国内外研究现状述评全球科学技术的飞速发展,在给人类带来充实的物质生活的同时也伴随着一系列的负面影响,经济的发展并不必然意味着精神世界的丰富,也不能避免价值观的失...
一、国内外研究现状述评全球科学技术的飞速发展,在给人类带来充实的物质生活的同时也伴随着一系列的负面影响,经济的发展并不必然意味着精神世界的丰富,也不能避免价值观的失落。因此,各国的课程改革都十分关注教...
这篇小学品德课程开发及其实施情况的开题报告的关键词是开题报告,小学品德课程开发,一、国内外研究现状述评全球科学技术的飞速发展,在给人类带来充实的物质生活的同时也伴随着一系列的负面影响,经济的发展并不必...
京口实小崔恒娟一、课题的研究背景《品德与生活》、《品德与社会》这两门德育课程是建立在儿童生活基础上的综合课程。它根据学生社会生活范围不断扩大的实际,从学生品德形成、社会认识的需要出发,以人与他人、人与...
2014年小学品德课程的开发与实施研究开题报告一、国内外研究现状述评全球科学技术的飞速发展,在给人类带来充实的物质生活的同时也伴随着一系列的负面影响,经济的发展并不必然意味着精神世界的丰富,也不能避免...
课题中期工作报告沈阳市沈北新区新城子乡中心小学教育科研室陈鑫一、课题研究的目的意义教育部部长在《人民论坛》2005年第7期上撰文《中国教育改革和发展的核心问题》,文中指出,“坚持教育以育人为本,以学生...
农村小学教师素质的提高研究课题开题报告沈阳市沈北新区新城子乡中心小学课题组陈鑫一我校《农村小学教师素质的提高研究》课题已经辽宁省教育厅、辽宁省教育科学规划领导小组批准,列入省“十一五”教育科学规划立项...