课堂是教师和学生平等沟通、学习交流的场所，也是学校实施素质教育的渠道。课堂教学活动是师生在规定的时间内，根据教学的目标，选择适合的方法，有计划进行的多边互动生成的活动。因此，课堂教学活动必然具有确定性...
每年六七月是高校应届毕业生的期。相对于人头攒动的传统会，网上求职以其免费浏览、可申请大量职位信息、还能随时进行管理等便捷因素，而受到求职者和招聘企业的青睐。但是，网上求职该怎样才最有效，对许多应届毕业...
关于全面推广有效教学和有效学习的实施方案为深入贯彻落实和省、市中长期教育发展规划纲要，根据《藁城市教育局关于加强中小学教学改革全面推广有效教学和有效学习的实施方案》要求，推进我学区中小学向以质量提升内...
有效教学学习体会：什么是基于问题的有效教学初一看这个题目挺迷茫的，什么事基于问题的有效教学呢？上网查了些资料，也没看明白所以然。后来想啊既然是作业一定就与学科有关，到课程里一找看到了清华附小教务主任、...
促进有效学习有效学习课堂变革工作计划一、指导思想：本学年，教科室工作将立足当前课堂改革的新要求、新形势和学校新年度的中心工作，在全校全面推进理解教育和深化促进有效学习课堂变革为研究重点，坚持教育科研与...
因为课题就是我们要去解决的问题，这个问题是正在探讨，正开始研究，所以不能有结论性的口气。一个课题名称起的是否准确、恰当直接影响课题的形象与质量。那么课题名称该怎么起呢？第一、课题名称要准确准确就是课题...
课题中期报告：《小学语文作文有效入门策略研究》中期研究报告一、本阶段研究内容与完成情况(一)、本阶段研究内容本课题自2014年9月开始准备至今，主要研究了三方面内容：当前小学生作文现状调查、三年级语文...
村级组织有效运转问题调研报告税费改革后，村级没有了原来的收费权利和项目，不但没有收入渠道，还不同程度背着沉重的债务包袱，给村级运转提出了新的课题。乌敦套海镇合村并组后保留12个村委会，目前，每个村都有...
2023年推进巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接调研报告一、引言巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接，是在十三五与十四五历史交汇期，开启全面建设现代化进程中作出的重大战略部署。2023年是贯彻精...
2022年巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作自查报告县巩固脱贫攻坚推进乡村振兴领导小组办公室：为深入贯彻落实、及省、州、关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的决策部署，扎实高效推进各项工...
选准有效载体力促农民增收——响水发展农业“短平快”项目调查增加农民收入是“三农”工作的中心任务，也是农村全面建设小康社会的核心所在。新形势下，如何采取行之有效的办法促进农民持续快速增收？响水县围绕全年...
当前区县企业国有资产实施有效监管面临的主要问题、原因及对策建议对区县企业国有资产如何实施有效监管是区县、面临的一个重大现实课题。十六届全体会议对企业国有资产监管体制进行了重大改革，一改过去多头管理、分...
2023年巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接问题工作报告为贯彻落实、关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的决策部署和省市工作要求，统筹抓好2022年中办暗访督查调研、大督查、纪委监委调研、和...
乡镇2023年巩固拓展脱贫成果同乡村振兴有效衔接工作报告开年以来，镇认真贯彻落实县委、推进乡村建设行动工作部署要求，聚焦省级乡村振兴示范镇村环境整治示范村创建目标，因地制宜、规划先行，系统推进、强弱补...
2022年巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作情况报告今年以来，县乡村振兴局在省、市乡村振兴局关心指导下，在县委正确领导下，认真学习领会关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接讲话精神和考察讲话精...
乡镇2022年脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接情况报告全面推进乡村振兴，巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接是关键。镇、在区委、区府的坚强领导下、在乡村振兴局的具体指导下，以巩固脱贫攻坚成果作为有效衔接的...
监督权利实现的重点、难点权利包括知情权、参与权、选举权、监督权等一组具有内在紧密联系的权利集合，它贯穿于执决策、执行、监督等诸项权力的运行过程中。切实保障的民主权利，特别是正确行使的监督权利，是发展民...
文成县有效性教育教学管理调研报告政工科、教育科、教研室2007年10月中旬以来，在教育局的领导和部署下，林发高副局长带领政工科、教育科、教研室相关人员，对全县73所中小学校进行了地毯式的教育教学常规调...
2023年有效发挥功能型组织作用的探索与思考调研报告为充分发挥功能型的引领、组织动员和资源整合作用，进一步把和作用聚焦到推进特色产业发展、促进群众持续稳定增收上来，近期，结合全市基层考核点评问题，县委...
2023年巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接问题报告为深入学习贯彻关于三农工作的论述，深刻认识做好问题是巩固拓展脱贫攻坚成果、有效衔接乡村振兴的手段，逐级压实责任，较真碰硬抓紧抓实问题工作，以问题...
2023年巩固脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接数据分析通报问题报告根据市乡村振兴局要求，为深入推进问题工作，巩固脱贫攻坚成果。结合我市实际，现将问题情况报告如下：一、目标要求深入学习贯彻关于三农工作的论述，...
按照市、县开展学习教育活动的总体要求，学校组织开展了各种形式不同的调研工作，我调研的重点是数学有效教学——即数学课堂教学与作业的有效性。现将数学调研的情况汇总报告如下。一、分析（一）、数学教师的教学基...
一、分析(一)、数学教师的教学基本功1.数学教学语言。从听的一些课看，首先的差异是数学教学语言的差异。有的教师语言简洁、有条理、有激情、符合儿童的身心特点，有的教师语言呆板、平淡，缺乏感染力。有效教学...
按照矿学习实践领导小组的统一安排部署，围绕“如何有效应对危机保持平稳健康发展”的主题，我单位带领活动小组，于2009年月日至月日，对工区各工段、部门结合矿井发展实际进行了相关调研。调研中，通过查阅资料...
2024年实现乡村有效治理调查报告实现乡村有效治理是乡村振兴的内容。推进治理体系和治理能力现代化，是以来一直推进的工作。作为县域经济综合实力百强县（市）第一名的市，十分注重推进乡村有效治理，不断加强治...
2023年巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作报告今年以来，县深入贯彻关于三农工作论述，贯彻落实精神，深入贯彻落实对广西五个更大要求、视察广西427讲话和对广西工作系列精神，认真贯彻落实决策部署...
教师个人有效研修自查报告随着新课程改革的推广与实施，教师个人研修已成为教师可持续发展的有效平台，本学期，我从实际出发，把坚持个人研修作为专业化成长的必由之路，努力做到从实践困惑出发，在研修思想的引领下...
县域经济是以行政县(市)为区域范围，以县一级独立财政为标志，以县城为中心、集镇为纽带、农村为腹地的经济系统，是我国国民经济中基础层次的行政区域经济。中国调研报告发展壮大县域经济，对缩小城乡差距、夯实发...
2022年推动巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接专题调研报告根据市委统一部署，调研组围绕推动巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接打造乡村振兴宣城样板课题，通过外出考察、现场调研、召开座谈会等方式...
本课题《小学数学课堂教学中有效练习研究》于2010年10月向河南省教育学会申报立项，经河南省教育学会评审，准予立项，并被列为河南省教育学会2010年教育科研重点课题，现开始实施研究。一、课题研究的理论...