教学内容:本册教科书第75页及练习十二的第l~3题。教学目标:1.引导学生经历从实际情境中抽象出加减混合计算数学问题的过程,直观地理解加减混合计算的意义。2.掌握加减混合的计算顺序,能正确地进行10以...
教学内容:人教版实验教材第1012页的内容(十几减9的减法)教学目标:a:知识技能性目标:1、通过对问题情境的探索,通过知识的迁移,使学生在已有经验基础上自己得出计算十几减9的各种方法;通过比较,使学...
财政部会计司于2001年2月2日印发了《关于对合并会计报表有关问题征求意见的函》,其中有一个问题是,对于计提的各项资产的减值准备在合并会计报表中如何抵消?本文拟对这个问题谈谈看法。一、资产减值准备抵消...
交易性金融资产(无)持有至到期投资贷款和应收款项;一、资产减值的范围资产减值的范围资产减值的范围资;(1)如果可收回金额低于其账面价值的,企业应当将;资产类别;适用的准则;计提标准;能否转回;存货(存...
苗圃的建设在保持水土、涵养水源、防风固沙、改善环境、维护生物多样性及保护林木种质资源、培育良种壮苗、推广优良品种等方面都具有的作用。经我农林厅市场调研发现:一、苗木严重缺乏我市苗圃少,仅有林场苗圃处,...
摘要:依据广告学专业培养目标和学校总体性质定位,调整设计实践课程类型和课程内容及教学过程,对广告学专业实践教学体系进行整体优化和改革创新,提出亦文亦理非文非理的实践教学内容和过程模式的改革思路,建立以...
幼儿园家长开放活动设计方案幼儿园教学计划晨间接待:1.选两名幼儿当文明小天使,在教室门口接待来园幼儿和家长。2.热情接待家长,关切每一位幼儿的来园状况。3.谈话活动:教师引导幼儿将话说完整。区域活动:...
教学设计方案是教学设计过程中各要素分析和设计的外化成果,通常包括课程标题和概述、教学目标阐述、学习者特征分析、教学策略选择、教学资源和工具的设计、教学过程设计、学习评价与反馈设计、总结与帮助等内容。对...
《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计方案贵州省麻江县河坝小学罗隐霁教学时间2课时(80分钟)学习者分析二年级的小学生,特别是边远农村少数民族小学生,熟悉他是因为雷锋的名字经常被人们挂在嘴边,都知道他是一名全...
《难忘的一件事》习作讲评教学设计分类陕坝小学王咏娟一、教学目标1.通过分类分析学生习作中的亮点,教给学生如何拟作文题目、选材、如何写好开头结尾、生动描写,把作文写具体。2.通过这次作文讲评,使学生进一...
《小学新课程教学设计理论与实践研究》是我校承担的十一五省级规划课题,该课题于年12月由湖北省教育科学规划领导小组办公室批准立项(编号b472),同时举行了开题报告会,课题研究全面启动。五年来,我们接照...
我们的中学英语教学在语法教学与评价方面,存在这样两种现象一是存在在课堂教学中:年纪偏大的老师仍抱着旧的观念和经验不放,一味地强调语法知识的教学,遇到某个新问题、小问题纠缠不放;新教师或年轻教师认为任务...
为促进教师更好地掌握教育教学理论,进一步熟悉课程标准、提高教师处理教材、合理选择教法、学法的实际教学能力和课堂教学水平,更新教师教学手段,提高教师多媒体课件的制作水平,推进信息技术与学科教学整合,根据...
优秀教学设计方案申报表姓名江性别女出生年月1970、3单位区小学email[emailprotected]参加培训信息时间2015联系电话单位区教师进修学校地点市第中学手机8756题目《生活中的传统文...
口语交际教学设计设计案例一、自我介绍教学设想《国标本(苏)语文》一年级上册练习1安排了入学新生首次接触的口语交际训练——《自我介绍》。学生名字是各不相同的,名字的来历、包含的意思更是丰富多彩。因此首先...
《西双版纳》金沙中学刘永涛一教学目标1、知识与能力(1)认识西双版纳的地理位置特点。(2)了解西双版纳的旅游资源优势。(3)分析西双版纳的案例,说出支柱产业对区域经济发展的意义。(4)以西双版纳为例,...
(2)学生对档案袋的使用不太熟悉,在使用初期,他们可能对学习档案袋不感兴趣,为此,教师在教学过程中应有地向学生介绍学习档案袋的作用,激发学生的学习兴趣.(3)从上学期开始,学生组成了4——5人的小组进...
工作总结范文班主任工作总结范文在学习vb过程中,很多同学简单地认为布尔值true就是1或非0值,就是0,这种看法是错误,下面将布尔值、逻辑运算和关系运算总结如下:在vb中,布尔(boolean)值有两...
在成熟和迷惘的交织中,2009悄然流逝了。在我眼里,设计室也是一个没有硝烟的战场,它能磨炼人的意志,淡泊人的心灵,平面设计能得到快速提高,人的心理也能快速成熟起来,这无不凝结着每位领导的英名决策和正确...
节能减排工作总结汇报:2007年节能减排工作取得阶段性进展州作为云南省的工业基地,节能减排、淘汰落后产能的工作任务十分艰巨。2007年,在州委、州的正确领导下,全州上下以为指导,结合我州实际,按突出重...
节能减排征文作文:节能减排你我同行地球孕育了人类,人类也在不断地改造地球。人类的发展史,归根结底是人类艰苦奋斗的创业史。在创业过程中,人们利用各种能源赖以生存,同时也给他们带来了不同程度的破坏。有人预...
节能减排征文作文:我切身感受到的节能减排热潮2008年是贯彻落实精神,热烈庆祝改革开放30周年的一年,也是中铝郑州企业喜庆建厂50周年,加快推进“十一五”发展规划的关键一年。在辞旧迎新之际,中铝河南分...
伴随着经济社会的迅猛发展过程中,由于人类过分追求发展所带来的满足和发展的速度而忽视或淡薄了其所带来的负面效应,致使在极大满足自身物欲的同时,也给自身未来的发展埋下了诸多隐患,这些问题随着时间的推移越来...
2010年上半年,在市环保局和、区办事处的正确领导下,我区以为指导,按照市环保局的工作要求,努力推进各项减排任务的落实,较好完成各项工作。一、污染物减排工作基本情况市局下达给我区2010年的主要污染物...
“节能减排”不仅是企业生产、汽车尾气排放等对环境污染所带来的问题。社会的主体是人,”节能减排”的主体也必须是人,”节能减排”必须从每一个来抓起。由于个体的认识不足或者忽视,致使一个水、电等白白的浪费掉...
节能减排演讲稿:节能减排从我做起概述:加强了节能减排工作,颁发加强节能工作的决定,制定一系列政策措施促进节能减排工作。节能减排关系到我们每个人,从生活中点滴做起尤为!节能减排指的是减少能源浪...
2013年四月十七日,我们举行了一次由电力高等专科学校学生处主办,校学生团体部绿色动力环保协会承办的节能减排,电专行动。此次活动在学生处,校团委及等老师的指导下通过协会干事及成员的团结合作,使这次活动...
岗值量化是能级管理的一项基础性工作,是解决干多干少、干好干坏、按劳取酬,进而调动干部职工积极性和创造性的关键问题。为了科学量化岗值,形成“分工明确、设置合理、权责清晰、岗能匹配”的岗值量化体系,合理匹...
一、加强现场核查工作的领导局领导高度重视总量减排现场核查工作,成立工作专班,明确责任分工,认真组织学习今年省、市下发的总量减排的相关文件精神,确保现场核查工作有序开展。二、加强减排项目的环境监管(一)...
为进一步加强学生会干部管理,培养学生自我管理,提高学生会干部的管理能力,特制订本方案:一、管理体系政教处管学生会,学生会安排学生会领队,学生会领队下设三个小组,安全纪律组、环境卫生组、形象仪表组。二、...