传承经典文明、营造诗化校园——芳华路小学“经典诵读”工作总结中华经典诵读能丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂，启迪人的智慧有着极其的作用。我校在全校范围内深入开展了中华经典诵读，营造积极向上、清...
对本次活动，教导处、德育处、总务处非常重视，提前拟定方案，做比如赛前的各项预备，活动按计划有序实施。经过老师们的精心指导，学生们的认真预备，校园师生诵读“中华经典美文大赛”终于取得了圆满成功。应该说同...
2“诵读民族经典，弘扬中华文化”诵读弟子规活动方案一、指导思想以加强未成年人思想道德建设为根本，创建“和谐校园”为宗旨。在继承中华民族的优良传统、弘扬民族文化的同时，培养学生健康的心态、高尚的情感，营...
传承经典文明、营造诗化校园——芳华路小学“经典诵读”工作总结中华经典诵读能丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂，启迪人的智慧有着极其的作用。我校在全校范围内深入开展了中华经典诵读，营造积极向上、清...
书香浸润校园经典滋润童年；——达旗第七小学“学道德模范诵中华经典做有德之人；读活动总结；根据学校及教育局要求，我班在6月14日组织全班学；子曰：积善之家，必有余庆；子曰：人而无信，不知其可也，大车无輗...
感悟经典，相约圣贤经典诵读活动总结为继承和发扬中华民族的灿烂文化，让小学生从中华传统文化中汲取丰富的营养，感受祖国语言文字的韵律美、意境美，提高诵读水平，提升语文素养，结合学校书香校园建设活动，5月6...
中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。优秀经典诗文蕴含的丰富哲理，可以成...
为了推动我校的读经诵典的水平的提高以及活跃校园文化，为了响应素质教育的号召，为了丰富学生的课外生活，让全校师生深入体味了传统文化的博大精深，更的是为了让学生记住名篇佳作，而让学生明白一个道理，养成一种...
中华民族拥有几千年的灿烂文化，我们不断从厚重的中华传统文化中汲取精神食粮，从中感悟到中华民族团结奋进、和谐友善、包容宽厚、自强不息的民族精神，感悟到诚信报恩、精忠爱国，勤俭朴实，互助友爱的传统美德。吹...
今天的会议，是我省教育规划纲要颁布实施和全省教育工作会议召开后举办的一次会议。会议的主要内容有两项：一是总结交流各市各校经典诵读活动的经验做法，进一步推进我省中小学经典诵读工作；二是贯彻落实全省教育工...
书香润校园，诵读千古文，传承华夏文明通过开展经典诵读活动，全体师生都深刻体会到了中国传统文化的博大精深。这些优秀的文化经典凝聚了前贤的大智大慧，浓缩了华夏五千年的思想精粹。优秀的经典文化是历代学校教育...
1“传诵经典红色经典”诵读大赛主持词男：尊敬的各位领导、各位老师女：亲爱的同学们。大家上午好！男：今天，我们欢聚在注溪民族学校，诵读千古美文，传承华夏文明。女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典...
一、活动意义中华经典诗文是中华民族文化的精髓，不仅是汉语言文化的典范和精华，更蕴含着中华民族的精神和品格，它源远流长，有着超时空的魅力。它是中华民族文化的载体，是中华民族悠久文化的瑰宝，是爱国主义教育...
一、活动目的：（一）弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，丰富校园文化生活，激起学生诵读经典诗文的兴趣，培养学生积极主动诵读经典诗文，主动用古人和诗文蕴涵的品格魅力影响自己的行为，最终提高学生的文...
诵读理念中华民族历史悠久，中华民族的文化更是源远流长。而作为当代青少年，从小感受中华文化，受到经典的熏陶，能够奠定她们的文化底蕴。随着年龄的增长和阅历的积累，这些经典会像萌芽的种子一般开始成长，开始指...
中心小学“中华经典诗文诵读”比赛方案提要：主要考察班级整体诵读实力。每班推选一个节目参赛，比赛内容可以是古诗词为主，可以是儿童诗，也可以是经典诗歌及现代散文。每个节目参赛时间控制在五分钟以内来源自合同...
中心小学经典古诗文诵读比赛活动方案提要：所选诗词内容脱稿朗诵，限时五——七分钟。各班可在朗诵的形式上有所创新，鼓励播放背景音乐，自制服装道具以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果更多精品源自方案中心...
2012年10月22日小学国旗下讲话稿：诵读经典，同沐书香金色的少年，阳光灿烂，金色时光我们亲近经典。美丽的校园，如梦似幻，校园内外我们诵读经典。亲爱的同学们：在这秋高气爽、硕果飘香的美好季节里，每位...
一、指导思想中华五千年文明源远流长，博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富。为了给处在记忆黄金时期和人格形成时期的孩子们进行中华民族优秀传统文化和传统美德教育，使孩子终生受益，同时为落实...
小学“国学经典美文诵读”教育活动实施方案提要：国学经典美文诵读教育活动是对新课程的补充和完善，也是我校致力打造文化校园的一项举措。各班要利用好课前、课余、活动课源自房地产资料小学“国学经典美文诵读”教...
小学中华经典诗文诵读比赛的活动方案提要：通过比赛提高学生口语表达能力，让他们在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐小学中华经典诗文诵读比赛的活动方案为深入实施素质教育，传承和弘扬中华民...
一、指导思想：中华经典诗文是中华优秀传统文化的载体，其中蕴含着丰富的人生智慧和民族文化精髓，诵读经典诗文可以使群众了解、熟悉中华优秀传统文化，传承优秀精神，激发对祖国语言文字和优秀传统文化的学习热情，...
小学经典诵读比赛致辞尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好！雅言传承文明，经典滋润人生。中国的经典诗文，博大精深，已存高远，是中华民族精神文明的的组成部分。为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明；为了激发全...
一、指导思想营造浓厚的读书氛围，提升学生的人文素养，提高学校的办学品位，努力创建书香校园品牌特色，扎实推进《中华诵国学经典诵读》课程的实施。二、活动主题诵读中华经典美文，传承华夏文明古风三、活动内容1...
一、活动主题：缅怀革命先烈诵读红色经典二、活动目标：通过在班级里组织清明节的主题班会，教育引导学生了解民族传统文化的丰富内容，感受民族精神、革命精神的力量、时代内涵，树立民族自尊心和自豪感，激励学生珍...
一、活动的目的本次活动，旨在通过组织学生诵读中国古诗文经典的方式，弘扬祖国优秀的传统文化，让他们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高广大学生文化和道德...
狮中小学国学经典诵读活动实施方案提要：中年级开设《声律启蒙》、《千家诗》，高年级开设《论语》、《孟子》等。各学校可以根据师资和学生学习情况，自主安排各年级诵读的篇目，补充和完善相应的诵读内容狮中小学国...
某小学“诵读经典”班级特色创建方案提要：不定期地丰富班级图书角的图书，利用一、三、五的时间进行自由借阅，为每一位学生学生建立“阅读档案”，记录学生读书情况来源.fanwenq某小学“诵读经典”班级特色...
经典诵读暨普通话演讲比赛方案及评分标准经典诗文内容广泛，语言精辟，思想深邃，是我国传统文化的瑰宝。为彰显里山中心学校文化特色组织开展本次经典诵读比赛活动，经典诵读对于弘扬中华优秀传统文化，增强师生语言...
随着素质教育、新课程改革的进一步，经典诵读成为我校传承国学经典，发扬中华民族优良传统，更好地推动我校开展行为标准养成教育的必然选择。上学期我校制定了诵读《弟子规》活动的方案，在全校范围内开展宣讲、诵读...