班级管理评分细则在校期间上网扣者每次10分。(不悔改者邀请家长一同进行教育)打架者每次扣10分。(赔偿医疗费用,邀请家长一同教育)在校期间玩游戏、打台球、赌博者每次各扣10分。(不悔改者邀请家长一同进...
中学“市场教学”量化评比细则(二○○四年三月修订)根据《中心校专任教师工作业绩量化评比细则》,结合我校市场教学管理工作实际,充分体现量化考核公开、公平、公正的原则,特制定我校“市场教学”量化评比细则:...
七年级七班量化考评细则减分1.迟到一次扣3分.2.旷课一次扣5分并全班同学面前检讨,两次以上旷课者叫家长,并对其严厉批评教育.3.打架斗殴每次扣10分.缕教不改者叫家长配合学生对其进行严厉批评教育.4...
班级综合治理量化考核细则根据初中部学生管理实际情况,初中部班级综合治理量化考核总分200,分以下各项量化运作:一、组织纪律(50分)1、班级出现打架、敲诈、赌博每起扣20分,每人次扣5分,即按起数20...
中小学温馨班级评选指标一级指标二级指标内容分值环境安全舒适(40分)班级人际环境(14分)班级师生之间、生生之间的沟通渠道是否丰富、畅通,学生满意率达到85%以上。4班级是否形成家校信息沟通的渠道和家...
县中学班主任和班级工作量化考核方案根据《中小学德育工作规程》、《中学班主任工作的暂行规定》和《中学生日常行为规范》,结合我校工作实际,制定如下考核方案:一、班级常规管理(基础分400分)(一)出勤1、...
班规1.诚实守信。知错能改。积极进行。2.恰当运用礼貌用语和体态语言(微笑/鞠躬/招手/握手/鼓掌)。3.积极参加班级活动(作业/体育/文娱/劳动等)加2分。4.参加班级活动不积极者扣3分。5.班委会...
中学班级综合治理量化考核方案一、指导思想为了确保学校教育教学有秩进行,加强我校治安工作的建设,明确治安工作的责任,担负起一校平安的任务,彻实加强领导,落实责任,齐抓共管的目的,本学期继续实施“三评一挂...
学校班级文化布置评比活动方案提要:教室环境的布置也要符合教育规律,既能美化环境,营造良好氛围,又能赏心悦目,陶冶学生情操,起到真正无声的教育作用。更多内容源自物业服务合同学校班级文化布置评比活动方案为...
下载:182013年秋季学期文明班级评比汇总方.doc保华中学团委、校安办、总务、图书室、多媒体教室评比方案(2013年秋季学期)为了加强班级管理,使学校计划在班级得到更好地贯彻执行,使学生在德、智、...
8星级班级评比方案根据八年级实际,对班级管理实施动态评价,特制订八年级星级班级评比方案如下:星级班级=月学风建设20分+月文明班级建设40分+月班级学习成绩40分+提升名次得分学风建设评价=学习氛围+...
为进一步深化三结合典型教育,展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌和全面发展的综合实力,建设健康、优质和具有内涵的校园文化,为德有所养、学有所得、技有所长的学生营造良好的成长环境,促进我校和谐发展,...
各班级:班级文化建设作为校园文化建设中的一部分,对学生的健康成长起着的作用。健康、和谐的教室文化,影响着学生个性的培养,道德习惯的形成,知识才能的增长,师生关系的和谐。为了让学生的生命在充满温馨气息的...
城南小学秋学期班级文化评比方案提要:让班级充满活力,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温馨的家源自物业论文城南小学秋学期班级文化评比方案一、指导思想整洁、明丽、温馨的教室环境可以激...
小学文明班级评比方案为提高学校校风建设,使学生具备良好的文明素质,培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力,我校将针对学校学生实际,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学学生一...
一、卫生(20)1、教室和卫生区地面干净,无纸屑、杂物。(4)2、墙壁,窗台上无污迹。(4)3、台凳和学习、清洁用具排列整齐,不杂乱。(4)4、门窗干净,无积尘。(4)5、黑板沿上无粉尘。(4)二、仪...
中学教案与作业的量化考核细则㈠、教案的量化评比方法:1、教案由常规教学检查小组在月底进行集中检查,根据检查情况给定教案分值,并及时公示。评比分值(5分):①教案结构完整(1分):有学情调查,教学目标及...
班主任量化考核细则为了加强学校德育工作,正确评价班主任的工作效果,使学校德育工作逐步走向规范化和科学化,结合我校班主任和班级的实际情况,现制定班主任工作量化考核细则如下:班主任工作考核由所带班级量化考...
学校班主任量化考核细则为了加强学校德育工作,正确评价班主任的工作效果,使学校德育工作逐步走向规范化和科学化,结合我校班主任和班级的实际情况,现制定班主任工作量化考核细则如下:班主任工作考核由所带班级量...
北方民族大学学生会干部量化考核细则类容总结;多媒体技术部为贯彻落实我校“四大战略”在学生管理;定履行,对于量化考核的对象总共有十项,涉及人员主;2012/12/2;北方民族大学学生会干部量化考核细则类...
德育工作人员工作量化考核细则为了打造出一支团结协作、依法执教、育人为本的德育团队,学校决定对政教处主任、副主任、团委、年级组长、班主任、值日教师等德育工作人员实行量化考核机制,以激励他们更好地做好各项...
中小学学校社团活动量化考核细则由于学生社团活动是由学生依据兴趣爱好自愿组成、自主开展的学生组织,是学校综合实践活动课程的组成部分,因此,为进一步加强对我校学生社团活动的有效管理,充分调动各社团活动扎实...
中学教师量化考核细则一、辅导1.按时组织晨读,不迟到;按要求组织学生诵读。违者各扣1分。没有组织晨读扣2分。2.中午按时组织午读和测试,本篇资料管理下载。学习内容安排充实有质量,时间到了学生里出外进,...
学校政教处班级量化管理细则一、周一升旗仪式1、班主任到场并组织本班学生得3分,虽然学生参加升旗仪式但班主任不到场得1分(因公出发得满分),班主任迟到得2分。无故不参加升旗仪式的班级扣2分。2、全校班级...
2023年推进量化积分管理工作实施方案为深入贯彻落实精神,加强教育管理工作,建立科学完善的考核评价机制,激励广大积极发挥先锋模范作用,全面提升新时代队伍建设质量,根据文件要求,结合我县实际,现制定我县...
2023年量化积分管理实施方案为切实加强日常管理,进一步发挥先锋模范作用,根据组织部有关要求,结合本工作实际,制定如下《里化积分管理》实施方案。一、总体要求坚持以为指导,贯彻落实新时代总要求和新时代组...
岗值量化是能级管理的一项基础性工作,是解决干多干少、干好干坏、按劳取酬,进而调动干部职工积极性和创造性的关键问题。为了科学量化岗值,形成“分工明确、设置合理、权责清晰、岗能匹配”的岗值量化体系,合理匹...
评分细则评分项目标准分值午餐情况进餐情况幼儿进餐习惯好,不挑食、不贪食、不贪玩,知道细嚼慢咽。10卫生情况做到“三净”,桌面干净、地面干净、人个卫生干净。10进餐纪律进餐时不讲话,不乱抓别人东西,不乱...
为进一步深化“挂旗”活动和“先锋8226旗帜”工程,创建学习型、实干型,有力提升车间综合素质,充分发挥车间在生产中的先锋模范带头作用,结合车间具体实际情况,特开展此活动。具体办法如下:一、[.21...
一、早自习1、分值:4分2、检查方法:每周对每班进行两次检查,一个月共检查8次。3、记分:每班记入底分4分,根据检查情况对违纪班级每次扣除0.5分,最后剩余分数为班级最后得分。二、午自习:(午饭后到下...