镇完小位于后村,始建于1985年,由前村、后村村三村联办。目前学校总投资533354.55元,占地5814平方米,建筑面积1600多平方米,硬化面积1600多平方米,绿地面积995平方米。藏书5400...
徐闻中学创建于1938年,位于中国大陆最南端的徐闻县城,是徐闻县唯一一所重点中学,素以“校园美,管理严,校风好,质量高,全面发展,体艺见长”饮誉雷州半岛。学校现占地面积220亩,建筑面积约63442m...
河南省中等专业学校教学质量评估报告自评报告学校在市市委、及市教育局的关心支持下,几年来,在办学条件、教学改革、学校管理、就业指导与安置等方面取得了长足进步,逐步形成了以幼师培养为主体的特色专业,目前在...
村小学教学评估自评自查报告镇完小位于后村,始建于1985年,由前村、后村村三村联办。目前学校总投资533354.55元,占地5814平方米,建筑面积1600多平方米,硬化面积1600多平方米,绿地面积...
中学教学评估自评报告学校基本情况草碾乡中学是草碾乡唯一一所中学,99年9月由西马道中学和杨树下中学合并建成。目前,草碾乡中学有8个教学班,350名学生,31名教职工。几年来在乡乡的大力支持下,在上级有...
教学管理示范校评估工作自评报告一、学校概况:我校现有8个教学班,在校学生312人,教职工20人。近几年来,在各级领导的亲切关怀,特别是在县教研室领导的具体指导下,我校坚持“为了每一个学生发展”的办学理...
根据办公厅、办公厅《关于开展及其部门绩效评估工作的意见》(委办[2004]52号)精神和福建省效能建设领导小组《关于开展2006年度及其部门绩效评估的工作方案》(闽效综[2006]4号)要求,结合市的...
根据办公厅、办公厅《关于开展及其部门绩效评估工作的意见》(委办[2004]52号)精神和福建省效能建设领导小组《关于开展2008年度及其部门绩效评估的工作方案》(闽效综[2008]4号)要求,结合市的...
一、学校基本概况格达中心小学始建于1984年,是由7村联办的一至六年级完全小学。学校占地面积12600平方米,建筑面积1300平方米,现设有7个教学班,在校生300多人,教职工21人。多年来,我校始终...
滕州市第一职业高中关于高中教学部分督导评估自评报告忙而充实的一学年匆匆而去,我校的教学、教研工作根据学年工作计划,以深化课程改革为中心,以学生的全面发展为目标,以提高教学质量为已任,努力促进教师观念与...
小学教学评估工作自评汇报材料一、学校基本概况中心小学始建于198年,是由村联办的一至六年级完全小学。学校占地面积平方米,建筑面积平方米,现设有个教学班,在校生多人,教职工人。多年来,我校始终本着的办学...
尊敬的各位专家、各位领导、各位老师:大家好!今天,我们非常荣幸地迎来了广东省教学水平评估专家组的检查,这是我校发展史上的一件盛事。请允许我代表徐闻中学全体师生,对各位专家、各位领导的莅临,表示热烈的欢...
尊敬的梁国就组长、各位领导、各位专家、老师、上午好!首先,我谨代表徐闻县、向省教学水平评估组的各位领导、专家表示热烈的欢迎和衷心感谢!向徐闻中学全体师生表示亲切的问候!徐闻中学是我县的重点中学,省一级...
依法行政自查自评报告2014商务局绩效评估自查自评报告依法行政自查自评报告是对自己在平常工作中的一种自我检查,的自查自评报告有利于促进部门依法行政,全文如下:2013年,市商务局以绩效评估为抓手,持续...
襄樊教育督导室:我校创建于1948年,原为湖北省耒阳师范学校,为适应社会发展和教育改革的需要,1999年学校由中师转办普通高中。学校占地面积100540平方米,生均面积28.5平方米,建设面积4586...
中学义务教育学校标准化建设评估验收自评报告根据省市义务教育标准化学校建设规划,我校初中标准化建设工作严格按照《某省义务教育学校标准化建设基本标准》,认真组织实施硬、软件建设,各项工作按计划有条不紊地展...
2023年教育培训工作实施情况中期自评自查评估报告根据国资委办公厅关于做好《202023年教育培训工作规划》实施情况中期评估工作有关事项的通知(国资办〔20〕38号)要求,公司对教育培训工作的实施情况...
县人民教育督导室:大八浪乡中心小学占地面积15642平方米,建筑面积1667平方米,在校生414名,教职工35名,专任教师23名。几年来,以“深化教育改革,全面推进素质教育,培养学生创新精神和实践能力...
自评经过与结果为了进一步规范办学行为,指导学校扎实推进素质教育,我校深入学习教育理论及,坚持推行并实施素质教育、科研兴校、创新办学,始终以德育为首,教学为中心,全面推进深化教育内部管理制度改革,加强两...
为认真贯彻执行《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和《黑龙江省普通中小学督导评估工作方案(试行)》,切实加强学校管理,切实提高师生素质,推动教育事业的发展,依据黑教督(2003)160号和哈教...
根据湖南省人民教育督导室《关于颁发〈湖南省重点中学督导评估修订方案〉的通知》精神,我校征锝耒阳市教育局、耒阳市人民、耒阳市委同意,衡阳市人民教育督导室批准,接受2002年度湖南省重点中学督导评估。并严...
.电大校长总结性评估自评报告在实践中探索·在探索中构建·在构建中发展——滁州电大总结性评估自评汇报各位评估专家、各位领导:首先,让我代表滁州电大和所属的工作站参加开放教育试点的全体教职工,向省教育厅评...
督导评估自评报告昆山市实验小学昆山市实验小学在19992000学年度中,按照市教委新的工作思路,学校领导带领全体教职员工团结一致搞创建,一心一意抓教育,使学校各项工作又上了一个新的台阶。一、坚持办学方...
枫坪乡小学督导评估自评报告我校是一所乡中心小学,现有教职工人,教师学历状况:专科学历人,中师学历人,学历达标为100,教学班个,在校学生人。长期以来,我校在乡正确领导下,在各级教育部门的关心和支持...
黄坑中学素质教育评估自评报告(2005.5)我校在上级部门的正确领导、关心和支持下,近几年来,坚决贯彻教育方针,坚持办学方向,在全面实施素质教育,全面提高教学质量的工作中取得了较好成绩,现具体汇报如下...
一、立足实际、立足校情,明确办学方向,提升办学水平。三明坚持以人为本,学生至上的办学理念;遵循为师生可持续发展,为师生展示才华搭建平台的办学思想,坚持以全面发展,发挥个性特长,为社会培养造就德智双全、...
一、基本情况(一)制度建设(1)电子与信息学院学生干部例会制度为了使制度规范化,提高工作效率,制定了《电子与信息学院团总支例会制度》,我院学生工作领导小组、各学生、蹲点定时开展会议、议、团总支每周在西...
章丘市绣惠镇中心小学现有36个教学班,1947名学生,教职工104名,教师学历达标率100。学校占地38001平方米,现有校舍面积7636平方米。学校坚持德育为首、育人为本、全面发展的办学方向,以及会...
以科研为先导,深化课程改革,为每位学生的学习与发展负责——义务教育阶段课程改革检查评估自评报告3、加强校本教研工作,树立新的课程观教学观学生观基础教育课程改革引发全面创新,理想课程实现的需要凹显出教师...
根据《县人民办公室关于对乡镇人民教育工作进行督导评估的通知》(政办发〔2009〕81号)文件精神和要求,2009年6月下旬,乡人民成立了由乡长任组长,分管教育副乡长任副组长,各中小学校长和教育督导评估...