一、实验目的1.初步学会观察植物细胞质壁分离和复原的方法。2.理解植物细胞发生渗透作用的原理。二、实验原理当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入外界溶液中,使细胞壁和原生...
一、实验目的1.观察植物细胞有丝分裂的过程,识别有丝分裂的不同时期。2.初步掌握制作洋葱根尖有丝分裂装片的技能。3.初步掌握绘制生物图的方法。二、实验原理在植物体中,有丝分裂常见于根尖、茎尖等分生区细...
细胞生物学研修心得细胞生物学是生命科学的基础学科,是一门飞速发展的前沿学科,他与分子生物学、发育生物学、神经科学等相互渗透与交融,他是生命科学的出发点,也是其汇聚点,可见他在生命科学领域的性。在高校作...
姓名:陈梦月班级:10生工3班学号:101051;发酵乳中污染菌的分离、鉴定;前言:乳制品营养价值高、蛋白质含量丰富,是我国大;本实验的目的是从发酵乳成品中分离并鉴定污染菌,并;金黄色葡萄球菌在琼脂平...
下载:15肉丸保水性研究报告食品生物化.doc一、实验方案设计下载:15肉丸保水性研究报告食品生物化.doc一、实验方案设计下载:15肉丸保水性研究报告食品生物化.doc二、实验报告实验数据原始记录:...
实验名称:用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动一、实验目的1.初步掌握高倍显微镜的使用方法。2.观察高等植物的叶绿体在细胞质基质中的形态和分布二、实验原理高等植物的叶绿体呈椭球状,在不同的光照条件下,叶...
下载:分子生物学实验报告30.doc一、dna的提取与纯化(1)在2ml离心管中加入1mldna提取缓冲液,后去250mg的水稻材料,于液氮中迅速研磨成粉末状,转入上述离心管中,漩涡振荡混匀。(磨碎材...
2014年微生物学实验报告实验名称:用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动一、实验目的1.初步掌握高倍显微镜的使用方法。2.观察高等植物的叶绿体在细胞质基质中的形态和分布二、实验原理高等植物的叶绿体呈椭球...
一、课题的提出原教委颁布的《九年义务教育全日制小学·初级中学课程计划》将活动课程的类型规定为五大类:晨会(夕会)、班团队活动、体育卫生活动、科技活动、文艺活动。在《课程计划》的指导下,各地教育部门结合...
2007年6月,召开了基础教育工作会议,做出了《关于教育改革与发展的决定》。决定明确提出要加快构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系,正是基于全面和谐的素质教育理念,充分考虑均衡性、综合性与选择性...
“口语交际与综合性学习”中期实验总结报告新课程标准的总目标里明确指出:小学生应具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。我...
《c程序设计》综合性实验;实验报告;题目:学生成绩管理姓名:班级:土建222学;一、实验题目学生成绩管理二、实验目的;1.掌握一维数组、二维数组的使用方法;3.综合应用数据文件的读写语句保存结构体数组...
下载:系统结构综合性实验报告89.doc综合性实验报告201220132课程名称:《计算机体系结构》班级:学号:姓名:实验项目:指令流水线相关性分析1实验目的与要求:通过使用windl模拟器,对程序中...
学号:姓名:班级:日期:指导教师:成绩:实验六综合实验一、实验目的1、掌握c语言中的变量、数组、函数、指针、结构体等主要知识点。2、掌握c程序的结构化程序设计方法,能使用c语言开发简单的应用程序。3、...
520112012学年度第一学期七年级生物实验教学计划金鼎中学:任加静生物是一门以实验为基础的自然学科,从生物科学的形成和发展来看,生物实验起到了的作用。生物实验对于提高生物教学质量,落实培养科学素养...
生物学本科实验教学体系改革与实践总结【免费论文范文网】之一、实验教学改革的历程与概况2008年4月,我院进行了教学管理体制改革,取消教研室,成立实验教学部,给实验教学部人、财、物管理权利。我院召开职工...
20142015学年度第一学期生物实验教学工作总结生物是一门以实验为基础的学科,开展好实验教学是学好生物的前提条件。生物实验具备培养学生观察和动手能力的功能,更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用...
一、实验课题:草履虫种群在有限环境中的逻辑斯谛增;方元平项俊方建平,《基础生态学实验指导》;牛翠娟娄安如等,《基础生态学》(第二版),高等教;1.了解种群在有限环境中的增长方式,理解环境对种;2.学习...
第一节生物的生殖──减数分裂和有性生殖细胞的形成南昌市第一中学乐瑰琦教学目的1.减数分裂的概念(d:应用)。2.精子的形成过程(d:应用)。教学重点1.减数分裂的概念。2.精子的形成过程。教学难点精子...
高二生物教学计划:观察植物的细胞分裂;具体教学内容如下:;绪论;生物的基本特征(细胞结构,新陈代谢,生长现象,应;生物学的研究对象和发展方向;说明:生物学的研究对象和发展方向,只要求学生作一;一、细胞...
社会综合实践活动与学生创造性的培养课题实验总结湖南龙山新城中学课题实验小组一、问题的提出随着经济全球化的发展,各国之间的竞争最终表现为创新人才的质量与数量的竞争。从某种意义上讲,创新人才的培养关系着的...
小学社会综合实践活动的深化研究”阶段性实验总结山东省烟台市牟平区新牟小学崔远红“社会综合实践活动的深化研究”是我们学校搞的一个的课题研究。目的在于让学生通过观察、访问、动手、动脑、体验等实践手段,来提...
“小学社会综合实践活动的深化研究”阶段性实验总结,关键词是阶段性,实践,实验,小学,社会,活动,研究,综合,“小学社会综合实践活动的深化研究”阶段性实验总结山东省烟台市牟平区新牟小学崔远红“社会综合实...
作者:陈连山张洋苏玉虹【摘要】目的:建立用流式细胞术检测小鼠腹腔诱导的巨噬细胞吞噬功能的方法。方法:用贴壁法筛选有活性的巨噬细胞,再与用碳酸盐缓冲液制备的荧光素(fitc)标记的大肠埃希菌混合,37℃...
一、实验目的1.学会提取和分离叶绿体中色素的方法。2.比较、观察叶绿体中四种色素:理解它们的特点及与光合作用的关系二、实验原理光合色素主要存在于高等植物叶绿体的基粒片层上,而叶绿体中的色素能溶于有机溶...
一、实验目的1.初步学会探索酶的催化效率的方法。2.探索过氧化氢酶和fe3催化效率的高低。二、实验原理新鲜的猪肝中含有过氧化氢酶,fe3是一种无机催化剂,它们都可以催化过氧化氢分解成水和氧三、材料用具...
实验探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用一、实验目的1.初步学会探索酶催化特定化学反应的方法。2.探索淀粉酶是否只能催化特定的化学反应。二、实验原理淀粉和蔗糖都是非还原糖,它们在酶的催化作用下都能水解成还...
实验生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定一、实验目的初步掌握鉴定生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的基本方法。二、实验原理1.还原糖的鉴定原理生物组织中普遍存在还原糖种类较多,常见的有葡萄糖、果糖、麦芽糖...
创造性思维是指不依常规,寻求变异,想出新方法,建立新理论,从多方面寻求答案的开放式思维方式;是一种具有主动性、独创性的思维方式。创造性思维具有求异性、独创性、灵活性、流畅性等特点,主要包括发散思维、联...
生物学是一门实验科学。生物新课程倡导面向全体学生、提高生物科学素养和探究性学习的课程理念。其中探究学习是让学生在主动参与的过程中进行学习,让学生在探究问题的活动中获取知识,了解科学家的工作方法和思维方...