课题中期报告:《小学语文作文有效入门策略研究》中期研究报告一、本阶段研究内容与完成情况(一)、本阶段研究内容本课题自2014年9月开始准备至今,主要研究了三方面内容:当前小学生作文现状调查、三年级语文...
课题研究中期成果报告《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》应城市城南初中吴高珍一、研究背景“为了每一个学生的发展”是新课程标准实施的核心理念,它越来越受到人们的关注与重视。课程改革就是一场学习...
提高小学体验式作文教学有效性的研究课题研究阶段性总结新《课标》特别强调写作的个性化,注重学生的独特感受和真切体验,要把这一要求贯注于教学实践中,必须在体验二字上做文章。基于以上的理解,结合我校多年的写...
小学数学对培养学生的创新精神和实践能力至关。掌握教学有效知识不仅是提高教学效率的主要标志,同时也是培养学生创新精神和实践能力,促进学生发展的依托所以,必须更新教育观念,努力提高小学数学教学的有效性。一...
《课堂教学中教师引领有效性的实践研究》课题结题报告《课堂教学中教师引领有效性的实践研究》是省教育科学“十一五”规划重点资助课题,立项编号为b—a/2008/02/012。2007年11月完成了开题论证...
公文英语课堂教学有效性策略研究课题实施方案枝江高中一.课题研究背景及现状分析当前我校课程改革在课堂教学层面所遇到的最大挑战就是无效和低效问题。我校课堂教学改革就其总体而言,在朝着新课程的理念和方向扎实...
《小学拓展性阅读的有效教学策略研究》研究结题报告省溧阳市溧城中心小学课题组执笔:张琴波一、课题研究的意义、目的(一)研究的价值和意义1.研究的价值《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出要“培养学...
提高习作教学课堂有效性的实践与研究课题研究报告理论价值:小学语文教参目标指出:小学生习作教学要求强化学生的习作。所谓习作,是指随时都有用笔来自我表达、与人交流的愿望。强化习作,首先要从培养习作兴趣入手...
[小学数学有效性教学课题实验计划安排]小学数学对培养学生的创新精神和实践能力至关,小学数学有效性教学课题实验计划安排。掌握教学有效知识不仅是提高教学效率的主要标志,同时也是培养学生创新精神和实践能力,...
赞音乐教师贾丽蓉眼睛传神又勾魂,全体学生都出神。师唱生学热情高,节奏和谐声嘹亮。赞音乐课《小拜年》气球窗花贴对联,锣鼓乐声起伏传。烟花鞭炮荧屏显,手绢彩绸耍得圆。师说师舞师弹唱,生学生会把词填。课堂精...
小学生语文发展性评价与检测实验研究课题,旨在贯彻和落实《义务教育语文课程标准》的精神,建立健全语文学科课程评价体系,推动小学语文学科改革。2004年我们教研室和6所学校参与了这一课题实验。我们积极实践...
一、加强教学调查,确定实验班级与研究计划课题的研究是建立在对教与学的充分熟悉基础之上的,其研究的主要目的也是为了学生的学习与发展。因此本课题组前期先对全校学生的作文现状,通过调查问卷和抽样座谈的形式,...
一、开题以来所做的工作(一)建立课题组为了使本课题研究得以顺利开展,我们成立了课题研究的组织管理机构,由吉留祥老师为本课题组组长,杨义萍老师为副组长,由黄琴华、袁冬华、刘美珍、吴冬伟、徐铁军等具有丰富...
《多媒体技术在问题教学法中的应用研究》是我作为负责人的课题组年8月申报的玉林市a类课题。自开展本课题研究工作以来,我们课题组积极主动地开展专题研究和教改实验,提高了教育教学的质量和效率。一、课题提出的...
提高高中物理课堂信息传递的有效性课题结题报告【.】一、课题的提出1、背景:轰轰烈烈的新课程改革在范围内已全面开展,物理新课程标准要求在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面培养学生,全面提高学...
《手语的信息传播有效性研究》课题研究计划一、课题情况简介《手语的信息传播有效性研究》课题于2012年1月被广东省教育科学规划领导小组办公室批准立项为“十二五”规划2011年度教育信息技术研究项目,课题...
第一部分:课题实施方案(略)第二部分:课题的运行情况自课题立项以来,我们在市县两级电教馆的正确指导和主管校长直接指导下,在各级教育专家的关心帮助下,各项工作进展顺利,参加课题研究的教师思路清晰,目标明...
第一部分:课题实施方案(略)第二部分:课题的运行情况自课题立项以来,我们在市县两级电教馆的正确指导和主管校长直接指导下,在各级教育专家的关心帮助下,各项工作进展顺利,参加课题研究的教师思路清晰,目标明...
下载:校本课程课题中期汇报93.doc河北省“十二五”教育科研立项课题学生主讲教学模式在初中校本课程开发中的应用研究中期汇报课题编号:11041586主持人:刘永竞2013.4一、课题研究的问题:怎...
5大语文课题研究中期汇报材料我所负责的教研课题“大语文课题研究”,已接近尾声,现将研究状况做以汇报。一.研究内容及措施:1.定内容推荐各年级的必读书目,开展“大阅读”活动七年级:《钢铁是怎样炼成的》《...
课题研究中期汇报材料一、前期工作总结自从我组申报了课题以后,全组积极参与,分工协作,结合语文教学,结合我校课改实际做了大量工作,陈组长负责组织安排,罗长梅老师负责资料,课堂实录。熊小瑜老师资料上传,万...
课题名称:《小学数学课堂教学中有效练习研究》研究目标:1.探索在新课程标准的背景下课堂练习设计的策略,强化教师“预设”,促成学生“生成”的达成,提高教师有效教学的策略,同时培养学生的数学能力,提高教学...
乡镇2022年巩固脱贫攻坚成果有效衔接乡村振兴工作汇报镇、认真贯彻落实、省、市、县巩固脱贫攻坚成果有效衔接乡村振兴会议精神,全力以赴巩固拓展脱贫攻坚成果,精准识别三类户人群,细化帮扶措施,明确目标任务...
关于巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的情况汇报区认真贯彻落实省和市委、关于巩固脱贫成果的决策部署,狠抓巩固脱贫成果同乡村振兴有效衔接工作,为全面实施乡村振兴战略打好主动仗。截至目前,我区共有脱贫户户...
2023年上半年巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作开展情况汇报2023年是巩固脱贫攻坚成果、实现同乡村振兴有效衔接的关键之年,在县委的坚强领导下,认真学习贯彻关于乡村振兴工作的精神,按照、省、市乡...
2023年巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作汇报年是巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的关键之年,镇再接再厉、踔厉奋发,坚决贯彻落实和省、市、县有关决策部署,全面推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴...
脱贫成果巩固同乡村振兴有效衔接工作汇报按照会议安排,主要汇报两个方面:一、工作开展情况一是优化思路措施,精心安排部署。紧扣巩固拓展脱贫攻坚成果年度重点任务,大力弘扬脱贫攻坚精神,以务实作风、精准举措,...
2022年巩固拓展脱贫攻坚成果有效衔接乡村振兴上半年工作汇报今年以来,镇坚持统筹推进,在抓好常态化疫情防控的同时,稳步推进巩固拓展脱贫攻坚成果有效衔接乡村振兴各项工作。坚持四个不摘,把巩固拓展脱贫攻坚...
2023年巩固拓展脱贫攻坚成果有效衔接乡村振兴工作情况汇报今年,在县委正确领导下,在县巩固办公室的指导下,我镇深入学习贯彻讲话精神,把做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接作为首要任务、不断提高领...
2023年巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作进展情况汇报2023年是贯彻落实精神的开局之年,是巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的关键之年。今年以来,我们聚焦守底线、抓发展、促振兴、优机制...