市普高招生交流材料一、坚持优质普通高中指标到校促进义务教育均衡发展以高中招生计划为杠杆,加大对薄弱初中学校的扶持力度,促进义务教育阶段学校的均衡发展,降低择校热。从2006年起大同市教育局就根据省教育...
普高装备建设交流材料一、启动普通高中装备标准化建设工程为适应普通高中新课程实验对学校办学条件的新要求,切实保障普通高中课程实验的质量,从年底开始,忻州在全市范围内启动了普通高中学校办学条件标准化三年建...
不懈追求跋涉路;弦歌激越写春秋;——江西省新钢中学迎接全省普高评估汇报材料;新余城西,袁水河畔,坐落着一所办学有特色、教学质;满园春色关不住——学校基本情况;我校始创于1968年,由原新钢一中、新钢二...
2007年教管系(普高)学生会工作总结曾凡猛一年以来,教管系普高,学生会工作在系领导、系、团总支的领导下,在各位老师的正确领导下,以为指导,认真贯彻落实学校系领导、老师的有关精神,坚持“以人为本、构建...
普高毕业典礼上讲话20140520普高毕业典礼上讲话:各位同学,各位老师:您们好!三年前,我们在座的各位同学,为了追求知识,追求真理,培养报效祖国,建设家乡的本领,实现自己的远大理想聚集到一起,从此,...
2014普高毕业典礼上讲话20140706如果说世间没有计划总结,那么人就是一个一个独立体,没有任何规律没有任何相同及联系。也许一个错误不会贯穿他的一生,但重复出现的可能是很大的。就如筷子的使用,若没...
为维护普通高校正常的教学秩序和生活秩序,保障学生身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展,依据教育法、高等教育法以及其他有关法律、法规,教育部《普通高等学校学生管理规定》。高等学校以培养人才为中心,坚...
第一章考生报考和考试科目第一条文科类考生考试科目:语文、文科数学、外语、文科基础为必考科目,选考科目为思想、历史、地理。考生考试科目组为必考科目+选考科目,其中选考科目可在考试时间不冲突的情况下,选考...
一、考生电子档案5.考生电子档案是高等学校录取新生的主要依据。考生电子档案内容主要包括考生报名信息(含身份证号品德考核鉴定或评语等,有高中新课程毕业生的实验省份要提供应届高中毕业生综合素质评价信息)、...
一、基本原则(一)适应市高等教育普及化、多样化发展的需要,有利于扩大高校招生自主权,有利于各类高等学校选拔、选择各类人才(二)适应新一轮普通高中课程改革的需要,有利于减轻学生过重的课业负担,有利于引...
一、考试评价模式实行“3+文科综合/理科综合”统一考试与普通高中综合评价相结合的考试评价模式。“3”是指语文、数学(含文科数学、理科数学)、外语(英语、俄语、日语)三个科目。“文科综合”考试内容含思想...
一、报考科类考生报考科类分为文史、理工、体育、艺术(文)、艺术(理)五个类别。其中,艺术(文)类考生可以兼报文史类志愿,艺术(理)类、体育类考生可以兼报理工类志愿。二、指导思想贯彻教育方针,落实,深化...
一、基本原则(一)科学性原则。方案必须符合教育教学规律,以先进的教育理论、考试理论为基础,确保方案实施过程和结果的科学性。(二)基础性原则。方案要根据高等学校培养目标的要求,以接受高等教育必须具备的基...
一、报考科类考生报考科类分为文史、理工、体育、艺术(文)、艺术(理)五个类别。其中,艺术(文)类考生可以兼报文史类志愿,艺术(理)类、体育类考生可以兼报理工类志愿。二、指导思想贯彻教育方针,落实,深化...
一、基本目标建立和完善对普通高中学生的综合评价制度,并逐步纳入高校招生选拔评价体系。加快建设在指导下全省统一组织实施的普通高中学业水平测试和学生综合素质评价制度,切实做到可信可用,逐步发挥其对普通高中...
一、基本原则(一)适应市高等教育普及化、多样化发展的需要,有利于扩大高校招生自主权,有利于各类高等学校选拔、选择各类人才(二)适应新一轮普通高中课程改革的需要,有利于减轻学生过重的课业负担,有利于引...
一、组织领导建立普通高考联席会议制度,调整2015年招生工作领导小组,领导小组下设办公室、综合协调组、考务管理组、宣传组、后勤保障组、保密安全组、安全保卫组、卫生防疫组、纪检监察组。领导小组主要职责:...
经过近20天的工作,高中学生综合素质评价工作胜利结束,现将我校评价工作做一总结,为今后此项工作的开展留下可资借鉴的资料。一、学校领导高度重视1、成立组织机构,制定工作计划。学校领导对高中学生综合素质评...
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提供一篇高三学生综合素质评价个人工作总结,作为参考!经过近20天的工作,高中学生综合素质评价工作胜利结束,现将我校评价工作做一总结,为今后此项工作的开展留下可资借鉴的资料。一、学校领导高度重视1、成立...
经过近20天的工作,高中学生综合素质评价工作胜利结束,现将我校评价工作做一总结,为今后此项工作的开展留下可资借鉴的资料。一、学校领导高度重视1、成立组织机构,制定工作计划。学校领导对高中学生综合素质评...
乡农普办在接到区《关于迅速开展第二次农业普查摸底阶段“回头看”的通知》后,乡主管农业普查工作的副乡长马上召开农普办指导员专题会。就区里复查的村街:村的重新复查工作进行了安排部署。现就复查情况汇报如下:...
综合素质优秀大学生申报材料随着世界科学技术的突飞猛进,综合国力竞争的日益激烈,社会对人才的需求越来越强烈,对人才素质的要求也越来越高。现代大学生是未来社会的建设者,大学生综合素质的高低更是关系一个社会...
2022年高素质政法队伍建设调研报告近年来,市政法各部门高度重视政法队伍建设,扎实开展各项工作,切实提高了政法队伍建设水平。一、基本情况(一)筑牢忠诚,示范引领作用充分发挥一是强化不断提高判断力。坚持...
建设堪当现代化建设重任的高素质干部队伍研究报告提出建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍的重大任务,这是我们着眼新形势新任务对干部队伍建设提出的新要求。当前,区正处在深入学习贯彻精神、全面建设现代化活力...
国以才立,政以才治,业以才兴,在全面建设和谐社会的新时期,加快教育现代化步伐,全面推进高质量的素质教育,努力办好让人民满意的教育,需要一支高素质的教育人才队伍的支撑。南京教育名城建设的要求,迫切需要我...
国以才立,政以才治,业以才兴,在全面建设和谐社会的新时期,加快教育现代化步伐,全面推进高质量的素质教育,努力办好让人民满意的教育,需要一支高素质的教育人才队伍的支撑。南京教育名城建设的要求,迫切需要我...
市高素质教育人才队伍建设调研报告国以才立,政以才治,业以才兴,在全面建设和谐社会的新时期,加快教育现代化步伐,全面推进高质量的素质教育,努力办好让人民满意的教育,需要一支高素质的教育人才队伍的支撑。南...
国以才立,政以才治,业以才兴,在全面建设和谐社会的新时期,加快教育现代化步伐,全面推进高质量的素质教育,努力办好让人民满意的教育,需要一支高素质的教育人才队伍的支撑。南京教育名城建设的要求,迫切需要我...
2023年高素质农民培育需求摸底调研报告区2023年高素质农民培育通过乡镇街道开展了培育需求调查工作,了解高素质农民培育对象的基本情况,掌握他们的培育需求,探索和创新高素质农民教育培育模式,增强培育的...