划张玉2006829我班现有学生62名,百分之八十的学生学习比较自觉,尚有百分之二十的学生学习主动性不够强。五年级是小学生活学习最的一年。所以根据本班实际情况,结合新《纲要》与《学校工作计划》,我班制...
贺好斌2006830这学期我任五年级(4)班班主任,我班有学生57人,经了解他们自制力较差的就有三成。本着爱每一个学生,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时让他们在获取书本知识的同时还学会...
一学期以来,我们在中心校的直接领导下,围绕学校着眼未来,面向全体,整体优化,个性鲜明这一素质教育总目标,强化教育教学管理,全面实施素质教育,推进教学管理上台阶,教学水平大提高,教学研究出成果,教学质量...
大柳塔中心小学五年级(2)班务工作张玉2006829我班现有学生62名,百分之八十的学生学习比较自觉,尚有百分之二十的学生学习主动性不够强。五年级是小学生活学习最的一年。所以根据本班实际情况...
大柳塔中心小学五年级(4)班班务工作贺好斌2006830这学期我任五年级(4)班班主任,我班有学生57人,经了解他们自制力较差的就有三成。本着爱每一个学生,使他们因为有我这样的班主任,每天能...
大柳塔中心小学五年级班班主任工作总结n...
【2012年大柳塔中心小学五年级(2)班务工作计划】大柳塔中心小学五年级(2)班务工作计划张玉2012829我班现有学生62名,百分之八十的学生学习比较自觉,尚有百分之二十的学生学习主动性不够强。五年...
榆中县柳沟店小学;“五化三园”建设工作汇报;为了进一步实施素质教育,创设优良的教学环境,实现;知的学园、活动的乐园、生活的花园”;级组织(大队部、班主任),用好四支队伍(班主任、;明确部门责任,制定整...
3高效课堂讲话稿:加强课堂教学改革,打造高效课堂邓吾佳课改是一个永恒的主题,也是一个没有终结的主题,我们要充分发挥个人与集体的智慧在教学中去探究,去总结,去成就。新理念课堂对传统课堂具有挑战性与兼容性...
课堂教学不仅是一门科学,也是一门艺术。形成地理课堂教学艺术特色的因素很多,其中最主要且容易观察、训练的是教学活动方式的变化,即变化技能。变化技能是教学过程中信息传递。师生相互作用和各种教学媒体、教学方...
渔坪小学地处渔峡口集镇,是一所全县规模最小的中心小学。长期以来,渔坪小学坚持素质教育的理念,而音乐课作为学校美育的主阵地,得到了学校的高度重视。然而在音乐课的教学上也一直存在着这样的误区:小学的音乐课...
为了贯彻新一轮基础教育改革的精神,真正实施素质教育,并结合我校的实际情况,结合美术学科特点,贯彻以学生自主学习的理念,提高学生艺术修养和观察能力、分析能力和创造能力,特制定如下计划:一、口头语言1.语...
本学期,我校成为了区进修学院承担的市级课题《中小学生态教学实践研究》(课题编号为[渝教规办—07—008])的子课题研究学校,主研《小学生态化课堂教学模式研究》。我们选拔了一批工作积极主动,业务能力强...
继续教育教学论与课堂教学理论研修小结提要:总之,校本研修工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进更多资料继续教育教学论与课堂教学理论研修小结一年来,我在参加继续教育研修课程,通过伦...
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中学在线教学双师课堂督查小结3月日至日,学校按《中学在线教学双师课堂督查方案》,分别对三个年级双师课堂线上教学、老师听课、学生观课、师生互动答疑和作业布置批改等情况进行全面督查,现将督查情况小结如下:...
2003年课改至今,这几年我一直在思考,课堂教学改革工作开展这么久了,学生适应了吗?老师有什么新思路吗?就这一轮课改后,我做了如下总结。在新课堂教学中,我始终坚持学生先学后教、探究性学习、参与式学习、...
高效课堂学习心得体会;五1班;通过学习高效课堂,我深深地明确了高效课堂的真谛,;一、高效课堂是高效型课堂或高效性课堂的简称,顾名;课堂高效有个基本的要点,即:以尽可能少的时间、精;二、高效课堂的意义:...
市中学的“五环渐进式”课堂许市中学的课改最为成功之处,应该是通过实现学生自主学习,从而实现学生发展为本的目的。许市中学的“五环渐进式”课堂就在这样的“谋略”中诞生。“五环渐进式”课堂体现在“练习回顾”...
五年级班队会活动设计方案:在学课堂规范提要:鞠躬致谢:班长喊“老师”,全体学生鞠躬至身体与桌面呈45°角,齐呼“您辛苦了!”“老师”与“您辛苦了!”之间间隔约2秒,后还原直立更多五年级班队会活动设计方...
物竞天择,我们必须要改变自己,适应变化,开拓出属于自己的生存空间。因而构建既能最大限度地提高课堂教学效益,又能切实减轻学生过重的课业负担的高效课堂将是事在必行。高效课堂就是要最大限度地发挥课堂教学的功...
9月4日学习了勤教授的提高课堂教学效率的五大方略,指出提高课堂教学效率的五大方略是:一个设想,两个支点,三个途径,四个问题和五个环节。要想综合运用这五大方略,实现真正的素质教育,我以为最根本的问题是首...
今秋暖冬,我们共同成长-数学组‘五步三查’高效课堂工作汇报杨荣荣各位尊敬的领导、专家和亲爱的同事们:下午好!在这样一个暖融融的冬日,河北挥公实验中学的专家们不辞辛苦为我们进行第三次高效课堂培训,在此,...
三勤五让六环节课堂教学模式设计体会在深化课堂教学改革的今天,愈来愈多的课堂教学模式均在频频上演着,为课堂增效起着不可估量的作用。这是一场划时代的教育革命浪潮,很多学校的老师都在积极探索和尝试着新的课堂...
《提高课堂教学效率的五大方略》学习体会学习了国内著名教学流派和谐教学法的创立者勤教授提高课堂教学效率的五大方略》之后,感受颇深,受益匪浅。一个设想、两个支点、三个途径、四个问题、五个环节,简称为提高课...
教师课堂提问技能五环节实践体会课堂提问五环节的实施策略是在“简约·灵动·有效”的教育哲学理念下的具体实施,是问题设计、问题表达、问题候答、问题叫答、问题理答五个环节的有机整合。关于有效教学,近年来的探...
实施五步教学法构建高效课堂区第学课堂是学生学习的主阵地,和谐高效的课堂应该闪现着最真实的人生活力,流淌着最精彩的生命激情。课堂教学的优质高效关系到素质教育实施的质量和水平。因此,打造高效课堂,对于素质...
七年级英语“三环五学”课堂教学模式实施方案为了实现高效课堂,进一步深化新课程改革,全面推进素质教育,我们学校提出了“三环五学”课堂教学模式。由于我们七年级是起始年级,我们做的第一件事就是规范学生学习习...
本学期我担负五年级两个班的数学教育教学工作,时间飞逝,转眼间一学期行将结束,现就这学期的教学工作情况总结整理。一学期以来,我根据不同班级的数学学习情况,培养了他们的数学学习方法与爱好,减负增效,构建了...
为了深入开展惜时增效,轻负高效,打造高效课堂的活动,我校全面推广实施三步五环节教学模式。通过深入研读此模式,做出如下实施方案。我校根据三步五环节教学模式的理论依据,让学生在学习过程中,主动探索,发现问...