8德阳市“红领巾示范校”推荐材料德阳市旌阳区柏隆一小座落在旌阳区北郊。近年来,该校少先队工作紧紧围绕“抓住一个主线,规范两个动作,打造两个品牌,历练三支队伍”的工作思路,创造性的开展了大量的工作。值得...
红领巾示范校创建工作总结在团市委和团、区教育局的支持下,在校领导的关心下,我校大队部严格按照省红领巾示范校创建要求,按照“抓落实、促规范、创特色、求发展”,以完善少先队“十有十率”为核心,以“行为规范...
为了进一步加强少先队基础建设,充分发挥少先队优秀集体对少先队员的教育作用,不断增强少先队优秀集体对少先队工作的示范作用,将学校少先队工作不断推向新的台阶。为此,我们一致朝着“红领巾示范学校”的目标奋斗...
扎实少先队工作,积极创建红领巾示范校“红领巾示范校”创建工作总结东凤镇中心小学为充分发挥少先队组织在加强和改进未成年人思想道德建设、推进素质教育和繁荣校园文化中的作用,促进学校少先队工作规范发展,我校...
小学德育示范校事迹材料我校德育工作,认真贯彻落实教育方针,将立德树人作为学校教育的根本任务。按照学校总体工作计划的要求,紧紧围绕《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》,结合当...
6红领巾示范学校材料:低起点培养全面发展的合格建设者、接班人立足农村面向未来低起点培养全面发展的合格建设者、接班人旌阳区柏隆一小德阳市旌阳区柏隆一小座落在旌阳区北郊。近年来,学校以“改革立校,科研兴校...
根据《西安市教育局关于开展依法治校示范校创建活动的通知》(市教法发[2005]4号)精神,一年来,我校把依法治校示范校创建活动作为实现学校跨越式发展、提高办学质量的一个方面抓紧抓好,大大增强了全校师生...
创建省依法治校示范校汇报材料市实验中学位于市区渤海大街西部,占地面积二万一千二百平方米,现有教学班39个,教职工140人,在校学生2400名,全校师生在以庞庆振校长为首的领导班子带领下,精诚团结,锐意...
今天,接到了山西省教育厅颁发的“山西依法治校示范校”牌匾,这是对学校工作的认可,也是学校的荣誉。我们将再接再厉,把学校办成老百姓满意的学校。尖草坪区第二实验小学是一所有着深厚文化底蕴和良好社会声誉的学...
(五)优化育人环境,加强校园人文环境建设。我校十分注重营造浓郁的校园文化氛围来陶冶学生,做到人文环境和育人环境一起抓,把法制教育与校园文化建设相结合,使学校管理整体化和系列化,使学校环境具有艺术性,形...
山西省依法治校示范校汇报材料今天,接到了山西省教育厅颁发的“山西依法治校示范校”牌匾,这是对学校工作的认可,也是学校的荣誉。我们将再接再厉,把学校办成老百姓满意的学校。尖草坪区第二实验小学是一所有着深...
山西省依法治校示范校汇报材料今天,接到了山西省教育厅颁发的“山西依法治校示范校”牌匾,这是对学校工作的认可,也是学校的荣誉。我们将再接再厉,把学校办成老百姓满意的学校。尖草坪区第二实验小学是一所有着深...
尊敬的各位领导专家在新年的第一个工作日来到我校指导工作,我们倍感荣幸。现在我把我校申报市级校本培训示范校的有关工作向领导专家作一下简要的汇报:第一,校本培训有保障。无论是领导的重视程度还是经费投入,无...
依法治校引领学校发展,科学管理促质量提升;——围场二中依法治校示范校汇报材料;围场二中是一所国办初级中学,校园占地60亩,建筑;多年来,我校在、和教育主管部门的领导下,;一、完善管理制度,健全工作机制...
南京市天印高级中学位于东山街道竹新路,背倚竹山。年年8月整合建校,年底顺利通过省二星级高中验收,10年11月底创建成省三星级高中。现有教职工222人,教学班50个,在校学生2603名。学校设施齐全、整...
来源依法治校示范校创建活动工作汇报材料深入开展法制教育全面推进依法治校我校创办于1984年2月的一所镇级初级中学,学校以全镇农村学生为主要服务对象。现有12个教学班,在校学生383人,教职工57人。多...
市“红领巾奖章”事迹材料深山里的小雏鹰————红领巾奖章获得者事迹材料(阿q范文网.4oa)邓欢是北部深山区长哨营中心小...
根据市、县文件精神,结合我校靠近铁路沿线、由铁路小学改制而来的实际情况,我们感受到安全教育的性,深感做好学生的爱路护路工作意义重大。多年的教育教学实践中我们总结出只有广泛开展多种多样的教育活动,真正让...
三月春风暖人心。三月的春风轻拂,雷锋月悄然降临。雷锋,是我们小学生所敬佩的,在我们的记忆中,雷锋浑身上下都充满了爱心,他本着助人为乐,人乐我乐精神品质,将人间有情的信念传遍了神州大地,他艰苦淳朴的优良...
十佳少先队辅导员事迹材料:与红领巾相伴,做一名不老的教师有一种颜色,飘扬在心中永不褪色,那是红领巾的颜色;有一份光荣,想起就会激动不已,那是与红领巾同行的光荣;有一种真情,藏在心中永不改变,那是对红领...
大胆创新,勇于开拓,不断提高办学品位在学校工作中,影响教育质量的关键因素就是教师的素质,教师素质的提高,不仅仅是教师学历层次的提高,更主要的是教师教育教学能力的提高。促进教师教育教学能力提高的途径就是...
沾化县实验中学始建于1985年,是县属唯一一所初级中学。现有24个教学班,1402名学生,教职工103人,其中专任教师84人,中学高级教师45人,研究生学历4人,本科52人,学历达标率100%。学校配...
依法治校示范校自查报告学校要发展、要改革、要创新,只有走“抓学习、促管理、出成效”的道路,才能全面推进素质教育,真正实现“管理育人、服务育人、环境育人”与“教书育人、文明育人、法律育人”的有机统一。我...
各县区教体局(办),市直属学校、民办学校、企事业办中小学:为进一步贯彻落实依法治教工作方针,提高学校管理水平,规范学校办学行为,根据教育部《关于全面推进依法行政工作的实施意见》(教政法[2005]3号...
依法制校示范校申报报告市依法制校示范校申报报告——桐庐县迎春小学我校位于风景秀丽的分水江畔,与县城文化名山桐君山隔江相望。学校创办于1992年,是一所年轻的城镇小学,创办始校名为“桐庐县桐庐镇第三小学...
市依法制校示范校申报报告——桐庐县迎春小学我校位于风景秀丽的分水江畔,与县城文化名山桐君山隔江相望。学校创办于1992年,是一所年轻的城镇小学,创办始校名为“桐庐县桐庐镇第三小学”;2000年9月,“...
实验中学始建于1985年,是县属唯一一所初级中学。现有24个教学班,1402名学生,教职工103人,其中专任教师84人,中学高级教师45人,研究生学历4人,本科52人,学历达标率100%。学校配有先进...
桐庐县迎春小学市依法制校示范校申报报告我校位于风景秀丽的分水江畔,与县城文化名山桐君山隔江相望。学校创办于1992年,是一所年轻的城镇小学,创办始校名为“桐庐县桐庐镇第三小学”;2000年9月,“桐庐...
一、开拓创新的领导作风。近年来,学校把建设一支具有开拓创新精神的领导班子作为治校的灵魂。校长唐道利,本科学历、可谓年富力强,获得过市县级各项殊荣,撰写的教改与学校管理论文曾获省、市、县级多项奖励。班子...
县乡中心学校是一所寄宿制学校,现有教学班18个,在校学生900余人,教职工76人。学校设施齐全、整洁美观、布局公道、秩序井然。多年来,学校坚持贯彻教育方针,积极推动素质教育,以德能并进为校训,秉承德育...